Ольга Абайкина - ШОК О ЛАДУШКИ. Бредущая по граблям

ШОК О ЛАДУШКИ. Бредущая по граблям
Название: ШОК О ЛАДУШКИ. Бредущая по граблям
Автор:
Жанр: Стихи и поэзия
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "ШОК О ЛАДУШКИ. Бредущая по граблям"

Абайкина Ольга (Бредущая по граблям) – Член Российского союза писателей. Сборник «IJJОК О ЛАДУШКИ» – лирика 2010—2014. Избранное 2005—2014.

Бесплатно читать онлайн ШОК О ЛАДУШКИ. Бредущая по граблям


© Ольга Абайкина, 2020


ISBN 978-5-4498-4983-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ШОК О ЛАДУШКИ


ИЩИТЕ ВАШИ ШОКОЛАДУШКИ

***

Акростих

***

Истоптан путь души из рая —

Щель между сутью и обочиной:

Из неизбежного: «Караю!»

Тоннель, грехами отороченный.

Едины цели и финалы

Всех, кто собрался под знамёнами;

А тем, кого судьба пинала,

Шутами слыть обожествлёнными.

И басурманин из сарая,

Шаманя бородой всклокоченной,

Оплатит, словно обирая,

Край, что твоей назначен вотчиной.

Очнитесь: крошки каравая

Ласкают с нежностью затрещины,

А самобранка роковая

Дарована, но не завещана.

Улыбка сгладит перегибы,

Шутя, как к празднику оладушки.

Когда ж поймёте: что могли бы,

© Абайкина Ольга, 2014 C/п №114032911200

Шок_О_Ладушки

ШОК, -а; м. [франц. choc – удар, толчок]

Состояние общей подавленности организма (при травме головного мозга, введении чужеродного белка, психической травме и т.п.), выражающееся резким нарушением нервной регуляции жизненных процессов. Травматический ш. Находиться в состоянии глубокого шока. Выйти из шока. Смерть в результате шока. Состояние крайней растерянности или подавленности. Нравственный ш. Нервный ш. От этого известия все были в шоке. <Шоковый, -ая, -ое. Ш-ое состояние. Ш-ая эйфория. Ш-ая машина

(машина скорой помощи, с оборудованием для лечения такого состояния). О, неизм. ж. и ср.

Шестнадцатая буква русского алфавита, обозначающая гласный звук [о]. Строчная о. Прописное О. м. Гласный звук [о],

обозначаемый этой буквой. Безударное о. Говорить на «о» (=окать). О; ОБ; ОБО, предлог. I. кого-что. Употр. при обозначении предмета, с которым кто-, что-л. соприкасается или сталкивается при движении, действии. Лодка разбилась о скалу. Кот тёрся об мои ноги. Удариться лбом о низкую притолоку. Запачкала обо что-то пальто. Споткнулся о камень. Опереться локтями о стол. Вытереть руки о полотенце.

(при повтор. сущ.). Служит для образования наречных сочетаний со зн.:

совсем близко, рядом или вплотную друг к другу (в некоторых из них ударение переносится на предлог). Кони шли бок о бок. Жить бок о бок с кем-л. Яхта причалила борт о борт к катеру. II. о ком-чём.

Употр. при обозначении лица, предмета, явления и т.п., которые представляют собой объект разговоров, размышлений, забот и т. п. Мечта о подвиге. Мысль о предстоящей работе. Понятие о чести. Плакать о погибших. Говорить о последних событиях. Заботиться о детях и внуках. Рассказать о себе. Помнить о Боге. Писать о любви. Споры о картине. Заботы о хлебе насущном (о средствах к существованию). /

При указании темы, содержания чего-л. (какого-л. произведения, сочинения и т.п.).Роман о русской деревне. Трактат о любви. Лекция о воспитании.

Устар.

Употр. при характеристике кого-, чего-л. путём указания на количество входящих в него или составляющих его частей, деталей, элементов и т. п. Строение о двух окнах. Дом о семи комнатах. Змей Горыныч о трёх головах. Шхуна о двух мачтах.

О, межд.

Усиливает экспрессивность высказывания. О, я совершенно спокоен! О, какая красота! О, поедем в горы. О, это скучная история… / (в риторич. вопросе и восклиц.). О! сколько мне ещё мучиться! О Россия! * О Муза! Ты была мне другом (Некрасов).

(при утвердительных или отриц. сл.).

Усиливает утверждение или отрицание. О нет, я не поеду. О, никогда! О да, это замечательно! Ты довольна? – О да!

Выражает какое-л. сильное чувство (чаще боль, страдание, тревогу, отчаяние). О, как больно! О, если б ты знал. О, отлично! / (с межд. сл.). О Господи! О Боже! О чёрт! О дьявол!

О…; ОБ…; ОБО…; ОБЪ… приставка (служит для образования глаг.).

Обозначает направленность действия по окружности, вокруг предмета, распространение действия на всю поверхность предмета, на все его стороны. Обежать (вокруг дома),огородить, охватить, окопать,

оскоблить, осмотреть.

Обозначает

направленность движения мимо предмета, обход его стороной. Обежать (что-л. стороной).

Обозначает

распространение действия на ряд лиц, предметов, охват действием многих лиц, предметов. Обегать, одарить.

Обозначает

чрезмерность действия, излишество в действии. Окормить, опиться, опоить.

Обозначает

нанесение кому-л. ущерба в процессе действия. Обвесить, обмерить, обсчитать, опить.

(с частицей -ся) Обозначает

наличие ошибки, промаха в действии. Оступиться, оговориться, ослышаться

Обозначает

снабжение чем-л. в результате действия. Озеленить, оснастить, отакелажить.

Обозначает

превращение в кого-, что-л., придание каких-л. свойств, качеств, становление каким-л. (в результате действия). Облагородить, обогатить, опечалиться, ослепить, осложнить, остепениться.

Образует

форму совершенного вида некоторых глаголов. Оглохнуть, одряхлеть, опозориться, отелиться; опозорить, освежевать, оштрафовать, оштукатурить.

ЛАДУШКИ, -шек, -шкам; мн. Разг.

Игра с маленьким ребёнком (при которой на слова «Ладушки, ладушки! где были? – У бабушки» ударяют друг о друга ладошки ребёнка или ребёнка и взрослого). Играть в ладушки.

шоколадушки

На город ночь легла изнемогая

***

На город ночь легла изнемогая,

Как Клеопатры ветреность на Гая,

Жар дня приняв в прохладу чёрной кожи,

Шептала томно: Нет тебя дороже!


Как в лоне страсти без следа тонули,

Наложники египетской пилюли,

Пред каковой не устоял и Юлий,

Он растворялся в сумраке июлей.


И утолённого на время отпускала,

Сокрыв, что ей, греховной, вечно мало,

Как царственная шлёнда утром Цезаря,

А краской залилась в конце… заря.

© Абайкина Ольга, 2010 C/п №110062700788

Я не могу, пойми, слагать тоску

***
Я не могу, пойми, слагать тоску
И не хочу склонять одни стенанья,
Тем по чужому жалкому мазку
Восстановить основы мирозданья;
Чьи, архитектор человечьих душ
От непотребств людских сложил в архивы:
И сам чертёж за то, что неуклюж,
И за размытость планов, негативы.
Без них я свой слепила теремок
Из теплоты без шика и уюта,
Но те, кто от невзгод совсем продрог,
Бредут к нему и хвалят… почему-то…
© Абайкина Ольга, 2010 C/п №110090600828

Глазами, что цветущий лён


***
Глазами, что цветущий лён,
Он маме говорил: «Влюблён!»
Душою про опавший клён
Пел той, в которую влюблён.
Свободен был, как вождь гулён,
Но стал рабом… и был влюблён…
Судьба послала двух сластён
Им с той, в какую был влюблён.
Как будто в сказке про «Олён»,
За что-то (в том Господь силён)
Его с младенчески пелён
(Ужель за то, что был влюблён?!),
Как бестолковый почтальон,
Что к дикой цели устремлён,
Ветрами дум не усмирён,
Дождями, снегом окроплён,
За ложь людьми не посрамлён,
В поту, что, как прибой солён,
Он, словно деспот головён,
Забрал… и тем был окрылён…
Легко, как дитятко матрён…
Главы семьи был дом лишён.
Назвав сиротками сестрён,
Был Он поистине смешён.
Мать! Голод страсти утолён,
И дух любовью утеплён,
Надеждой стойкой укреплён,
Путь к счастью верой просветлён.

С этой книгой читают
Абайкина Ольга (Бредущая по граблям) – член Российского союза писателей. Сборник «Горчица белая» – лирика 2005—2007. Избранное 2005 —2012.
Абайкина Ольга (Бредущая по граблям) – член Российского союза писателей. Сборник «ДвуИголье» – лирика 2012—2018. Избранное 2005—2019.
Абайкина Ольга (Бредущая по граблям) – член Российского союза писателей. Сборник «Иван-Да-Лилия» – лирика (2007—2009), избранное (2005—2019). Книга содержит нецензурную брань.
Абайкина Ольга (Бредущая по граблям) – Член Российского союза писателей. Сборник «Утоли моя печали» – лирика 2006. Избранное 2005—2019.
В книге собраны стихи, написанные с 14 до 37 лет. Это память о самых важных, судьбоносных, золотых мгновениях жизни, дающая ключ ко всему остальному прозаическому корпусу творений автора.
Автор ОЛЬНОВ АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ.Год рождения – 1938, 27 февраля. Родина – с. Городище Череповецкого района Вологодской области. Кроме Череповца и Петрозаводска проживал в городах: Сортавала, Витебск, Усть-Каменогорск, Альметьевск.
Гражданин Советского Союза. Коммунист.Родился 22.12.1956 г.Родители – ветераны Великой Отечественной войны.Окончил ВВМУПП им. Ленинского комсомола в 1981 г.1981—1993 гг. – служил на дизельных подводных лодках 182-й Отдельной Бригады подводных лодок (б. Бечевинская), КВФ.После предательского развала Советского Союза подал рапорт об увольнении из ВС, заявив о несогласии с политикой нового руководства страны, армии и флота.Уволен в запас с должности
Мы любим. Если повезет, становимся счастливыми, и со временем у нас появляются прекрасные воспоминания.Если нет, нам остаются грусть и иногда стихи.
В этой небольшой документальной повести непосредственно и выразительно рассказывается о событиях начала Великой Отечественной войны: о фашистской оккупации, о том, что довелось пережить ей в четырнадцать лет, и том тихом героизме, который приходилось проявлять.
Аксёнов Владимир Михайлович родился в 1948 году в городе Кемерово. В 1966 году окончил среднюю школу. В 1969—1971 годах служил в Советской армии. В 1975 году окончил Уральский политехнический институт. Работал в СФ НИКИЭТ, на Белоярской и Смоленской АЭС. Участник ЛПК на Чернобыльской АЭС. Ветеран атомной энергетики и промышленности, ветеран труда РФ. Это его третья книжка. Первые две: «Жизнь в стихах» и «Жизнь в стихах – next» – опубликованы в 20
Тяжелое ранение выбивает героя из социальной жизни. Почти отчаявшись, он принимает предложение от малоизвестной компании на операцию. Гарантировать положительный исход доктора не могут.
Увлекательные приключения девочки Кати со своими друзьями и бабушкой в сказочную страну ЛУКОМОРЬЕ. В этой стране, куда по воле случая попадают иностранные агенты "00" и ДаблЮ-Си, друзьям приходится бороться с темными силами, освобождать царевну, уничтожать страшного и злого Кощея. Во всех этих приключениях им помогает кукла КАТЮША, талисман, оставшийся со времен 12 Фестиваля молодежи и студентов в Москве в 1985 году. Эта крохотная кукла вобрала в