Константин Макар - Робот и волшебная веточка. Сказка

Робот и волшебная веточка. Сказка
Название: Робот и волшебная веточка. Сказка
Автор:
Жанры: Книги о приключениях | Книги для детей | Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Робот и волшебная веточка. Сказка"

В этом тексте есть и сказка, и фантастика.Дело происходит в ближайшем будущем, когда почти в каждой семье есть домашние роботы. Об одном из таких роботов и идет повествование. Он отлично справляется с домашним хозяйством. Ладит с детьми и домашними животными. Больше всех им, конечно, довольна мама семейства. Однажды он попадает в настоящую сказочную историю, в которой сталкиваются Добро и Зло.

Бесплатно читать онлайн Робот и волшебная веточка. Сказка


© Константин Макар, 2023


ISBN 978-5-0060-2663-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава 1. Подарок

Вечером накануне 8 марта семья Рыжиковых собралась на кухне ужинать. И почти все они под стать своей фамилии были рыжими. Папа, десятилетний Серёжка и пятилетняя Маришка. Только мама у них была тёмно-русой и без единой веснушки. «Она у нас и так красивая!» – говорил о ней папа. «Когда столько солнц рядом, станешь здесь красивой!» – посмеивалась в ответ мама.

После ужина, как только освободился стол, папа торжественно выставил на него две блестящих коробки. Одна была маленькой – с обычное яблоко. Другая – большой. В ней запросто мог бы поместиться взрослый кот Васька.

Он, кстати, сидел рядом со столом и также был рыжим. Ну, а как без него? Тоже ведь член семейства. Впрочем, как и лежавший здесь же Трезорка, крупный лопоухий пёс какой-то таинственной породы, по определению папы. Но свой же, родной! И, естественно, рыжий.

Ещё один близкий родственник, попугай Кешка, перебирал когтями по гардине и чирикал. Он изображал из себя воробья, хоть и был размером с голубя, да ещё и… Да, да, да, и он был рыжим. Судя по тому, что у Васьки то и дело дёргались уши, чирикал Кешка весьма талантливо.

Увидев коробки, Маришка воскликнула:

– Ой! Какие класивые!

– Будем изучать инструкцию? – спросил Серёжка.

– Погодите! – подхватилась мама. – Быстренько протру – они немного запылились.

– Курьер сказал, что никакой инструкции нет. Надо только открыть маленькую коробку и достать изделие, – сообщил папа.

– Несерьёзно как-то, – скрестил на груди руки Серёжка и нахмурился: – Дед говорит, что у всего обязательно должна быть своя инструкция.

– Несельёзно, это когда не блестит! А они блестят! – не согласилась Маришка. – Бабушка говолит, что всё новое должно блестеть!

– Готово! – опять присела за стол мама.

– А ты сама готова? – посмотрел на неё папа с улыбкой.

– Да, готова! – подмигнула ему мама и махнула рукой: – Давай!

Папа открыл маленькую коробку, вытащил «изделие» и положил его на стол. Оно очень походило на биллиардный шар. Только без цифр. Васька, дернув хвостом, муркнул.

– Это не для тебя! – погрозил ему пальцем папа.

А на «изделии» тем временем нарисовались круглые глазки и, будто привыкая к свету, несколько раз моргнули. Затем под ними появился маленький рот.

– Здравствуйте! – произнёс он тонким и бойким голоском, глазки при этом преданно посмотрели на папу: – Разрешите узнать, как Вас зовут?

– Привет! – по-доброму усмехнулся папа. – Меня зовут Николай. Но можешь называть меня папой. И ещё, в нашей семье принято обращаться ко всем на «ты».

– Очень приятно! – поклонилось «изделие» и спросило: – Я буду девочкой или мальчиком? И как ты будешь меня звать?

– Я здесь не один, – указал папа на Маришку, Серёжку и маму. – И мы сейчас будем решать это все вместе.

«Изделие» развернулось и вежливо поздоровалось с каждым из сидевших за столом по очереди. А все назвали себя по именам. Маришку это знакомство привело в полный восторг, и она, расхохотавшись, захлопала в ладоши. И маме понравилось, она рассмеялась и разрешила «изделию» обращаться к ней «мама». Серёжка же сохранил серьёзный настрой. Он даже хотел представиться Сергеем Николаевичем, но передумал. «Сергей Николаевич» и «ты» как-то не сочетались между собой. И он, сдвинув брови, произнёс:

– Сергей.

Трезорка между тем на смех и хохот выдал громкое «Ав-в-в!» Говорящий шар тут же подкатился к краю стола и увидел кота и пса.

– Здравствуйте! – поприветствовал он и их, но те промолчали, лишь поводив носами.

Зато с гардины бодренько прозвучало:

– Здар-р-ово, коли не шутишь!

– Здравствуй! Нет, я не шучу. Я пока не умею шутить. Но обязательно смогу, если ты меня научишь, – ответило «изделие» попугаю.

И опять все громко захохотали. На этот раз, не выдержав, рассмеялся и Серёжка.

– Ур-р-ра! – скрипел Кешка.

– Ав! Ав! Ав! – соглашался с ним Трезорка, виляя хвостом так, что Васька пересел от него подальше.

Сквозь смех папа объяснил «изделию», что это домашние животные, и назвал их клички. Затем он глянул на Маришку:

– Как ты считаешь, это мальчик или девочка?

– Я хочу блатика, котолый младше меня! – заявила Маришка. – А то Селёжка всегда командовает! А я сама хочу командовать!

Папа перевёл взгляд на повеселевшего Серёжку:

– А ты, что скажешь?

– Мне всё равно, – пожал тот плечами. – Пацан, так пацан! Пусть Маришка командует, если ей так хочется.

– Танюш? – обратился папа к маме.

– Я, конечно, хотела бы Марь Ванну. Но, ты знаешь, он ведь и правда больше похож на мальчика, – ответила мама и легко вздохнула: – Пусть будет мальчишкой!

– Что ж, я тоже не против, – кивнул папа. – Теперь надо дать ему имя.

– Может быть, Робик? Коротко и понятно, – предложил Серёжка.

– Лобик! Лобик! Я согласна! – тут же запрыгала Маришка.

– Но ты же ещё не научилась хорошо произносить «эр». Он может тебя не понять, – возразил папа.

– А я научусь! Честное слово, научусь. Я буду тлениловаться! – пообещала Маришка. – Вот послушай, послушай! У меня уже почти получается! – и она старательно зарычала: – Рлы-рлы-рлы!

Наверно, получилось неплохо. По крайней мере Васька посмотрел на неё в полном недоумении. Трезорка же одобрительно гавкнул, вильнув хвостом. А Кешка выдал с гардины:

– Боюсь! Боюсь! Стр-р-ра-ашно!

– Ты же поймешь меня?! Поймёшь?! Даже если я буду немного ошибаться? – спросила Маришка у «изделия».

– Да. Я пойму. Это совсем просто. Все будут звать меня Робик, а ты Лобик, – ответило оно и посмотрело на папу: – Значит, я буду мальчиком, которого зовут Робик?

– Да, пусть будет так, – кивнул папа.

– Ты такой умный и такой вежливый, Робик! – восхитилась мама: – Может быть, ты живой?!

– Спасибо, но я не живой, – отрицательно покрутил собой шар. – Я просто очень быстро учусь.

– Ой! Смотрите! Смотрите! – вскрикнула Маришка. – У него чубчик нарисовался! Совсем как у мальчика!

– Хорошо, Робик, а теперь объясни, что это за большая коробка? Что в ней? – попросил папа. – Её принесли вместе с тобой.

– В ней мой строительный материал. Я буду себя достраивать, когда будет необходимо, – пояснил Робик. – Надо чтобы она всегда стояла там, где я могу до неё добраться.

– А когда это будет необходимо? – поинтересовался папа.

– Иногда, когда надо чему-нибудь научиться, надо стать повыше, посильнее и потяжелее. А бывает, и поумнее, – рассудительно ответил Робик.

– А как ты подзаряжаешься? – с серьёзным видом спросил Серёжка.

– Автоматически, – повернулся к нему Робик. – Дело в том, что я подпитываюсь от света. От любого его источника. Могу даже от Луны и звёзд.

– Ничего себе! А без зарядки сколько протянешь? – продолжил расспрашивать Серёжка.

– Трое суток. Но какой-нибудь свет всегда же есть, поэтому я постоянно почти на полной зарядке.


С этой книгой читают
Сюжет: сексуальное домогательство на работе (харрасмент). Главе американской корпорации приглянулась сотрудница московского филиала. Вскоре под невинным предлогом она оказывается на карибском острове, где находится его имение. За приключение он готов щедро заплатить. Она не является недотрогой, не замужем, свободна от отношений. Но она не терпит, чтобы её покупали. Возникает жесткое противостояние со слежкой, погонями, похищениями, острыми пережи
Эта книга – это воспоминания об учебе в школе. Для кого-то школа – пора светлых воспоминаний и счастливая пора. Для кого-то – самое страшное время, как темные века Средневековья. Рассказы в этой книге – это реальный, пережитый опыт жизни в школе и некоторых событий за ее пределами в школьные дни. Все изложено предельно откровенно, насколько возможно, максимально детализировано из того, что можно вспомнить после окончания школы. Книга точно не ост
Две тысячи девятый – две тысячи десятый годы, город Самара. Протагонист Евгений – человек не самых одобряемых обществом взглядов. Более всего Женю беспокоит, как между собой связано всё, что может коснуться его жизни. Из чувства бессмысленности и некоторой неудовлетворённости он порой плывёт по течению и не брезгует даже весьма постыдными деяниями. Хотя нельзя сказать, что на пути он не встречает радости и удовлетворения.
К чему приводят сны? Быть может, к визиту в кабинет психотерапевта? Или это начало совершенно невероятных приключений, увлекательной, но смертельно опасной игры?Волею случая главный герой попадает в незнакомый ему мир в период раздора и смуты. Для его игры в героев там будет все: друзья, враги, жестокие сражения, тайны. И когда в конце игры придется делать выбор – он сделает его без страха и колебаний.
1872 год. Уральские забайкальские и амурские казаки попадают в плен. На Амурских нападают банды китайцев, на остальные банды хивинцы и туркмены. Казаков ведут через Афганистан и грузят на корабль. На корабле встречают кубанских казаков, которые в плену уже десять лет. По пути нападают пираты. Они освобождают казаков. Они предлагают вступить в их ряды. Те хотят подумать. Ночью забирают оружие и припасы бегут с судна. Доплывают до острова. Строят д
Как передать словами то,что видишь?!Собрать осколочки рассветаВсе до одного?Как описать зарю,Не потеряв при этомНи одногоиз тысячи оттенков цвета?Как донести до вас,О чем я говорю?А звуки,…разве их услышишь?!Лишь начертанье букв…
«Что выиграли мы, заключив с Германией пакт о ненападении? Мы обеспечили нашей стране мир в течение полутора годов и возможность подготовки своих сил для отпора, если фашистская Германия рискнула бы напасть на нашу страну вопреки пакту. Это определённый выигрыш для нас и проигрыш для фашистской Германии». Сталин. Подлинники так называемого секретного дополнительного протокола, которым размежевывались «сферы интересов», не обнаружены ни в российск
BUDOKU\БУДОКУ – доработанное судоку: – нужно разместить все символы заданного слова\фразы в каждой строке, столбце, блоке и определить контрольные слова в клетках с (?) Решать можно на бумаге (распечатав сетку) или интерактивно (скачав файл с ЯндексДиска по гиперссылке и активизировав его в браузере).
1. Оценить возможные пути, включая лидерство, образ будущего, роль пассионариев, ученых, потери, приобретение на этаже 2000-2020годов2. Неиспользованные возможности на пройденном этапе и в действующий период.3. Поиск новой парадигмы мышления и поведения на будущий период времени.Книга строится на личных переживаниях, дискуссиях в научных кругах, встречах с значимыми деятелями науки, политики, рядовых жителей страны.Практическая значимость:Автор п