Аль Искандер - СКАЗКИ

СКАЗКИ
Название: СКАЗКИ
Автор:
Жанры: Сказки | Стихи и поэзия
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2017
О чем книга "СКАЗКИ"

Современные стихотворные сказки по мотивам русских народных сказок. Интересны будут не только для детей, но и как показывает практика, для взрослых тоже…

Бесплатно читать онлайн СКАЗКИ


ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА


14\1


Сказка – врет, но намекает –

В жизни всякое бывает!

Много разных приключений

В мире есть. И их значенье

Сказка может нам раскрыть,

Чтобы удачливей нам быть.

Чтобы нам не ошибаться,

Приключений не бояться.

Чтобы опыт тот чужой –

Применять могли как свой.

Чтобы жизни предложенья,

Как урок иль достиженье,

Принимали мы с умом,

Понимая что-почём…


ИВАШКА


Это притча иль быль –

Разберись теперь поди!

Может так оно и было…

Впрочем – сказка впереди…


800\200


>1Жили-были Кот, Петух

Да Ивашка – ихний друг.

Жили они поживали –

Жизнь счастливо проживали.


>2Только времечко пришло –

Испытанье подошло.

Испытание такое –

Очень даже не простое:


>3Испытание добром

К ним пришло, добром и злом.

Злом, конечно же, была

Здесь сама баба Яга!


>4Стара, вредна така бабка,

У которой в башке вавка.

От которой у народа

Много в поле недорода,


>5И изжога, и болезни –

Всяка гадость, хоть ты тресни.

От которой в старину

Собирались на войну.


>6Бились, мучили друг друга.

Ссорились друг и подруга.

Ссорились мужик с женой,

Кот с собакой, жук с блохой.


>7Так, что жизнь у всех была

Не счастливая одна.

Даже так у них бывало –

За кусочек одеяла


>8Иль за хлебушка кусок

Били другу друг в висок,

Отводили в тёмны ели,

Чтобы комары там ели.


>9Вот такая жизнь была,

Как и бабка – зла, вредна.

Воевали потихоньку –

Каждый со своей сторонки.


>10Всяк смотрел лишь свой удел –

Счастлив быть один хотел.

Чтоб лишь у него была

И красивая жена,


>11И хороший жеребец,

И чтоб в доме был хлебец,

Огурцы, капуста в кадках,

Чтоб родилось все на грядках,


>12В поле чтоб был урожай.

И его чтоб невзначай

Летом градом не побило,

Осенью в дождях не сгнило.


>13В общем, чтобы жизнь была

Лишь счастливая одна.

Вот и жили Кот, Петух

И малыш Ивашка – друг.


>14Жили они все втроем,

Не тужили о своем,

О чужом и не мечтали.

В общем, жили-поживали.


>15Жизнь текла своим путем.

Ладно жили. Обо всем

Вечерами говорили,

Днями по дрова ходили,


>16Убирали огород -

Все, что выросло. Народ

Это был такой веселый,

Что иной раз выйдешь в поле,


>17А на поле шуму, смеха -

И работа, и потеха!

Весело дела вели,

Ладно все втроем жили.


>18Парень наш, как самый малый,

Хоть и в целом был удалый,

Редко в поле выходил.

Дома кашу он варил,


>19Мыл кастрюли, сковородку,

Чистил брюкву и селедку,

Мыл полы и убирался.

В общем, он как мог старался…


>20Но, как водится, у нас

Испытания подчас

В нашу жизнь нежданно входят,

Чем народ с ума и сводят.


>21В общем, времечко пришло –

Испытанье подошло:

Кот и брат его Петух

В поле заспешили вдруг,


>22Чтоб собрать там урожай.

Чтоб потом не было жаль,

Если вдруг мороз ударит

И продукты испоганит,


>23Что на зиму им нужны,

Чтоб прожить им без нужды.

Собираясь спозаранку,

Долго Кот учил Ивашку,


>24Чтоб не вздумал он шалить –

Яге двери отворить,

Если вдруг она придет,

Разговор с ним заведет.


>25Чтоб сховался он на печку

И не молвил ни словечка.

Даже, если у него

Возьмет лучшее пальто.


>26Даже, если бабке надо

Будут лучшие наряды.

Или вдруг она, Яга,

(Непонятно на фига)


>27Но возьмет из дома ложки

Иль ботинок без застежки

Иль помойное ведро

Или всю вязанку дров,


>28Что они вчера рубили

Целый день… Так говорили

Кот и брат его Петух.

И ушли… Вдруг свет потух –


>29Не потух, а так мигнул,

Как Ивашке он шепнул:

«Будь внимательней, дружок!

Скушай лучше пирожок,


>30Сполосни посуду в хате

И иди спать на полати,

Чтоб не маяться, не шляться,

Быстрей вечера дождаться,


>31Когда братовья придут

И продукты принесут».

Только вот не тут-то было!

Еще место не остыло,


>32Где сидели братовья,

А уж ляпает петля,

Что висит на входной двери.

Друг Ивашка наш поверил,


>33Что Петух иль братец Кот

Дома позабыли что-то

И вернулися домой,

Чтобы это взять с собой.


>34Быстро скинул он крючок

И сховался за шесток,

Чтобы братьев испугать,

Когда будут отворять


>35Они в дом входную дверь,

Раз забыли что теперь…

Только в дом вошла старуха –

Сама страшна, как разруха,


>36Как несчастье иль беда.

Иль как мертвая вода.

В дом вошла и своим носом

Длинным и кривым, как посох,


>37Стала нюхать воздух в доме,

Чтоб узнать, где мальчик в схроне.

Но Ивашка наш сидит

Затаился и молчит.


>38Не учуяла старуха,

Где сидит малой хитрюга.

Чтоб мальчонку изловить

Стала так Яга хитрить –


>39Стала ложки братьев брать,

Словно про себя, считать:

«Это вот Котова ложка.

Положу ее в лукошко,


>40Отнесу ее домой –

Будет радость для старшой,

Самой большей моей дочки.

Будет ей чем есть грибочки.


>41Это Петухова ложка.

Положу ее в лукошко

И до дома понесу,

Чтобы средней дочке суп


>42Было чем сегодня кушать –

Есть и мои сказки слушать.

Это вот Ивашки ложка.

Тоже положу в лукошко,


>43Чтоб до дому отнести –

Младшенькой преподнести…»

Не сдержался наш пацан.

Быстро спрыгнул с печки сам


>44И давай права качать –

Свою ложку защищать:

«Не касайся моей ложки!

Не клади ее в лукошко!


>45Мне ведь тоже надо есть!

И не надо ее несть

Своей самой младшей дочке

Есть супы, грибы иль почки!»


>46Обернулася старуха –

Хвать его быстрей за ухо.

За собой поволокла

Быстро, как только могла,


>47Чтоб быстрей попасть домой,

Притащить его с собой,

Растопить по жарче печь

И мальчишку в ней испечь,


>48Как пирог или котлеты.

Наш Ивашка понял это –

Что есть сил давай кричать,

Отбиваться, верещать.


>49Чтобы Котик с Петушком

Услыхали и бегом

Бы догнали ту старуху,

Врезали бы ей по уху,


>50Брата своего б забрали.

В общем, перетрусил парень,

Да так громко заорал,

Что Петух крик услыхал.


>51С Котом вместе прибежали,

Бабе Яге в ухо дали.

Хорошо ее побили,

Пацана освободили.


>52Взяли пацана с собой

И пошли к себе домой.

Долго там они сидели –

Обсуждали это дело,


>53Объясняли что к чему,

Как, зачем и почему

Должен тихо он сидеть

За трубою и смотреть


>54Все, что в доме происходит –

Кто зашел и кто уходит,

Кто оставил, кто что взял.

Но чтоб сам сидел, молчал!


>55Потому, что у Яги

Дома ведь не пироги

Дорогим гостям готовы!

Потеряют в миг головы


>56Все, кто в гости попадут –

Мигом сгинут, пропадут.

Парень все сидел, молчал,

Слушал, в носе ковырял,


>57Колупал ногтем известку,

Соглашался – Я, мол, в доску

Расшибусь и все исполню,

Если только вот запомню,


>58Что вы тут наговорили,

Голову мне задурили…

Много времени убив,

Ничего не уяснив


>59И устав, конечно, очень,

Так как дело было к ночи,

Парень тихо задремал.

Петушок еще ворчал


>60Что-то где-то с полчаса.

Но потом протер глаза –

Видит: парень крепко спит,

Кот давно в углу сопит


>61И на улице темно,

Не видать ни зги в окно.

И Петух лег тоже спать,

Чтобы утром рано встать


>62И опять идти на поле –

Накосить травы по боле.

В общем, утром они встали,

Что-то быстро поклевали


>63И пошли работать в поле,

Не желая слушать боле

Детских пацана вопросов –

Время было для покосов,


>64Нужно сено накосить,

Чтоб зимою с сеном быть.

Чтоб корова не мычала,

Молоко чтобы давала,


>65Чтобы не было проблем.

Помахав рукою всем,

Парень крепко запер дверь

И решил, что он теперь


>66Ни за что дверь не откроет.

Пусть Яга за нею воет,

Стонет, плачет и молит –

Мол, душа ее болит


С этой книгой читают
Современная философская и лирическая поэзия в которой раскрываются мысли автора не только о смысле жизни, и важных ее аспектах – любви, удаче, счастье, но и другие суждения… Стихи не просто буквы, точки. Здесь мысль и ритм, и чувство есть. Но это все только цветочки, Если поглубже в это влезть!..
Современная философская и лирическая поэзия в которой раскрываются мысли автора не только о любви, удаче, счастье, но и другие суждения… Стихи не просто буквы, точки. Здесь мысль и ритм, и чувство есть. Но это все только цветочки, Если поглубже в это влезть!..
Кто не знает сказок известного издателя русских народных сказок А.Н.Афанасьева? На них выросло не одно поколение. На первый взгляд, в них нет ничего особенного: сюжеты о богатырях, зверях, бабе-яге… Мы так привыкли к ним, что редко стараемся заглянуть в глубину.Это сделал современный сказочник Александр Александрович Шевцов. Будучи профессиональным психологом, он вслед за известным исследователем сказок Владимиром Яковлевичем Проппом постарался з
Сказка-рассказка в стихах для маленьких и не маленьких детей.
Очень хорошая сказка о первых проблемах и горестях, о первой битве, об ответственности и любви, о настоящей дружбе и взгляде со стороны на чужую жизнь. Сказка о том, как легко можно упасть почти на самое дно, но не только победить все напасти, но и обрести друга на всю жизнь.
Поучительный рассказ-сказка для малышей о том, что любой, даже самый маленький, способен совершить большое и очень важное дело.
Известный американский психолог Тальма Лобель рассказывает, как реакции органов чувств на внешние раздражители влияют на наше подсознание, а значит, на поведение и решения, которые мы принимаем. Организм устроен так, что какие-то ощущения ― тепло, мягкость поверхности, сладость вкуса ― нам приятны, а какие-то ― холод, твердость, горечь и т. д. ― вызывают неприязнь и беспокойство. Можно ли научиться понимать «язык тела» и использовать эти знания с
Материально-идеалистический романтический рассказ (так Оскар Уайльд охарактеризовал «Кентервильское привидение») – пародия на готическую литературу, сатира на общество, приправленная долей романтики, – история, знакомая каждому по многочисленным экранизациям. В сборник также вошли рассказы и эссе Оскара Уайльда, полные изящества и остроумия.
Роберт Рождественский – один из самых известных русских поэтов второй половины ХХ века. Наряду с Е. Евтушенко, Б. Ахмадулиной, А. Вознесенским и Б. Окуджавой Рождественский вошел в «главную поэтическую обойму» поколения шестидесятников и стал символом «оттепели», эпохи свободы и романтических надежд на светлое будущее. Гражданственность и пафос, которые отличают многие стихи Роберта Рождественского, соединились в его творчестве с глубоко личным о
Имя Миямото, мастера фехтования, «Святого меча» и художника эпохи Эдо, известно и почитаемо поклонниками боевых искусств благодаря написанной им и ставшей легендарной «Книге Пяти колец» («Горин-[но] сё») – наиболее зрелому и талантливому произведению самурайской литературы. В этой книге, являющейся, по словам самого Мусаси, «руководством для людей, которые хотят научиться искусству Стратегии», освещаются как вопросы стратегии военных действий, та