РАЗРЫВАЯ КРУГ
Сегодня снова пораженье
Я потерпел в который раз…
А ведь, казалось, был так близок,
Так близок, но увы, сейчас
Сижу повержен – жизнь согнула,
Сдавило грудь, замкнулся круг.
Мне снова не хватило силы,
Не силы ног, не силы рук.
Мне не хватило силы Духа,
Чтоб вырваться из тех оков,
Что одевают себе люди,
Считая: нам одел их Бог.
Мне не хватило силы Веры
В то, что Господь со мной всегда.
Он помогает тем, кто предан,
Кто просит, получает дар.
Всю жизнь верны своей мы карме.
Свернуть с пути нам не велят
Законы звезд, судьба, иль карты,
Гадалкой сброшенные в ряд.
Иные, разорвать пытаясь
Тот прочный круг, долбятся лбом.
Другие, вырвавшись, вздыхают…
Круг выпускает их, потом
О землю так швырнет, что вряд ли
Когда поднимется смельчак.
Но все же есть возможность выйти,
Не распуская белый флаг.
Недаром мудрецы Востока
Считают, что у всех у нас
Есть в жизни не одна дорога –
Шесть минимум – такой запас!
Но большинство, словно в компьютер
В себя программу загрузив,
Идет одним путем, дорог же
Вокруг не видит остальных.
И все же есть на свете люди,
Которые, глаза открыв,
Освободились от законов,
От пут придуманных земных.
Ведь человек не так-то хрупок,
Способен многого достичь.
И фантастичным результатом
Непосвященных удивить.
Необходимо лишь поверить –
Все будет так, как захотим!
Но сложность в том, что мозг наш мерить
Привык параметром одним.
Настроить мозг наш все ж возможно,
Приняв Душею светлый путь.
И этот выбор – самый сложный.
Придя к нему – познаешь суть.
Тот светлый путь, идущий с Неба,
Освободит тебя от пут.
Зовут его Любовь и Вера.
Свобода и Блаженство тут!
Путь труден, но и цель желанна:
Свобода от земных цепей,
Иллюзий мира и соблазна,
От страха, смерти и потерь.
Сегодня снова пораженье
Я потерпел в который раз.
Но ничего, я был к победе
Так близок, и уже сейчас
Готовлю новую попытку.
Я все же выберусь на Свет,
Сломаю дверь своей темницы,
Свободу обрету навек!
Как не сложна порою штука,
Носящая названье жизнь,
Дает она нам шанс за шансом –
Грех не воспользоваться им.
МЯГКАЯ СИЛА
«Благородные люди позвоночные: мягкость у них сверху, твердость – глубоко внутри. А нынешние трусы – моллюски: твердость у них снаружи, внутри мягко»
Гилберт Честертон (1874–1936) – английский христианский мыслитель
– А когда Вы начнете нас учить специальным приемам? Чтобы с одного удара, одним движением вывести противника из строя? – спрашивал Евгения пятнадцатилетний парень, занимавшийся в его секции уже месяц. – Мы отрабатываем базовые движения, уходы, но ведь это всего лишь оборона.
Сенсей, немного подумав, улыбнулся и ответил этому нетерпеливому и шустрому пареньку:
– Я думаю, когда ты научишься побеждать без удара, вот тогда мы и приступим к изучению специальных техник, о которых ты говоришь.
Остальные ребята, невольно подслушавшие диалог, наблюдали за реакцией тренера на каверзный вопрос невысокого рыжего парнишки. Лишь несколько, более старших школьников, тренировавшихся как минимум полгода, спокойно продолжали отрабатывать приемы, показанные тренером.
– А что, и правда, хочется уже научиться бить, как следует! – говорил своему партнеру другой молоденький парень. – Неизвестно еще, научимся ли мы тут драться.
– Подожди немного, – произнес напарник, как раз один из опытных ребят в секции. – Ты увидишь, что здесь тебя научат тому, чему вряд ли кто еще сможет научить в нашем городе.
Они говорили это вполголоса, но тренер, безусловно, слышал разговор, и после окончания очередного задания, попросил всех встать в большой круг.
– Иван! – обратился Евгений к парню среднего роста, полноватому, с большими и добрыми глазами. – Подойди, пожалуйста.
Тот, сделав несколько быстрых шагов, оказался в середине круга. Затем сенсей попросил выйти троих ребят – того, что спрашивал про специальные приемы и "убойные" удары, и еще двоих, по желанию.
– Кто из вас больше всех дерется в школе? Кто любит это дело?
Парочка ребят подняла руки.
– Вот вы и выходите. А Ваня будет против вас обороняться. Только наденьте перчатки для безопасности.
Троица выглядела внушительно против Ивана, но парень вовсе не производил впечатления испуганного человека. Все действие разворачивалось в кругу, образованном участниками тренировки. Первым в атаку бросился парнишка, задававший вопрос сенсею. Вероятно, он был одним из самых задиристых из группы новеньких. Без особых раздумий задира размашисто ударил правый боковой. Иван мгновенно пригнулся и вынырнул уже возле плеча ударявшего. Слегка зацепив своей стопой голень соперника, он толкнул его в спину. Рыжеволосый отлетел метра на три, неуклюже перевернувшись. Второй из нападавших приблизился в этот момент сзади к Ивану и попытался обхватить его за шею. Но последний резко ушел вниз, прихватив руку долговязого костлявого молодого человека, после чего тот с грохотом приземлился на деревянный пол. Третий доброволец осторожничал и подходил к Ивану спереди. По всей вероятности, обладая боксерской подготовкой, он ждал подходящего момента, чтобы ударить. Несколько пробных тычков парень сделал левой, на которые обороняющийся отреагировал легкими уклонами. Увидев подходящий момент, "боксер" выкинул правую руку. Ловким движением навстречу она была отведена и захвачена подмышкой Ивана. Далее последовала резкая подсечка, и атакующий рухнул вниз. Его рука оставалась зажатой, а кисть находилась в плотном замке. Едва заметный разворот в сторону, и поверженный сильно захлопал второй ладонью по полу, показывая, что сдается. После этого сенсей дал команду к окончанию схватки, попросив всех занять свои места.
– Ребята, я обязательно научу вас ударам. Но тогда, когда буду уверен, что вы их станете применять только в случае крайней необходимости.
После тренировки новички наперебой делились впечатлениями друг с другом. Сами участники схватки были настолько шокированы, что решение о том, продолжать заниматься в секции или нет, однозначно утвердилось, как положительное. Как оказалось, Иван тренировался у сенсея ровно год. И по его словам, обратился к тренеру потому, что его обижали в школе. Будучи по характеру мягким и совершенно неагрессивным, Ваня просто не мог ударить человека. И многие из старшеклассников этим пользовались. К тому же, Иван выглядел, как плюшевый медвежонок, не производя впечатления человека, способного за себя постоять. Начав заниматься по системе школы "Чой", он значительно окреп, а сенсей, разглядев его "слабые" места, стал превращать их в силу. На Востоке говорят, что «мягкость невозможно сломать», и Евгений знал это не понаслышке. Вот он и стал учить подростка использовать эту мягкость – грамотно уходить с линии атаки, применять не удары, которые Иван не любил, а толчки, зацепы, заломы. Иван втянулся, не пропускал ни одной тренировки. Более того, повторял все движения дома, поэтому очень быстро освоил технику.
