Глава 1
Я, коварные библиотекарши и пространственно-временной континуум
– Ну ма-ам…
Мама стояла передо мной с суровым видом. В одной руке она держала мою полугодовалую сестру Соню, а в другой список покупок. И явно намеревалась передать одну из нош мне!
– Я в библиотеку иду! – сказала я чистую правду.
– Вот и отлично! Там как раз супермаркет по дороге.
Значит, все-таки, покупки.
– И чего? Мне в библиотеку с… – я бросила взгляд на список:
– …с зубной пастой идти?
– Маша, тебе уже пятнадцать лет.
– И что?
– Значит, ты ходишь во взрослую библиотеку. – с уверенным видом продолжила логический ряд мама, – А там люди взрослые, понимают, что у тебя есть свои обязанности. Маме помогать.
– И поэтому я пришла в библиотеку с моющим средством?
– Ой, Маша, я однажды пришла в Большой театр с авоськой, набитой вермишелью, и ничего! Все понимают, что мне надо детей кормить. – она поправила пустышку Соне. – Ну, дочь, купи, а то все уже закончилось. А мы педиатра ждем.
– Давай… – нехотя протянула я руку к списку.
Ну почему все закончилось именно сегодня? Теория мирового заговора?
* * *
В супермаркете, который по дороге к библиотеке, сложные камеры хранения. Не такие, которые на ключ с табличкой запираются, а там сначала надо на кнопку нажать, потом взять талон… Словом, я все собираюсь найти время разобраться с этой системой, но до сих пор так и не собралась. И сейчас не хочу. Поэтому решила сначала зайти в магазин, а потом в библиотеку. Если наоборот, то я буду уже с книжками, а их придется сдать. А там ящики сложные. Вот такой замкнутый круг.
Купив необходимую бытовую химию, я, наконец, отправилась в библиотеку. Правда, вопреки уверениям мамы про взрослых людей, экспериментировать не стала и убрала свои покупки в рюкзак. Рюкзак раздулся, и теперь я была похожа на грибника-дачника. Ладно. Может, мне нужны книжки, чтобы в электричке нескучно было.
Наша районная библиотека довольно неприметная. Хотя, с какой стороны посмотреть. Например, она располагается в том же здании, что и магазин «Вина». Необычно, да? Ну а еще там постоянно идет какой-нибудь ремонт, крыльцо наполовину перегорожено, и все время ощущение, что библиотека закрыта. Наверное, поэтому посетителей мало.
Я спокойно зашла внутрь, прошмыгнула мимо ведер с побелкой и прошла в зал. Там никого из читателей не было, только за стойкой сидела знакомая мне библиотекарша.
– О, здравствуйте! – обрадовалась она, увидев меня.
– Здрасьте. Я книжку принесла и…
– Как хорошо, что вы пришли! – перебила меня женщина, вскакивая с места.
Она тут же потянулась за каким-то листком и положила его на стойку передо мной:
– А у нас тут опрос среди читателей, про Пушкина. Ответите? – женщина с надеждой заглянула мне в глаза.
Ели честно, то мне было лень, но, видно, с читателями-то у них негусто, а отчитываться перед начальством надо.
– Ладно. – я протянула руку к листку и пододвинула его к себе.
Оказалось, что опрос про сказки великого поэта. Ну вот. А я и не помню ничего уже.
1. В кого золотая рыбка превратила старуху?
В дворянку, потом в царицу, потом обратно к разбитому корыту.
2. В чем суть сказки о мертвой царевне?
Как Белоснежка, но с богатырями.
3. Что случилось в сказке о золотом петушке?
Он там приехал в место, где была битва, а кони ели кровавую траву. И царица там сидела. А потом его петух клюнул.
4. Чем занимался Балда?
Ел полбу, обманывал чертей с помощью зайцев.
5. Какая главная идея сказки о царе Салтане?
Если каждое чудо повторять по три раза, то все сбудется.
Ну, как запомнила, так и написала!
Я вернула листок библиотекарше, она с благоговеньем его приняла и радостно убежала куда-то в подсобку. Да, видно с читателями совсем плохо.
* * *
Я неторопливо перемещалась между книжными шкафами, выглядывая что-нибудь новенькое. Большая часть содержимого полок была напечатана еще при Советском Союзе. Но иногда в поле зрения попадали яркие глянцевые обложки…
– Это немыслимо!
Такое восклицание внезапно достигло моего слуха. Исходило оно из подсобки, той самой, в которой спряталась библиотекарь. Женский голос продолжал, возмущено:
– Как?! Как мы отправим ее?! Вы только послушайте (пауза). «Он там приехал в место, где была битва, а кони ели кровавую траву. И царица там сидела. А потом его петух клюнул». И этого человека вы хотите отправить спасать солнце русской поэзии?!
Я обиделась. Во-первых, меня не предупреждали, что результаты опроса будут озвучены во всеуслышание. Да еще и так громко прокомментированы. И, если речь идет о поездке на какую-то олимпиаду, то я пас! И вообще… Разве это не анонимный опрос?
В этот момент библиотекарь на мгновение показалась из своего убежища, поискала меня взглядом, нашла и дружелюбно проговорила:
– Машенька, можно вас на минуту.
Я, обижено-надутая, приблизилась. Женщина не обратила никакого внимания на выражение моего лица и поманила меня внутрь подсобки:
– Вот сюда. На минутку.
Я нехотя зашла на приглашение, мысленно готовясь к глухой обороне. Мало меня в школе ругают, если еще и здесь начнут…
В подсобке у одной стены стоял длинный книжный шкаф, а у противоположной стол с компьютером. А между ними застыли две строгие дамы в очках. Видимо, одна из них и возмущалась моими познаниями.
Моя провожатая ласково проговорила:
– Маша, нам нужна ваша помощь.
«Не поеду», – сразу решила я, но вслух вежливо сказала:
– В чем?
Библиотекарь взяла с полки одну из книг. Сначала показала мне обложку, это оказался сборник сказок Пушкина. Убедившись, что я идентифицировала книгу, женщина раскрыла ее и показала мне разворот.
Он был пустой. Абсолютно чистые страницы. Для наглядности сотрудница немного полистала сборник, но чернил нигде обнаружено не было.
– Книжка бракованная? – спросила я.
Женщины переглянулись, потом одна из строгих спросила меня:
– Ты знаешь, как назывался кружок молодежи, в который входил и Пушкин?
По невероятной случайности примерно такой вопрос был на одной из самостоятельных, поэтому я ответила:
– Зеленая лампа.
Библиотекарь кивнула, подошла к компьютеру и забила в поисковик «зеленая лампа». Результаты: фильм «Зеленый фонарь».
– Видишь? – спросили меня.
Я пожала плечами. Поисковик выдает наиболее посещаемые страницы, ясное дело, что зеленый фонарь интересует пользователей больше, чем какая-то зеленая лампа.
– Она не понимает. – сказала моя провожатая.
– Еще бы. – фыркнула та, что только что пользовалась компьютером. – А вы ее хотели отправить…
– Подождите. – вступила третья библиотекарша, – Сейчас я объясню! Я умею с детьми общаться…
Она засучила рукава, мне стало как-то неуютно:
– Так, девочка. «Назад в будущее» смотрела?
– Да. – ответила я удивлено.
– Помнишь, у Марти была фотография? С его братом и сестрой? А, когда он был в прошлом, то они исчезали со снимка?