Ксения Соловьёва - Сборник упражнений для отработки тем Present Simple и Present Continuous

Сборник упражнений для отработки тем Present Simple и Present Continuous
Название: Сборник упражнений для отработки тем Present Simple и Present Continuous
Автор:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Сборник упражнений для отработки тем Present Simple и Present Continuous"

Этот сборник предназначен для учащихся начальной и средней школы, изучающих английский язык. Подходит как для самостоятельной работы, так и под руководством учителя.

Бесплатно читать онлайн Сборник упражнений для отработки тем Present Simple и Present Continuous


© Ксения Александровна Соловьёва, 2023


ISBN 978-5-0059-2805-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Дорогие учащиеся и их родители!

Меня зовут Соловьёва Ксения Александровна. Я преподаватель английского и немецкого языка, а так же руководитель языковой студии в городе Омске. Исходя из многолетнего опыта работы непосредственно с детьми, я знаю, что к детям нужен особый простой подход в разъяснении, изучении и практике нового материала. Поэтому я решила создать сборники упражнений, с разнообразными заданиями, которые позволят каждому ребенку легко овладеть любой темой английского языка, а преподавателям будет удобно использовать их в качестве дополнительной отработки на уроках английского языка.

В сборнике упражнений на Present Simple и Present Continuous cначала мы разберем по очереди правила, особенности правописания, выучим слова – маркеры. Затем очень последовательно приступим к практическим заданиям.

Желаю всем успехов в обучении и надеюсь этот сборник будет полезен!

The Present Simple Tense/Простое настоящее время

– выражает обычные повторяющиеся действия в настоящем. Используем это время, чтобы говорить о распорядке дня, хобби, ежедневных событиях.

– Образуется при помощи первой формы основного глагола, для he/she/it добавляем к глаголу окончание -s.

I play hockey every day.

He plays hockey every day.

– В отрицательных предложениях ставим перед глаголом don’t, для he/she/it doesn’t, а сам глагол в первую форму (инфинитив).

I don’t play hockey every day.

He doesn’t play hockey every day.

– В вопросах на первое место выносим do, для he/she/it does, а сам глагол в первую форму (инфинитив).

Do you play hockey every day?

Does he play hockey every day?

Краткие ответы:

Yes, I/you/we/they do. No, I/you/we/they don’t.

Yes, he/she/it does. No, he/she/it doesn’t.


Слова-маркеры – Word-Markers: every day, every month/week/year, every Monday, on Tuesdays, in the morning/evening/afternoon, at noon, at night, at 5 o’clock, every evening, in spring/summer/winter/autumn, at the weekend and etc.


Oсобенности правописания глаголов для he/she/it:

– если глагол заканчивается на согласную+ y, то меняем y на i и добавляем окончание -es.

I fly-he flies/I try-he tries!!! если гласная+Y, то добавляем -s, I play-he plays

– если глагол заканчивается на -ch/-sh/-x/-o/-s/-ss, то к нему добавляем окончание -es.

I brush-he brushes/I dress-he dresses/I watch-he watches/I go-he goes

запомни: I have-he has


Adverbs of frequency/Наречия частотности.

Наречия частотности также являются маркерами Pr. S.

always-всегда
usually-обычно
often-часто
sometimes-иногда
seldom/rarely-редко
never-никогда

В предложении они обычно стоят перед глаголом, но после глагола to be.

I usually wake up at 7 o’clock.

We are never late.

The Present Continuous Tense/ Простое продленное время

– выражает действия происходящие сейчас, в данный момент.

– Образуется при помощи am/is/are + глагол с окончанием -ing.


He is running now.

We are working at the moment.


– В отрицательных предложениях перед am/is/are cтавим частицу not.

I am not=I’m not

is not=isn’t

are not=aren’t


He isn’t running now.

We aren’t working at the moment.


– В вопросах на первое место выносим am/is/are.


Is he running now?

Are we working at the moment?


Краткие ответы:


Yes, I am. No, I’m not.

Yes, he/she/it is. No, he/she/it isn’t.

Yes, you/we/they are. No, you/we/they aren’t.


Слова – маркеры – Word – Markers: now, right now, at the moment, at this moment, today, Look!, Listen!, Quiet!

Особенности правописания глаголов:

– если глагол заканчивается на -e, то мы ее убираем и добавляем – ing.

take-taking/make-making

– если глагол заканчивается на согласный + гласный + согласный и гласный ударный, то мы удваиваем последний согласный.

stop-stopping/ sit-sitting

!!! Буквы -w/r никогда не удваиваем, а букву -l всегда.

Задания на Present Simple

№1. Запиши формы глаголов для he/she/it, используя знания об особенностях правописания глаголов. Смотри в пример:


I like – he likes

I play – he _______________

I go – he ________________

I dress – he ______________

I fly – he _________________

I hate – he _______________

I watch – he ______________

I try – he _________________

I buy – he ________________

I dig – he _________________

I wish – he ________________

I stay – he_________________

I fix – he __________________

I do – he __________________

I take – he_________________

I wash – he ________________

I cry – he _________________


№2. Вставь глаголы в скобочках в правильную форму.


1. We __________ (play) football every day.

2. Lily __________ (fly) to London every summer.

3. Children__________ (study) English at school.

4. My friend___________ (go) to the swimming pool every Sunday.

5. Kate___________ (work) in the morning.

6. Dave and I__________ (read) a lot every day.

7. I__________ (eat) eggs in the morning.

8. Jane__________ (watch) TV in the afternoon.


№3. Запиши отрицательные предложения.


1. My friend plays hockey every day.

1.________________________________________________________________.

2. He watches TV on Sunday.

2.________________________________________________________________.

3. Children brush their teeth every day.

3.________________________________________________________________.


С этой книгой читают
Этот сборник предназначен для учащихся начальной и средней школы, изучающих английский язык. Подходит как для самостоятельной работы, так и под руководством учителя.
.… СЛОВОЗНАНИЯ ПРОСЛАВЛЯЮТСЯ СЛОВАЗНАНИЯМИ – ПОКАЗЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ СЛОВ, СПОСОБНЫЕ ХИТРО СКРЫВАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ ЗА ФОНАМИ ЗНАНИЙ ….
Пособие состоит из 15 лексико-грамматических и фонетических упражнений на английском, испанском и русском языках. При работе над лексико-грамматическими упражнениями необходимо опираться на знание таких грамматических тем, как согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, герундий, причастия, пр. В книге 3785 английских и испанских слов и идиом. К упражнениям есть ключи. Рекомендуется школьникам, студентам, а также шир
Книга состоит из 5 неадаптированных испанских рассказов для чтения, перевода и пересказа. При переводе необходимо опираться на знание таких грамматических тем, как согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге 1886 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
Книга состоит из 5 неадаптированных рассказов на перевод с русского языка. При переводе необходимо опираться на знание таких грамматических тем как согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге 1557 слов и идиом. Ко всем рассказам есть ключи. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский и испанский.
Чудовище-голос овладевает людьми. Демон в метро «заразил» простую студентку одержимостью. Адское зло, терроризируя город, запросто переходит границы дозволенного… Со страшными напастями способен справиться только святой отец Василий Ленский, по всем канонам – аутсайдер с божественным даром изгнания бесов.
Ежедневная жизнь на любой работе наполнена бесконечными событиями, героями и злодеями, яркими эмоциями, радостью и слезами, аплодисментами и драками, ну чем вам не реалити шоу? Конфликты сотрудников и работодателей – это самая скрываемая от обсуждений часть работы. И самая интересная! Герои книги создают Профсоюз и делятся живыми впечатлениями. Интеллект и знания против невежества и беспардонности. Разоблачения работодателей и самих работников, ж
Дети не в формате школы. Я не смогла стать матерью каждому ребенку из детского дома, но я стала их другом и наставником. История жизни и образования детей-сирот в общеобразовательной школе.
В этот сборник вошли лучшие мои стихи за последнее время,я не опускал руки выражаясь фигурально и писал их несколько лет,а если и опускаю руки то только в карманы.Вам,мой дорогой читатель тоже не советую опускать руки и советую читать хорошие стихи,мои стихи.Приятного чтения!