Е. Фролова - Методология познания права (философия, история, теория). Учебно-методическое пособие

Методология познания права (философия, история, теория). Учебно-методическое пособие
Название: Методология познания права (философия, история, теория). Учебно-методическое пособие
Автор:
Жанр: Прочая образовательная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Методология познания права (философия, история, теория). Учебно-методическое пособие"

В учебно-методическом пособии представлены дискуссионные вопросы для обсуждения на лекционных и семинарских занятиях по курсу «Методология познания права (философия, история, теория)», а также приведена подборка рекомендуемой литературы (источники, основная и дополнительная литература), необходимой для изучения в рамках учебной дисциплины.

Бесплатно читать онлайн Методология познания права (философия, история, теория). Учебно-методическое пособие


Рецензент Аубакирова И. У. – доктор юридических наук, профессор Высшей школы права Университета КАЗГЮУ имени М.С. Нарикбаева (Республика Казахстан)

Рецензент Масленников Д. В. – доктор философских наук, профессор, проректор по научной работе, заведующий кафедрой философии, религиоведения и педагогики Русской христианской гуманитарной академии


© Е. А. Фролова, 2022


ISBN 978-5-0059-2410-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Учебная дисциплина «Методология познания права (философия, история, теория)» предусмотрена учебным планом в качестве дисциплины по выбору для освоения во втором семестре четвертого года обучения по программе бакалавриата юридического факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.

Целью учебной дисциплины «Методология познания права (философия, история, теория)» является качественная подготовка лиц с высшим профессиональным образованием по специальности «Юриспруденция» с присвоением квалификации (степени) «бакалавр» в сфере теории и истории права и государства, истории учений о праве и государстве.

Задачей учебной дисциплины «Методология познания права (философия, история, теория)» является формирование и расширение знаний о методологии социальных наук, методологии юридической науки, понимания природы и назначения правового феномена.

Объем учебной дисциплины «Методология познания права (философия, история, теория)» составляет 3 зачетные единицы, всего 108 часов, из которых 56 часов составляет контактная работа бакалавра с преподавателем (16 часов занятия лекционного типа, 20 часов мероприятия текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, 20 часов написание реферата), 52 часа составляет самостоятельная работа бакалавра.

Бакалавр, приступивший к освоению курса «Методология познания права (философия, история, теория)», должен:

знать основные направления, проблемы науки теории государства и права, принципы и методы исследования права;

уметь анализировать основные проблемы науки теории государства и права, выявлять методы исследования права в основных типах правопонимания;

владеть понятийно-категориальным аппаратом теоретико-методологического исследования, методами науки теории государства и права.

Основные темы курса

Тема 1. Теоретические проблемы методологии

Знание и наука. Понятие методологии. Научные парадигмы. Конкуренция парадигм. Смены парадигм. Рост научного знания и кумуляция вечных истин. Т. Кун. Методология науки. И. Лакатос. Невозможность принуждения в признании научных парадигм. Классификации наук. Методология социальных и естественных наук. История соотношения естественных и социальных наук.

Юриспруденция как социальная наука. Уровни познания права. Юридический принцип и научный закон. Описание и предписание в праве. Проблемы интерпретации. Неуниверсальность в области права. Методологический плюрализм правопонимания как следствие этой неуниверсальности. Б. А. Кистяковский о природе права. Методологические ряды в праве. Полемика Б. А. Кистяковского и И. А. Ильина. Оригинальность и логическая равнозначность правовых доктрин.

Тема 2. Теория естественного права

Содержание доктрины естественного права. Оценочный характер права. Естественное право как методология. Естественное право как историческая гипотеза. Естественное право и правовой идеал. Естественное право как часть положительного права. Естественное право как «природа вещей». Естественное право как «божественный закон». Естественное право как моральные требования.

История концепции естественного права. «Классическая» теория естественного права. Характер требований естественного права. Теория естественного права XVII—XVIII вв. Методология рационализма. Естественное право как здравый смысл человека. Предписания естественного права. «Возрожденное» естественное право. Естественное право как регулятивная идея. Абсолютизм правового идеала. Естественное право и естественные права человека. Социальный характер права. Позитивные функции государства. Право на достойное человеческое существование.

Критика доктрины естественного права. Теоретические сложности узаконения метаюридических понятий и опасности их произвольных трактовок на практике. Субъективность предписаний естественного права. Сложность разграничения «естественного» и «нормативного» закона.

Тема 3. Формально-догматическая юриспруденция

Содержание формально-догматической юриспруденции. Текст закона как источник права. Связь государства и права. Значение этой доктрины для правореализации. Формально-догматическая юриспруденция и наука теории государства и права.

История формально-догматической юриспруденции. Х. Томазий. И. Кант. Право как внешний регулятор отношений. Основная функция права – обеспечение индивидуальной свободы. Государственное невмешательство в частные отношения. Принцип полезности как ориентир для законодателей (И. Бентам. Дж. Ст. Милль). Право как приказ власти (Дж. Остин). Значение для юриспруденции формальной логики. Разграничение этики (область оценок), науки о законотворчестве (должное право), юриспруденции (действующий закон). К. Бергбом о задачах юриспруденции (наука о праве не должна оценивать и критиковать законодательство, выстраивать идеалы). Отношение к метафизике. Норма как «альфа и омега» права. Г. Ф. Шершеневич о задачах и методах юридической науки. Критика дуализма права. «Чистая теория права» Г. Кельзена. Право и наука. Каузальная наука и нормативная наука. Закон природы и юридический закон. Правовые нормы как предмет правоведения. Право как иерархия норм. Вменение как специфический признак права.

Критика формально-догматической юриспруденции.

Тема 4. Социологическое направление в праве

Содержание социологического направления в праве. Право как средство социального контроля в государстве. Право в действии. «Живое право» как реально существующие отношения в обществе. Эффективность правовых принципов. Инструментальный анализ права.

История социологического направления в праве. Р. Иеринг. Право как интерес. Право как система социальных целей, гарантированных государством. Право – разумная политика власти. Эволюция борьбы за право. Н. М. Коркунов. Относительность права, как явления. Содержание юридических норм. Право как разграничение интересов. Разграничение одинаковых интересов разных лиц. Разграничение неравноценных интересов. С. А. Муромцев. Право как действующий порядок. Право как защищенный порядок. Организованная и неорганизованная защита. Значение судейских функций (Е. Эрлих. Ф. Жени. Г. Канторович. Р. Паунд. К. Ллевеллин. Д. Фрэнк). Судья как «творец права». О. Холмс о судебном правотворчестве. Е. Эрлих о практическом понятии права. Общественные союзы и социальные нормы. Нормы решения. Государство и право. Р. Паунд. Право как средство социального контроля. Дж. Фрэнк и К. Ллевеллин о юридической деятельности. Критика социологического правопонимания.


С этой книгой читают
В учебно-методическом пособии представлены дискуссионные вопросы для обсуждения на лекционных и семинарских занятиях по курсу «Неокантианская философия права в России», а также приведена подборка рекомендуемой литературы (источники, основная и дополнительная литература), необходимой для изучения в рамках учебной дисциплины.
В учебно-методическом пособии представлены дискуссионные вопросы для обсуждения на лекционных и семинарских занятиях по курсу «Философия права: Европа и Россия», а также приведена подборка рекомендуемой литературы (источники, основная и дополнительная литература), необходимой для изучения в рамках учебной дисциплины.
This book shows how the famous scientific problem called "Fermat Last theorem" (FLT) allows us to reveal the insolvency and incapacity of science, in which arithmetic for various historical reasons has lost the status of the primary basis of all knowledge. The unusual genre of the book was called "Scientific Blockbuster", what means a combination of an action-packed narrative in the style of fiction with individual fragments of purely scientific
* Три измерения любви: обновление ваших отношений в полном объеме! * Как убрать перекосы в отношениях и сделать их гармоничными? Эта книга поможет тебе, если тебя интересуют вопросы: 1. Как раскрыть свою уникальность в отношениях с мужчиной? 2. Как ты можешь управлять отношениями? (секрет из Древнего Рима) 3. Что важного женщины не учитывают при уходе за внешностью? 4. Какая распространенная ошибка женщины бьет мужчину ниже пояса? 5. Как влиять н
Настоящая монография являетсялогическим продолжением Научно-популярного методического пособия «Родовая финансовая система», 2017 года издания. Издательство Ridero – ISBN 9785448549021. Необходимость соответствовать произошедшим изменениям в мире финансов и новых электронных технологиях заставляет изменить многие подходы к решению практических вопросов внедрения Международной финансовой системы.
Поурочные планы для воспитателей и классных руководителей, ведущих 1 час в неделю по предмету «Истина» во 2-м, 3-м, 4-м классах начальной школы.
«С миру по нитке» – сборник стихов о любви и не только. В книге собраны как ранее публиковавшиеся стихи, так и новые. Приятного чтения.
Сергею на день рождения друг подарил билеты на прохождение квеста. Для того, чтобы отвлечь его от дум о разводе.Сергей в рамках квеста участвует в инсценировке сценки из сказки «Царевна-лягушка», встречает свою юношескую влюбленность и отправляется в путь для поиска себя.Квест для героя оказался не увеселительной прогулкой, а чрезвычайно трудоёмким мероприятием.
Родители Васи – научные сотрудники орбитальной станции Цветной планеты, отправили своего ребёнка на историческую родину – планету Земля. Другом и сопровождающим в пути у него становится робот-навигатор Нави. Во время путешествия Вася вынужден побывать на разных планетах, где его ждут необычные встречи, переживания и опасности. (6+)(Авторские права защищены)
Дорогой читатель, погрузись в мир жизни поэта, читая данный сборник стихов. Это начало жизни писателя в нашем обществе…Стихи, они как люди, легкие и задумчивые, веселые и лирические, серьёзные и авантюрные. В них каждый найдет частичку себя и погрузится в переживания и чувства поэта.