Лариса Кравчук - Навстречу мечте. Книга 3. Благодарим и помним

Навстречу мечте. Книга 3. Благодарим и помним
Название: Навстречу мечте. Книга 3. Благодарим и помним
Автор:
Жанр: Биографии и мемуары
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "Навстречу мечте. Книга 3. Благодарим и помним"

Серия книг «Навстречу мечте» задумана в жанре мемуарной прозы. Каждый период своей жизни и творчества автор представляет в виде отдельной книги. В книге I «Из воспоминаний детских лет» показана послевоенная жизнь одного двора в сибирском городе Красноярске глазами шестилетнего ребёнка. В книге II «За горизонтом минувших десятилетий» автор продолжает делиться своими детскими воспоминаниями послевоенного периода.

Книга III «Благодарим и помним» посвящена участникам Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.: учителям, врачам, медсёстрам, музыкантам, святителю-хирургу архиепископу Луке (Войно-Ясенецкому). В книге также отражены: детские и юношеские воспоминания об учёбе в школе, училище, беседы с фронтовой медсестрой Мариной Фёдоровной Лыковой.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Бесплатно читать онлайн Навстречу мечте. Книга 3. Благодарим и помним


«Памяти родных и близких»

Книга III «Благодарим и помним» из серии «Навстречу мечте» посвящена памяти участников Великой Отечественной Войны 1941–1945 гг.: родных и близких автора; директора школы и преподавателя педагогического училища; фронтовой медсестры; ведущего хирурга, главного консультанта всех госпиталей Красноярского края, профессора святителя Луки.

В начале книги приведены портреты и биографии героев-победителей.

На основе трогательных воспоминаний, уцелевших и пожелтевших писем, фотографий, дневников из семейного архива, встреч с участниками Великой Отечественной войны автор книги напоминает о грозных, огненных, трагичных и победоносных годах и предупреждает, что такое чудовищное явление, как война, больше никогда не должно повториться!

В книге приведены воспоминания Марины Лыковой об Александре Матросове, её переписке с мамой Зои Космодемьянской, работе в эвакогоспиталях, полевом подвижном госпитале и Центральном военном клиническом санатории «Архангельское». С любовью рассказывается о случайной встрече на войне родных сестёр: зенитчицы Вали и военврача Зои.

Автор знакомит с Красногорским филиалом Музея Победы, его экспонатами, фронтовыми письмами и дневником учителя школы.

Приводится рассказ семилетней девочки о начале войны, об эвакуации её семьи из Ленинграда.

В книге Лариса Кравчук делится своими детскими и юношескими воспоминаниями о школе и педагогическом училище, подчёркивает огромную роль первых наставников. Слова любимого преподавателя Николая Александровича Тычинского о профессии учителя стали важным направляющим ориентиром в осуществлении творческих замыслов педагога, музыканта и писателя.


Николай Кравчук

От автора

Война! Какое страшное слово! Война – беспощадный ураган, способный с огромной скоростью разрушать и не оставлять на своём пути ничего живого. Война – это свист и скрежет громыхающих снарядов, горящие дома, разрушенные школы, переполненные ранеными больницы, невосполнимые потери родных и близких. Жестокие порывы войны заглушают голоса птиц, плач детей, стоны стариков, первые звуки только что появившихся на свет младенцев. Тень этого страшного, нечеловеческого чудовища нет-нет да пролетает над городами и сёлами, над уснувшим притихшим лесом, над мелководными и полноводными реками, словно далёкое эхо, доносится до новых поколений в пожелтевших от времени письмах, дневниках, фотографиях и рассказах ветеранов.

Кто-то из героев Великой Победы мечтал стать учителем, врачом или готовился к поступлению в консерваторию и думал посвятить свою жизнь великому искусству – музыке, другие не расставались с красками и кистью. У каждого была своя мечта, цель.

Неожиданно ураган войны стремительно ворвался и накрыл тёмной тучей каждый дом нашей большой необъятной страны. С Юга до Севера, с Запада до Востока поднялись на защиту страны молодые и пожилые, юноши и девушки, поколение наших родителей, тех, кто стремился после окончания школы поступить в техникум или институт.

Вчерашние школьники, ошеломлённые известием о начале войны, занимали очередь в военкомат, чтобы попасть на фронт.

В наши дни совсем недавно в каждой семье можно было встретить героя Великой Победы. Они долгое время были рядом, но были слишком скромны, а мы не любопытны.

Невольно задаёшь себе вопрос:

– Почему не нашлось времени спросить, у тех, кто вернулся с фронта, что пришлось им испытать на войне?

И вот спустя более 75 лет с великого дня Победы по отдельным газетным заметкам, старым семейным фотографиям, письмам с фронта мы узнаём о скромных, немногословных, верных защитниках Родины – героях Великой Отечественной войны 1941–1945.

Памяти Героев Великой Отечественной войны, в числе которых были учителя, врачи, медсёстры, рабочие, инженеры, музыканты, художники, люди разных профессий, кто встретился на моём жизненном пути, я посвящаю эту книгу.

Верю, что трогательные рассказы участников Великой Отечественной войны, сохранившиеся письма, фотографии и дневники станут для ныне живущих и будущих поколений напоминанием о грозных, огненных, трагичных и в то же время победоносных годах 1941–1945 и предупреждением, чтобы такое чудовищное явление, как война, больше не повторилось на нашей планете! НИКОГДА!

У войны свой ритм

21 июня 1941 года. Школьный выпускной бал. Прощание с учителями и одноклассниками! Из школьных окон доносится звонкий смех, льются звуки светлой грусти, радости и надежды, печали и любви! Повзрослевшие девочки в белых фартучках и мальчики в белоснежных рубашках совсем закружились под волнующие звуки вальса:

– Раз-два-три; раз-два-три; раз-два-три; раз-два-три…

Поэтическая певучая мелодия прощального танца звучит в разных концах нашей необъятной страны: в Сибири и на Дальнем Востоке, на Юге и на Севере, у кремлёвских стен столицы. Сегодня выпускники школ ещё вместе.

– Так будет всегда?

– Нет! Это последние часы, минуты!

– А завтра?

– Война!

Смолкнут звуки вальса, больше не закружится голова от счастья, долгие годы не будут слышны весёлые детские голоса-колокольчики.

Школьные дворы снова соберут своих питомцев, у которых за спиной будут винтовки и рюкзаки.

Учебные классы станут лечебными палатами и будут заполнены больными и ранеными. Учительские превратятся в операционные. Врачи в белых халатах заменят учителей.

У войны свой ритм, свой шаг. Всё громче, увереннее звуки войны, всё слаженнее биение сердец, отстукивающих ритм решимости, надежды и веры в победу!

Ближе, увереннее шаг надвигающихся полчищ врага. Как никто другой слышит ритм войны молодой гениальный композитор Дмитрий Шостакович. Он спешит закончить свою ранее начатую седьмую симфонию. Только бы успеть!

«Я писал её быстрее, чем предыдущие произведения. Я не мог поступить по-другому и не сочинять её. Вокруг шла страшная война. Я всего лишь хотел запечатлеть в своей музыке образ нашей страны, которая так отчаянно сражается с врагом! В первый день войны я уже принялся за работу. Тогда я проживал в консерватории, как и многие мои знакомые музыканты. Я являлся бойцом противовоздушной обороны. Я не спал и не ел, отрывался от сочинения только, когда дежурил или при возникновении воздушных тревог».

Так в 1941 году появляется знаменитая Симфония № 7 «Ленинградская» Дмитрия Шостаковича. За несколько дней до наступления 1942 года произведение было полностью сочинено, композитор завершает симфонию в самом оптимистичном духе. Это вдохновляет, вселяет уверенность в победу!

Наши герои – победители

(Приказы о награждении участников Великой Отечественной войны – сайт «Подвиг народа»)



Тичинский Николай Александрович (10.06.1922 – 14.03.2012) – любимый преподаватель Кравчук (Дмитриевой) Ларисы Викторовны. Родился в станице Рождественская Ставропольского края. Участник Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Служил на Кавказском фронте в 4-й армии.


С этой книгой читают
Рассказ «Задумчивый вальс морских волн», написан недавно.Образ молодого музыканта, героя рассказа, остался для автора навсегда большой загадкой. Его самоутверждение в жизни, как взрослеющего человека и музыканта, отражено контрастами, навеянными музыкой Альфреда Шнитке.Высокие, отвесные скалы над морем символизируют преодоление предстоящего жизненного пути героя, талантливого музыканта – детдомовца, обладающего утончённым восприятием красоты окру
Серия книг «Навстречу мечте» задумана в жанре мемуарной прозы. Каждый период своей жизни и творчества автор представляет в виде отдельной книги. В книге I «Из воспоминаний детских лет» показана послевоенная жизнь одного двора в сибирском городе Красноярске глазами шестилетнего ребёнка. В книге II «За горизонтом минувших десятилетий. Из воспоминаний детских лет» автор продолжает делиться своими детскими воспоминаниями послевоенного периода. Дороги
Книгу к 70-летию Великой Победы «Они были молоды и любили», о дорогих родных и близких автору людях, открывают страницы из жизни молодых девушек – сестёр, прошедших Великую Отечественную войну с первого до последнего дня. Автор передаёт глубину чувств, переживаний, преданность и любовь Зои и Вали к родителям, нетерпимость к фальши и предательству, желание встать на защиту Отечества.Вопрос автора: «Почему фронтовики не жалуются на жизнь?», находит
Серия книг «Навстречу мечте» задумана в жанре мемуарной прозы.Каждый период своей жизни и творчества Лариса Кравчук представляет в виде отдельной книги.В книге 1 – «Из воспоминаний детских лет» показана жизнь одного двора в 50-годы прошлого столетия в сибирском городе Красноярске, глазами шестилетнего ребёнка.В этой и в последующих книгах, автору удалось оживить прекрасные мгновения незабываемых встреч, образы тех, кто помогал находить нужную «тр
Автор книги, Геннадий Николаевич Моисеенко, кандидат технических наук, работник ряда отраслей оборонной промышленности. Вместе с отцом занимался историко-публицистической деятельностью, а после ухода отца из жизни, в память о нем и его сотоварищах, написал данную книгу.Книга написана с использованием материалов Н.П. Моисеенко. Работа удачно связана с современной действительностью. В книге отображены события, участниками которых были известные лич
«Чем дольше смотришь назад, тем дальше видишь вперед», – один из ключевых подходов, которым руководствовался Уинстон Черчилль в своей насыщенной событиями и решениями политической жизни. Этот подход не потерял своей актуальности и сегодня. А изучение деятельности Черчилля, которая была направлена на управление изменениями, концентрацию власти, принятие и реализацию непростых решений, представляет собой как увлекательный исторический экскурс, так
Лекция, посвященная Марии-Антуанетте, неотделима от французской революции 18 века. Мария-Антуанетта была символом прежнего режима и стала символом жестокости этой революции.И еще она стала символом не покоряющейся, не подчиняющейся воли женщины, которая уверовала, что абсолютная власть (эпохи перехода к новому времени, в котором она жила), абсолютная королевская власть – от Бога и отдать ее нельзя. В отличие от мужа, Людовика XVI, она осталась тв
Случайно оказавшись претенденткой на английский престол, Виктория сказала знаменитую фразу: «Я буду хорошей». И в целом выполняла это обещание на протяжении 64 лет своего пребывания у власти.В чем секрет беспрецедентной длительности и исторической значимости правления этой самой известной английской королевы?
Стихи русских и зарубежных поэтов XVIII–XX вв., посвященные Светлому Христову Воскресению, а также великим и двунадесятым праздникам.
Революция и Гражданская война – исторический фон, на котором в романе разворачиваются события жизни горцев Дагестана в трудный период ломки старого строя и формирования нового.Повесть «Звенел булат» вызовет немалый интерес читателей, так как в ней впервые реабилитируются многие известные и забытые имена людей, сыгравших значительную роль в истории Дагестана начала XX века. Привлечённые редкие архивные материалы и кропотливые разыскания дополняют
Жорж Сименон писал о комиссаре Мегрэ с 1929 по 1972 год. «Мегрэ и привидение» (1964) повествует о стремительном и захватывающем расследовании преступления в мире искусства, нити которого ведут из Парижа в Ниццу и Лондон.
Жорж Сименон писал о комиссаре Мегрэ с 1929 по 1972 год. Роман «Мегрэ в меблированных комнатах» пользовался особой любовью Сименона: «Лично мне он очень нравится. Немного приглушенный, размытый, словно этюд в миноре» (из письма Свену Нильсену, 23 февраля 1951).