Нью I
Его называли волшебником за умение придавать новые удобные свойства привычным вещам. Благодаря своим изобретениям он мог научить летающие машины переходить при необходимости на солнечную энергию. Кровати он обучал самозаправляться, контактные линзы – видеть в темноте. Причём, создавалось впечатление, что он действительно обучает все эти вещи, а не просто дорабатывает или совершенствует. Техника начинала как будто слушаться хозяина, угадывать его желания, они становились почти друзьями.
Заказов было очень много. Он исполнял желания других людей, всех, кто к нему обращался. Вот только не знал, как исполнить своё…
– Маша, доченька, как дела в школе?
– С учёбой всё нормально, если ты об этом, папа.
– В твоих способностях я не сомневаюсь, меня волнует другое – ты всё время одна…
– Что же делать, я не очень понимаю своих сверстников, да и они меня. Они смеются над тем, что мне не смешно и надо мной, я не успеваю за их разговорами, не знаю, о чём сказать и очень устаю от этого. Проще дружить с роботом!
Никогда ещё он не выполнял такую ответственную работу. Ему, опытному конструктору и изобретателю сделать робота было совсем не трудно, но робота-друга – другое дело. Друг же должен не только понимать эмоции, но и испытывать их, а это ещё никому не удавалось. Чтобы скрасить одиночество своей дочки он готов был экспериментировать сколько потребуется!
