Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина - Разноуровневые задания по русскому языку. Удвоенные, непроизносимые согласные

Разноуровневые задания по русскому языку. Удвоенные, непроизносимые согласные
Название: Разноуровневые задания по русскому языку. Удвоенные, непроизносимые согласные
Авторы:
Жанры: Учебная литература | Русский язык
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Разноуровневые задания по русскому языку. Удвоенные, непроизносимые согласные"

Тренажёр по русскому языку для отработки умения правильно писать слова с удвоенными согласными и с непроизносимыми согласными в корне слова. В книге представлена авторская система заданий. Пособие состоит из 20 занятий. Каждое занятие состоит из заданий четырёх уровней сложности. В заданиях первого уровня сложности предлагается вставить в слова пропущенные буквы и раскрыть скобки, выбрав правильное написание слова. В заданиях второго уровня сложности проводится аналогичная работа, но уже со словосочетанием. В заданиях третьего уровня сложности предлагается работа с предложениями. В заданиях четвертого уровня сложности нужно найти и исправить ошибки в данных словах.

Бесплатно читать онлайн Разноуровневые задания по русскому языку. Удвоенные, непроизносимые согласные


Занятие 1


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Шос…е, осен…ий, ран…ий, пас…ажиры, ал…ея.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Ра(н, нн)ий, шо(сс, с)е, осе(нн, н)ий, а(л, лл)ея, па(сс, с)ажиры.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Городское шос…е, ран…ий подъём, пас…ажир вышел, осен…ий вечер, красивая ал…ея.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Загородное шо(с, сс)е, па(сс, с)ажирский транспорт, дли(нн, н)ая а(л, лл)ея, осе(нн, н)ий лес, ра(н, нн)ий рассвет.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

Стоит осен…яя погода. Машины едут по шос…е. Сегодня был ран…ий рассвет. Около нашей школы есть красивая ал…ея. Пас…ажиры вышли из автобуса.

2. Спиши, раскрывая скобки.

За городом широкое шо(с, сс)е. Вдоль а(л, лл)еи много скамеек. В этом году была ра(н, нн)яя весна. В осе(нн, н)ем лесу очень красиво. Па(с, сс)ажиры вышли из трамвая.




Уровень 4


Исправь ошибки в данных словах.

Шоссе, алея, ранний, осений, пасажиры.

Занятие 2


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Жуж…ит, суб…ота, ак…уратный, тон…а, Кирил… .

2. Спиши, раскрывая скобки.

То(нн, н)а, су(б, бб)ота, а(к, кк)уратно, Кири(лл, л), жу(жж, ж)ит.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Суб…отний вечер, ак…уратный мальчик, тон…а зерна, пришёл Кирил…, жуж…ит за дверью.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Жу(ж,жж)ание пчелы, возьмём у Кири(лл,л)а, наступила су(б, бб)ота, весит то(нн,н)у, а(к, кк)уратно сложил.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

Миша услышал жуж…ание пчелы. Ира ак…уратно сложила свои вещи. В суб…оту мы идём в цирк. Кирил… хорошо учится. В хранилище тон…а зерна.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Кири(л, лл) играет во дворе. В одной то(н,нн)е тысяча килограммов. Старайся быть а(к,кк)уратным! Пчела жу(ж, жж)ит над цветами. В су(бб, б)оту начинаются каникулы.




Уровень 4


Исправь ошибки в данных словах.

Субота, Кирилл, жужит, тона, акуратный.

Занятие 3


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Ан…а, рус…кий, ап…етит, груп…а, Ин…а, мас…а.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Ру(с, сс)кий, гру(пп, п)а, а(п, пп)етит, И(нн, н)а, А(н, нн)а, ма(сс, с)а.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Рус…кий язык, Ан…а Сергеевна, хороший ап…етит, подруга Ин…а, груп…а школьников, творожная мас…а.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Большая ма(с, сс)а, гру(пп, п)а туристов, И(нн,н)а и А(нн,н)а, плохой а(пп,п)етит, ру(с, сс)кий народ.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

Скоро у Ан…ы будет праздник. У Юры хороший ап…етит. Я люблю творожную мас…у с изюмом. Груп…а туристов вошла в музей. Ин…а много читает. Сейчас у нас урок рус…кого языка.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Гру(пп, п)а школьников едет на экскурсию. На уроке ру(сс, с)кого языка мы писали изложение. Этот торт выглядит а(п, пп)етитно. Ма(с. сс)а – это вес предметов. А(н, нн)а и И(нн, н)а смотрели мультфильм.




Уровень 4

Исправь ошибки в данных словах.

Масса, Анна, група, апетит, Ина, руский.

Занятие 4


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Ал…а, рос…ийский, тен…ис, трол…ейбус, грип… .

2. Спиши, раскрывая скобки.

Те(нн, н)ис, тро(л, лл)ейбус, А(лл, л)а, гри(пп, п), ро(с, сс)ийский.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Тен…исный корт, вирус грип…а, пустой трол…ейбус, рос…ийский корабль, Ал…а Юрьевна.

2. Спиши, раскрывая скобки.

И(нн,н)а и А(л,лл)а, переболел гри(п, пп)ом, играю в те(нн, н)ис, ро(с, сс)ийский гимн, зашла в тро(л, лл)ейбус.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

Ал…а выучила рос…ийский гимн. Лёша и Игорь играют в тен…ис. Трол…ейбус подъехал к остановке. Мама сделала прививку от грип…а.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Оля не заболела гри(пп, п)ом. А(л, лл)а с папой смотрели те(нн, н)исный матч. Па(сс,с)ажиры вышли из тро(л, лл)ейбуса. Белый, синий, красный – это цвета ро(с, сс)ийского флага.




Уровень 4


Исправь ошибки в данных словах.

Алла, тенис, грип, тролейбус, российский.

Занятие 5


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Эм…а, бас…ейн, профес…ор, Ген…адий, ап…тит.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Профе(с, сс)ор, Ге(нн, н)адий, Э(м, мм)а, ба(сс, с)ейн, а(п, пп)етит,




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Профес..ор Ген…дий Петрович, хороший ап…етит, иду в бас…ейн, тётя Эм…а.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Около ба(с, сс)ейна, дочь профе(сс, с)ора, Э(мм, м)а Ге(н, нн)адьевна, съел с а(пп,п)етитом.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

Эм…а ходит в бас…ейн. У Ген…адия хороший ап…тит. Мой дедушка настоящий профес…ор.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Наш сосед – профе(сс, с)ор истории. По су(б, бб)отам Ге(нн, н)адий играет в те(н, нн)ис. Бабушка испекла а(пп, п)етитный пирог. У Э(м,мм)ы много друзей. Таня не любит ходить в ба(сс,с)ейн.




Уровень 4


Исправь ошибки в данных словах.

Эмма, Генадий, басейн, профессор, апетит.

Занятие 6


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Кол…екция, ван…а, грам…, кол…ектив, груп…а.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Ва(н, нн)а, ко(лл, л)екция, гру(пп, п)а, гра(м, мм), ко(л, лл)ектив.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Дружный кол…ектив, кол…екция наклеек, маленькая груп…а, новая ван…а, несколько грам…ов.


С этой книгой читают
Сборник упражнений для самостоятельных занятий на каникулах (осенних, зимних, весенних). Для каждых каникул разработано по 5 занятий. Каждое занятие содержит задания по русскому языку и по математике. Задания на осенние и зимние каникулы разработаны в двух вариантах с учетом разницы в программе при обучении по четвертям и по триместрам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребенком в дни школьных каникул, а также
Тренажёр по математике. В книге представлены занятия по всем темам курса математики за 2 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 102 занятия. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, ре
«Заметки о сложностях английского языка» – книга учителя английского языка об английских словах и правилах, в которых многие делают ошибки. Рекомендуемый уровень знания английского языка – от Elementary до Intermediate.
Павлова Ольга Валентиновна педагог-психолог, магистр филологии. Из интервью к читателю: «Научиться любить ближнего-главный закон жизни. И этот закон надо помнить и исполнять на протяжении всего времени бытия. Ведь только так человек сможет сохранить светильник любви, добра и милосердия в сердце своем».В книге собраны детские и подростковые работы, а также наблюдения педагога-психолога. Каким должен быть педагог – главный вопрос, от которого будет
Повесть описывает первый в истории визит людей на обитаемую планету.Цели некоторых визитёров исключительно научные, в то время как у других есть цели покрытые тайной. А ещё среди них есть популярный экоактивист, который присутствует там как «спецпосланник ООН» для защиты природы от остальных путешественников. Вот только это дремучий сектант, который попал в состав миссии из-за интриг политиков. Противостояние между ним и некоторыми другими членам
В этом пособии для учителей вы найдете собрание разных тем на английском языке. В каждой теме по 10 вопросов. Такие топики отлично подойдут для практики разговорной речи с вашим взрослым учеником. Этот сборник предназначен для начинающих и продолжающих учащихся.
Сборник поэтических произведений (2001–2017 гг.), не включенных в отдельные книги.«Времена Алены Асеевой вечны, как этот мир. Слова ее поэзии как бы вновь обретают свой первоначальный, сакральный смысл. Они каким-то невидимым образом укладываются в колесо времени, его звездно-солнечные циклы и уводят нас в свой заколдованно-чарующий хоровод, заставляя думать и удивляться бесконечному разнообразию мировосприятия и миротворчества». (Валентина Гонча
Книгу «Собаки-забияки» иллюстрировали юные художники. Так что это не просто стихи, а результат совместного творчества людей, разделенных расстоянием, границами, возрастом и объединенных любовью к поэтическому слову и братьям нашим меньшим.Еще одна интересная особенность книги: у большинства героев есть реальные прототипы. Один из них живет у меня дома. Впрочем, если присмотритесь, вы узнаете и Чау-чау, и Таксу-капризулю, и баламута Маламута среди
Я и Владан Марич вместе прошли через многое. Теперь нам предстоит разобраться, чей труп обнаружен в пруду около дома состоятельной семьи и кому было выгодно утопить женщину. Новая заказчица подозревает, что ее муж убил свою любовницу. Она надеется получить основания для выгодного развода, однако в ходе этой истории легко приобрести только ночные кошмары…
Это увлекательный мир тёмного фэнтези в котором существуют множество различных рас. Сюжет нас знакомит с молодым парнем, который очень талантлив и шаг за шагом идёт к величию, пытаясь возродить свою династию ведьм. О суровом мире и предательстве, о крепкой дружбе и слепой любви. Сможет ли главный герой достичь своих целей!? Или мир окажется сильнее?