Виктория Витальевна Сидорова, Зарема Садыковна Нагаева - Реконструкция в условиях развития городов. Часть 1

Реконструкция в условиях развития городов. Часть 1
Название: Реконструкция в условиях развития городов. Часть 1
Авторы:
Жанр: Архитектура
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Реконструкция в условиях развития городов. Часть 1"

Учебное пособие «Реконструкция в условиях развития городов» разработано на кафедре градостроительства Академии строительства и архитектуры (структурное подразделение ФГАОУ ВО КФУ им. В. И. Вернадского).

Часть 1 содержит основные теоретические и практические сведения по реконструкции градостроительных объектов: кварталов, микрорайонов, районов, улиц. Особое внимание уделено архитектурно-градостроительным фантазиям о городах будущего. Все главы имеют богатый иллюстративный материал. В учебное пособие включены задания для самостоятельной работы, способствующие плодотворной учебной и исследовательской деятельности обучающихся. Приведены примеры выполнения заданий для самостоятельной работы.

Пособие предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 07.04.04 Градостроительство.

Бесплатно читать онлайн Реконструкция в условиях развития городов. Часть 1


© Нагаева З. С., Сидорова В. В., Живица В. В., 2018

© Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского, Академия строительства и архитектуры, 2018

© Оформление. ООО «Бук», 2018

* * *

Введение

Учебное пособие «Реконструкция в условиях развития городов» предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 07.04.04 Градостроительство.

Цель данного учебного пособия: развитие у обучающихся теоретических и практических навыков по применению приемов и методов реконструкции в условиях развития городов.

Обе части учебного пособия рекомендуются для применения в процессе изучения дисциплины «Реконструкция градостроительных объектов». Часть 1 учебного пособия разработана в качестве дополнительного материала по смежным дисциплинам с целью обеспечения междисциплинарных связей. Главы 1 и 3 соответствуют дисциплине «Реконструкция градостроительных объектов», а также частично дисциплинам «Проектная деятельность в сфере планировки территорий» и «Исследовательская деятельность в сфере планировки территорий». Глава 2 соответствует дисциплине «Основы реконструкции исторического города». Материалы учебного пособия могут быть полезны при подготовке выпускных квалификационных работ.

Дисциплинами предусматривается несколько видов учебной деятельности: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Учебное пособие способствует формированию у обучающихся следующих универсальных (УК), общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ПК) компетенций:

– способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1);

– способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2);

– способен осуществлять эстетическую оценку среды жизнедеятельности на основе должного уровня художественной культуры и развитию объемно-пространственного мышления (ОПК-1);

– способен самостоятельно представлять и защищать проектные решения в согласующих инстанциях с использованием новейших технических средств (ОПК-2);

– способен создавать концептуальные новаторские решения, осуществлять вариантный поиск и выбор оптимального проектного решения на основе научных исследований (ОПК-4);

– способен участвовать в создании произведений градостроительного искусства, в осуществлении мероприятий по защите авторских прав на градостроительные концепции (ПК-2).

Особенности методического аппарата учебного пособия: принцип содержания глав – от общего к частному; дифференциация шрифта; внетекстовые компоненты: схемы, таблицы, рисунки, фотографии, проекты; в 4 главе дано задание для самостоятельной творческой работы, способствующее проверке полученных знаний по всем изученным главам.

Глава 1

Общие понятия по реконструкции и градостроительной документации

1.1. Общие понятия по реконструкции

Градостроительная деятельность включает обширную сферу действий по планированию, проектированию, разработке различной градостроительной документации.

Архитектурная деятельность охватывает разработку проектной документации по созданию объекта недвижимости с продуманными и взаимоувязанными функционально-планировочными, эстетическими и технологическими параметрами.

Строительная деятельность реализует архитектурные и инженерные проекты.

Объекты градостроительной деятельности:

– федеральный уровень – территория Российской Федерации (РФ),

– уровень субъекта РФ – территории республик, автономий, краев, областей;

– муниципальный уровень – территории муниципальных образований, населенных пунктов, а также часть территорий населенных пунктов, земельные участки, строящиеся и реконструируемые объекты недвижимости.

Градостроительной деятельностью должны быть учтены особенности населенных пунктов, численность населения, научно-производственная характеристика населенного пункта, а также их роль в концепции расселения.

Классификация городских и сельских населенных пунктов в зависимости от численности населения указана в таблице 1.

Реконструкция города – это непрерывный процесс развития и изменения городской среды, в котором все взаимосвязано, и каждый объект влияет на единый вид застройки и оснащения. Безоговорочно важно, чтобы реконструкция города была обоснована и протекала на основе заблаговременного анализа истории формирования местности и архитектуры, её сложившегося состояния, с учетом нужд и потребностей населения.


Таблица 1

Классификация городских и сельских населенных пунктов


Все населенные пункты мира пребывают в постоянном процессе модификации, изменяясь согласно непростым механизмам и ритмам существования жителей: изменяется количество населения, их потребности, насыщенность эксплуатации и урбанизации земель, застройка свободных территорий, влияние природных процессов, научно-промышленный рост и прочие многочисленные условия формирования среды.

Реконструкция является главным инструментом градостроительного развития любой территории. Она предоставляет возможность целесообразно осуществлять контроль над преобразованием пространственной среды, предотвращает необратимые и беспорядочные процессы в городской структуре.

Реконструкция охватывает обширный объем потенциально возможных путей развития города – от практически полного сохранения до замены и ликвидации сложившейся структуры. Новое строительство является противоположностью реконструкции. При этом его необходимо осуществлять в контексте процесса реконструкции среды, никогда в чистом виде.

Исторический город – это город, в котором сложилась ценная архитектурно-пространственная структура, исторически характерная рядовая застройка, расположено большое количество ценных памятников истории и архитектуры.

Единая методика реконструкции центров исторических городов не принята, но обычно реконструкция ведется по следующим принципам:

1. Объект реконструкции – центр исторического города необходимо рассматривать как целостный и непрерывный участок территории города;

2. Объект изучения – воздействие сформировавшегося исторического плана на нынешнее развитие города, его влияние на формирование индивидуального образа урбанистический среды;

3. Особое внимание при реконструкции центра уделяется его традициям в планировке и образе, функциональным и архитектурным отличительным чертам;

4. В случае наличия конфликта исторически сложившейся планировочной структуры с современной транспортной ситуацией – ограничивается движение наземного транспорта [1].

Реконструкция городов обычно ведется на основе самостоятельных методик, отличающимися различными целями и задачами. Различия могут быть как между различными населенными пунктами, так и между отдельными зонами одного города (например, центр города, жилая застройка, район, квартал, производственная зона, парк и т. п.).


С этой книгой читают
Содержание настоящего учебного пособия соответствует курсу лекций по дисциплине «Реконструкция и реставрация объектов культурного наследия. В конце учебного пособия представлены иллюстрированные приложения, дополняющие темы.Предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 07.04.04 Градостроительство, а также в помощь преподавателям.
Учебное пособие «Реконструкция в условиях развития городов» разработано на кафедре градостроительства Академии строительства и архитектуры (структурное подразделение ФГАОУ ВО КФУ им. В. И. Вернадского).Часть 2 учебного пособия содержит основные теоретические и практические сведения по реконструкции улиц, дорог и площадей; особое внимание уделено проблемам реконструкции садово-парковых объектов. Учебное пособие содержит задания для самостоятельной
Дворец рассматривается как топос культурного пространства, место локализации политической власти и в этом качестве – как художественная репрезентация сущности политического в культуре. Предложена историческая типология дворцов, в основу которой положен тип легитимации власти, составляющий область непосредственного смыслового контекста художественных форм. Это первый опыт исследования феномена дворца в его историко-культурной целостности. Книга ад
Эта книга – первый опыт достаточно полного изложения истории Московского проспекта, самой протяжённой городской магистрали, берущей начало в центре города и пересекающей его в южном направлении своей почти десятикилометровой стрелой, с восемью площадями, шестью станциями метро, пятью крупнейшими высшими учебными заведениями (всё это – городские рекорды!), охраняемыми как памятники истории и культуры сохранившимися до наших дней историческим здани
Книга посвящена самым ярким шедеврам архитектуры. Под одной обложкой собраны 100 великих зданий мира. Вас ждут роскошные дворцы: Зимний дворец и Версаль, Лувр и Тадж-Махал; неповторимые жемчужины архитектуры: Большой Кремлевский дворец и Кижи, Мачу-Пикчу и Глубока над Влтавой; великолепные храмы различных конфессий: Акрополь и Исаакиевский собор, храм Лотоса и Берлинский кафедральный собор; такие разные и удивительные здания театров: Большой теат
Средневековье – значительнейший период мировой истории, длившийся около тысячи лет. Термин «средние века» впервые возник в XV веке, в текстах итальянских гуманистов, обозначивших этим понятием период с момента падения Римской империи до начала эпохи, в которую жили сами. Но еще столетием ранее знаменитый поэт Франческо Петрарка дал этому периоду другое определение – «темные века». Биограф великих мастеров эпохи Возрождения, Джорджо Вазари, называ
Учебное пособие является кратким изложением фундаментальных основ науки о поведении людей и групп в организациях, формировании поведенческих моделей и инструментах управления этими предметными областями. Оно структурировано в соответствии с программой учебной дисциплины и «синхронизировано» с проблемно-тематическим курсом.
Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса «Лесная селекция». В учебном пособии рассматриваются все основные вопросы селекции растений: генетические основы селекционных процессов, методы отбора, гибридизации и мутагенеза лесных древесных пород, селекционно-генетические основы лесного сортового семеноводства. Оно предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 250100 – Лесное дело.
Края, где я живу, невероятно красивые и спокойные. Единственное, чего здесь опасаются люди, – волчья метка. Ведь тогда одному из нас предстоит покинуть деревню и уйти в лес.На встречу с чудовищем-волком. И еще никто не возвращался обратно…Кто мог предсказать, что однажды не посчастливится именно мне! Так я, ведьма, и оказалась на заколдованной тропе одна в лесу.Только разве думала, что злой волк вовсе не тот, за кого себя выдает? И что наша встре
В моем мире те, кто обладает сверхспособностями, имеют безумное количество проблем. Неудивительно, что, когда дар проснулся и во мне, я решила остаться незаметной серой мышкой.Мне это почти удалось. Пока однажды в мою жизнь не ворвался ОН – один из правителей планеты. И ему срочно потребовалась именно моя помощь.С этого момента о тихом и мирном существовании можно было сразу забыть. Только и успевай разбираться с врагами и распутывать интриги. А