Сергей Каледин - Оперативное планирование производства. Вопросы и ответы

Оперативное планирование производства. Вопросы и ответы
Название: Оперативное планирование производства. Вопросы и ответы
Автор:
Жанры: Бизнес-план | Производственный менеджмент | Логистика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Оперативное планирование производства. Вопросы и ответы"

Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов темы: «Оперативное планирование производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Бесплатно читать онлайн Оперативное планирование производства. Вопросы и ответы


Тесты по «Бизнес-планированию»

Тема №9 «ОПЕРАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА»

Вопрос 1. разработка оперативных планов производственно-хозяйственной деятельности предприятия на текущий период является:

решающей стадией внутрифирменного планирования;

2. завершающей стадией внутрифирменного планирования;

3. определяющей стадией внутрифирменного планирования;

4. начальной стадией внутрифирменного планирования.

Вопрос 2.Оперативное планирование призвано обеспечить своевременное и качественное выполнение:

1. месячных заданий, предусмотренных планами социально-экономического развития предприятия или фирмы;

2. ежедневных заданий, предусмотренных планами социально-экономического развития предприятия или фирмы;

3. годовых заданий, предусмотренных планами социально-экономического развития предприятия или фирмы;

4. квартальных заданий, предусмотренных планами социально-экономического развития предприятия или фирмы;

5. декадных заданий, предусмотренных планами социально-экономического развития предприятия или фирмы.


Вопрос 3.Исходными данными для разработки текущих планов служат:


1. сроки поставки товаров на рынок и другие показатели социально-экономических планов предприятия;

2. годовые объемы выпуска продукции;

3. трудоемкость выполняемых работ.


Вопрос 4. Планирование, которое включает распределение годовых плановых заданий по производственным подразделениям и срокам выполнения, называется:


1. текущим;

2. календарным;

3. внутрицеховым;

4. межцеховым.

Вопрос 5.Содержанием какого планирования является разработка оперативных планов и составление текущих графиков работы производственных участков?

1. внутрицехового;

2. текущего;

3. межцехового;

4. календарного.

Вопрос 6. Какое планирование обеспечивает разработку, регулирование и контроль выполнения планов производства и продажи продукции всеми цехами предприятия?

1. внутризаводское;

2. внутриотраслевое;

3. межцеховое;

4. текущее;

5. календарное.

Вопрос 7. С помощью какого вида планирования разрабатываются сменно-суточные задания и согласуется последовательность выполнения работ отдельными исполнителями?

1. календарного;

2. внутрицехового;

3. межцехового;

4. внутризаводского;

5. текущего.

Вопрос 8. Диспетчирование производства – это:

1. календарное планирование;

2. внутризаводское планирование;

3. внутрицеховое планирование;

4. текущее планирование.

Вопрос 9.В оперативном планировании производства, в зависимости от разрабатываемых показателей, не применяется метод:

1. объемно-календарный;

2. объемно-динамический;

3. объемно-технологический;

4. объемно-производственный;

5. объемно-статистический.


Вопрос 10. Какой метод предусматривает тесное взаимодействие таких планово-расчетных показателей, как сроки, объемы и динамика производства продукции, товаров и услуг?

1. объемно-динамический;

2. объемно-технологический;

3. объемно-статистический;

4. объемно-производственный;

5. объемно-календарный.


Вопрос 11. Какой метод предполагает построение планов-графиков выполнения заказов потребителей и загрузки производственных участков и выпускающих цехов?

1. объемно-статистический;

2. объемно-динамический;

3. объемно-производственный;

4. объемно-технологический;

5. объемно-календарный.

Вопрос 12. С помощью какого метода рассчитываются продолжительность производственного цикла выпуска и поставки продукции на рынок, а также показатели загрузки технологического оборудования и сборочных стендов в каждом подразделении предприятия?

1. объемно-календарного;


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
«25 способов заработать миллион рублей» – это практическое руководство для тех, кто стремится к финансовой независимости и хочет найти подходящий путь к своему первому миллиону. В книге подробно рассмотрены 25 различных способов заработка, от создания интернет-магазина и инвестирования до ведения блогов и запуска собственного стартапа. Каждый метод описан с практическими советами, реальными примерами и пошаговыми инструкциями, чтобы читатель мог
Вы когда-нибудь задумывались о том, как можно зарабатывать деньги, не выходя из своей квартиры? Эта книга, «Как легко заработать миллион на укропе», предоставит вам уникальный пошаговый бизнес-план по выращиванию микрозелени. Совсем незаметно укроп, который так привычен на наших столах, станет вашим ключом к финансовой независимости. С площадью всего 14 квадратных метров и минимальными начальными вложениями вы сможете создать прибыльный бизнес, к
Вас когда-нибудь интересовала идея о том, как превратить обычное помещение в источник стабильного дохода? Эта книга – ваш гид в мир агробизнеса, который открывает двери к финансовой независимости даже для тех, кто никогда не занимался предпринимательством. Мы расскажем, как заработать много денег прямо у вас дома!
Как построить работающую франчайзинговую сеть или купить приносящую прибыль франшизу? Существует ли справедливая сумма роялти, которая будет удовлетворять партнеров? В какой момент следует принять решение о развитии по франшизе и как понять, что компания готова к масштабированию? На эти и многие другие вопросы вы найдете ответы в книге «Секреты ресторанных франшиз. Масштабирование без риска?!».Автор сконцентрировал восемнадцатилетний опыт работы
Этот текст – сокращенная версия книги Чипа Хиза, Дэна Хиза «Сделано, чтобы прилипнуть. Почему одни идеи умирают, а другие живут вечно». Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.О книгеВ книге «Сделано, чтобы прилипнуть» Чип и Дэн Хиз раскрывают анатомию идей. Почему городские легенды, теории заговора и фальшивые новости «прилипают», распространяясь, как вирусы? И почему выступления серьезных бизнесменов, политиков и учителей редко обладают
Этот текст – сокращенная версия книги Фила Найта «Продавец обуви. История компании Nike, рассказанная ее основателем». Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.О книгеОб эволюции компании Nike от стартапа до одного из самых знаковых брендов в мире рассказывает ее основатель Фил Найт. По окончании бизнес-школы он занял у отца 50 долларов и основал компанию, которая покупала недорогие японские кроссовки и продавала их в США. В 1963 году он т
«Малыш лягушонок» это веселая история о том, как находчивый лягушонок с помощью смекалки перехитрил коварную змею и спас своих друзей от беды. За волшебным сюжетом скрывается житейская мудрость. Для дошкольного возраста.
Судьба Эбигейл Стоун с рождения была обречена на муки. Когда Эби была ещё ребёнком, её маму утащил волк, а отец посвятил свою жизнь её поискам. Это казалось обычным в здешних краях. Но всё не так просто. Спустя десять лет Эбигейл встретилась с волком, и тот поведал ей об ужасах, которые скрывает её семья.