Сергей Каледин - Рабочая программа дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности (Фин)»

Рабочая программа дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности (Фин)»
Название: Рабочая программа дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности (Фин)»
Автор:
Жанры: Корпоративные финансы | Финансовый менеджмент
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Рабочая программа дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности (Фин)»"

Вниманию читателя предложен материал Рабочая программа учебной дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «Экономика». Направленность (профиль) – «Финансы». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Рабочая программа дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности (Фин)»


1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины «Технология финансирования коммерческой деятельности» позволит студентам обрести навыки формирования целевых индикаторов финансовой стратегии и принятия стратегических финансовых решений.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП

Цикл (раздел) ОПОП:      Б1. В.1.ДВ.05.01

2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:

Дисциплина «Технология финансирования коммерческой деятельности» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения таких дисциплин, как финансовая среда организации, теория финансов, корпоративные финансы.

Финансовое планирование и прогнозирование

Финансовые управленческие технологии

Бизнес-планирование

2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

Финансовая среда организации, теория финансов, корпоративные финансы.

Финансовые управленческие технологии.

Финансовый менеджмент.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-16: владением навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов.



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость      2 ЗЕТ

Часов по учебному плану: 72

в том числе:

аудиторные занятия: 36

самостоятельная работа: 36

Виды контроля в семестрах: зачеты 8

5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)







6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература



6.1.2. Дополнительная литература



7.3 Перечень информационных технологий

7.3.1 Программное обеспечение:

Adobe Reader

МS Office365

Adobe Connect Acrobat

Any Logic

MikTex

7.3.2 Информационно-справочные системы:

NBER National Bureau of Ecomonic Research Институт экономики переходного периода;

Каталог ссылок на лучшие экономические ресурсы;

Проект института «Экономическая школа»;

Федеральный образовательный портал. Экономика, социология, менеджмент;

Центр экономических и финансовых исследований и разработок в Российской экономической школе;

сайт Центрального банка Российской Федерации;

сайт Министерства финансов РФ.

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

аудитории для проведения лекционных и практических занятий с возможностью использования переносного мультимедийное оборудование (экран, ноутбук, проектор, колонки);


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Финансовый менеджмент». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Финансовый рычаг (финансовый левередж)», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей – освоить предложенную
Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, сту
Посвящается потерянному поколению на стыке XX–XXI вв.Судьба познакомит нас с Г., вполне себе обычным менеджером по продажам, и его взглядом на жизнь. Не таясь, он открывает грязные секреты продвижения по карьерной лестнице, но чувствует, что в его жизни что-то не так. Он пытается отыскать свой собственный путь, однако манера этого поиска специфична и подчас просто отвратительна! Получится ли у него измениться?
Эта книга создана для тех, кто хочет управлять финансами, экономя время и силы, чтобы сосредоточиться на развитии бизнеса. Новички смогут оценить перспективы любого проекта, а опытные предприниматели наведут порядок в финансах.Это пошаговое руководство, которое помогает построить фин. модель бизнеса без знаний в бухгалтерии. Метод простой: всего 30 минут в конце месяца без сложных таблиц и расчётов.Автор – эксперт в развитии малого и среднего биз
Время определения в мире литературы: с монографии о творческом наследии Джека Лондона к мысли о необходимости создания Архивов. Плодотворный период критических изысканий определил количество томов под нынешний Архив – его решено разбить на три части. Нужно говорить и про несбыточность планов, не нашедших воплощения в дальнейшем. Очень тяжело складывалось с личным художественным творчеством, продолжала с трудом осваиваться идея изучения поэзии. На
Книга будет полезна всем юристам, адвокатам, интересующимся правовыми позициями Верховного Суда РФ. Какие-то правовые позиции актуальны до сих пор, какие-то нет, но они безусловно оказывают влияние на судебную систему и в настоящее время.
Новая история от авторов детского семейного детектива "Переполох в Синичкино". Загадочная находка, таинственный дом и весёлые приключения очаровательных пони.
Gadiem ilgi mēs ar mammu bijām slēpušās, cerot, ka viņš beidzot mūs atlaidīs un aizmirsīs par mums, bet viņš tā arī to nedarīja. Vienīgā iespēja, kā pasargāt sevi no viņa, bija trenēties Midnighters akadēmijā un iegrožot dāvanu, par kuru līdz šim nebiju zinājusi, ka man piemīt. Izrādās, es par sevi vispār neko nezināju. Un ka mūsu pasaulei ir vēl viena, tumšā puse. * Zēni viens par otru skaistāki * Adekvāta varone * Pasaule, kas no mums tika slēp