Владимир Моршенюк - «Сказки» для профессоров, доцентов. И их детей

«Сказки» для профессоров, доцентов. И их детей
Название: «Сказки» для профессоров, доцентов. И их детей
Автор:
Жанры: Юмор и сатира | Учебная литература | Техническая литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "«Сказки» для профессоров, доцентов. И их детей"

В 1-й части опровергаются основополагающие представления о законах окружающего мира, науки, техники. Если у Вас возникнут вопросы: А правда ли, что такое может быть на самом деле? Не сомневайтесь, так все и есть.Во 2-й части – «Мудрые Сказки», необходимые для воспитания детей и взрослых в разных жизненных ситуациях.Ваши сомнения, еще не означают, что это невозможно! И что все, написанное в ней, – это и есть истина, если вдуматься!

Бесплатно читать онлайн «Сказки» для профессоров, доцентов. И их детей


© Владимир Яковлевич Моршенюк, 2022


ISBN 978-5-0056-1805-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

СКАЗКИ ДЛЯ ПРОФЕССОРОВ И ДОЦЕНТОВ

(сказки Для Детей в конце книги)

ПОТЕПЛЕНИЕ ШАГАЕТ

по ПЛАНЕТЕ!

И от этого не спрятаться, не скрыться!

Ежедневно в процессе Деятельности Человека в атмосферу выделяется столько тепла, которым можно довести до кипения 2х1000х1000х1000 метров кубических ВОДЫ, а это = 2 (два) кубических КИЛОМЕТРА! И так КАЖДЫЙ абсолютно день без перерывов и остановок!



Если поставить в ОДИН ряд 150-ти литровые бочки нефти, добывающиеся за 1 (один!) день, то ими можно опоясать ВЕСЬ ЭКВАТОР ЗЕМЛИ! И, ко всему, они за сутки полностью сгорают! Ровно столько же тепла от сжигания газа за сутки, и столько же от сгорания угля! Да, и Атомные станции, тоже греют неплохо. А потом Все удивляются, что такие теплые стали Зимы… Хотя, Некоторым еще НЕ «доходит», и Они продолжают утверждать, – ЧТО ИДЕТ ПОХОЛОДАНИЕ! И как «этих» людей называть, чтобы не обиделись и не оскорбились?

Мораль – НАСЛАЖДАЙТЕСЬ СНЕГОМ, ПОКА ЕЩЕ ВОЗМОЖНО!


===================================================

ПОЧЕМУ ПАДАЮТ САМОЛЕТЫ?

Все очень просто! Пилоты не обращают внимания на ветер, что и приводит к катастрофе. Взлетная скорость более 180 км. в час. А это около 50 м/сек. Если скорость ветра 10 м/сек, и он встречный, то самолет начинает взлетать, как было указано раньше, при скорости самолета относительно воздуха – 50м/сек. Но, если сразу после отрыва от земли начнет разворот на нужный курс, и развернется по ветру, то его скорость, относительно воздуха, будет равна 30 м/сек, и самолет «камнем» грохнется о бренную землю, которая и станет ему и всем находящимся на борту – «пухом» для их праха!



НИКОГДА НЕ ОБЛЕТАЙТЕ ТУЧУ СВЕРХУ НА ВЫСОТЕ БОЛЬШЕ 9 КМ!!!, т.к. если сильно» задерете НОС», то уменьшится горизонтальная скорость, а вмеcте с ней и подъемная сила!

ШТОПОР будет ОБЕСПЕЧЕН!

Примеры: под Днепропетровском. 2014 г.– Индонезия. 19 -ое марта 2016 г. – Ростов при посадке порыв попутного ветра в 20м\сек снизил горизонтальную скорость относительно воздуха на 72 км\час, подъемная сила резко упала, и самолет рухнул вертикально даже не долетев до взлетно – посадочной полосы.

НО!: Лётчик не может высунуть палец в окно и посмотреть, ОТКУДА ДУЕТ ВЕТЕР! А это может знать ТОЛЬКО ДИСПЕТЧЕР!, в каком районе аэропорта с какой стороны и с какой силой Дует Ветер! И ОН, диспетчер, Должен Постоянно сообщать Каждому самолёту при взлете и посадке ВСЮ Информацию о Воздушных Потоках! И Главное: НЕ ЛЁТЧИК ДОЛЖЕН ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЕ ЛЕТЕТЬ НА ДРУГОЙ АЭРОДРОМ ИЛИ НЕТ, А ЭТОДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ АЭРОПОРТ, ДИСПЕТЧЕР, ПО СОСТОЯНИЮ ПОГОДЫ, ПОЛОСЫ, ВЕТРА, ОБЛАЧНОСТИ! И ЗАКРЫВАТЬ АЭРОДРОМ БЕЗО ВСЯКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ С ПИЛОТАМИ САМОЛЁТОВ!

Если Диспетчер этого не делает то тогда ВСЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛОЖИТСЯ НА НЕГО, диспетчера! (имеется ввиду – за Самолёт, за Пассажиров, за Экипаж.)

Летчики! Учите физику! Это сбережет Вас и ни в чем не повинных пассажиров! Не «задирайте» нос свой, и своего самолета слишком высоко! Так как это приводит к уменьшению горизонтальной составляющей скорости полета! а это, при перемене направления ветра, как было указано выше, очень и очень скоро покажет Вам что такое «штопор», и как ужасно быстро начнет приближаться земля со всеми не очень веселыми последствиями.

Школьники! Учите уроки! Как видите, в жизни все может пригодиться!


=====================================================

ВРЕМЯ

что это за чудо?

(Альберт Эйнштейн неправ, глубоко)

Самое интересное в том, что «ВРЕМЯ» – не существует вообще!

Вот такие номера. А Вы как думали? Переход из одного времени в другое, из настоящего в прошлое, в будущее и назад, это только игра слов. «Искривление» временных конструкций, спираль времени, путешествие во времени – это полная ЧУШЬ!

Вспомните песню: – «Время невозможно повернуть назад». Время можно только ОСТАНОВИТЬ! Так как время, это только ХАРАКТЕРИСТИКА процесса изменения ПРОСТРАНСТВА, и зависит от внешних параметров, влияющих на скорость процессов происходящих в пространстве! Пространство – это не только пустота – это вся «материя» Вселенной



Если все вокруг охладить до -273градуса по Цельсию, то все процессы прекратятся: потухнет солнце, остановится движение атомов и молекул, т. е. НИЧЕГО изменяться не будет! И, значит, Время для всего этого замершего – ОСТАНОВИТСЯ! Все будет находиться в таком состоянии до бесконечности, пока внешние воздействия не сдвинут хоть один атом. Тогда для этого атома, и только для него, Время сдвинется, т.е. оно отразит скорость изменения произошедшего с этим атомом.

Часы – это эталон 1 сек, т.е. изменение положения маятника длиной в 1 метр от одного крайнего положения до другого крайнего положения. Если в течении этого движения атом кислорода соединится с атомом железа, то получим капельку ржавчины… Для этой капли времени прошло 1 сек. Но если повысить температуру, то за одно колебание маятника, т.е. для него за 1сек.,образуется 2 капли ржавчины, значит время образования ржавчины уменьшилось в двое, т.е. для ржавчины время ускорилось в два раза, а для маятника осталось постоянным!

Все очень просто! За единицу измерения скорости процессов, происходящих вокруг нас, мы выбираем эталонное изменение какого-то определенного процесса и называем ее ВРЕМЕНЕМ!

Например, переход маятника от края до края берем за 1 секунду, или те же колебания, но уже атома цезия, туда-сюда за 1 миллионную долю секунды, или 5 грамм песка, пока пересыплются в песочных часах за 1 минуту…

А Эйнштейн – просто недоученный любитель, которого выгнали даже из патентного бюро – не мог разобраться даже в том, что изобрели другие, а сам «полез» в изобретатели. Его высказывания о замедлении времени у космонавтов, летящих пусть с любой скоростью, – маразматический бред! Он путает причину со следствием в теории гравитационного замедления времени, когда часы идут тем медленнее, чем ближе они к гравитационной яме.

Да не часы же идут медленнее, а ПРОЦЕССЫ И ПРЕВРАЩЕНИЯ В ОБЪЕКТАХ, приближающихся к Источнику гравитации, идут с меньшей интенсивностью!

Наивный Альберт, он не понимал, как и большинство сейчас, что ВРЕМЯ не замедляется и не ускоряется, его просто – НЕТ! Есть только односторонний процесс изменения материи, зависящий только от внешних факторов, которые ускоряют или замедляют происходящие в этом объектом процессы, и вернуться в исходное или предыдущее состояние,

НЕВОЗМОЖНО НИ ПРИ КАКИХ УСЛОВИЯХ!

(Один сконструировал установку, ускоряющую рост растений, другой – замедляющую, и оба заявляют, что они управляют временем.)

Уважаемые «господа изобретатели» вы только всего и сделали, что что с помощью излучения ускорили или замедлили деление клеток этого растения! То есть, повлияли на процессы происходящие именно в этом цветке, а не на ВРЕМЯ, которое само по себе НЕ СУЩЕСТВУЕТ! – ЭТО ЧИСТО УСЛОВНАЯ ВЕЛИЧИНА, косвенно ИЗМЕРЯЮЩАЯ, ПОВТОРЯЮ ЕЩЕ РАЗ, И З М Е Р Я Ю Щ А Я скорость процессов происходящих в объектах во Вселенной.


С этой книгой читают
Это книга 4 – «И зачем я на свет появился?» (для взрослых). Оптимистам и впечатлительным читать не рекомендуется! Там показано, как всё происходило и происходит на самом деле, вокруг вас и с вами. О чем вы даже и не подозреваете, что это возможно! Книга 1 – «Мудрые сказки для взрослых и детей». Книга 2 – «Прочитай, даже если ничему не поверишь». Книга 3 – «Сказки для профессоров, доцентов и их детей». Объединяет Кн.1 и Кн.2.
(Книга 7)Это сборник ранее выпущенных книг, рассказывающих о разных аспектах и взглядах на необычные явления в жизни и природе, интересные и спорные гипотезы о человеке и мире, поучительные истории, для воспитания детей, кроме книги «Неоправданная жестокость», которая доступна для чтения под грифом «18+», которую можно также купить или прочесть в Интернете.
Фантастический рассказ.Интересное и познавательное изложение о подробнейшем строении Вселенной, Звезд, Планет, ее законах. А также о жизни на других планетах и галактиках, описанной Пришельцами, случайно попавшими на Землю и застрявшими там до случившегося Апокалипсиса.
Текст книги ранее публиковался в составе сборника «„Сказки“ для профессоров, доцентов». В этой книге опровергаются основополагающие представления о законах окружающего мира, науки, техники. Если у вас возникнут вопросы «а правда ли, что такое может быть на самом деле?», не сомневайтесь, так все и есть. Но ваши сомнения еще не означают, что это невозможно! И что все написанное в ней – это и есть истина, если вдуматься!
Басня – один из самых древних и популярных литературных жанров. За иносказательным рассказом с вымышленными персонажами скрываются, как правило, нравственные и общественные проблемы. В данный сборник вошли басни про зайцев, написанные автором преимущественно в традиционной форме, но с современной актуальной тематикой.
Что такое басня – знают все. Самыми частыми персонажами в баснях являются животные. Показывая животных, баснописец отмечает их характерные особенности с тем, чтобы иносказательно высмеять недостатки в поведении людей. В данной подборке представлены басни про насекомых – они хоть и маленькие, но тоже имеют свои характерные особенности и вполне заслуживают быть литературными персонажами.
Произведения в этой книге объединяют глубина, абсурд и мистика. Герои балансируют на грани реальности: корпоративный менеджер, ставший жертвой шаманского ритуала; человек, втянутый в эксперимент над сознанием; и отчаявшийся путник, ищущий выход из бесконечного колодца.Чёрный юмор и гротескные ситуации создают атмосферу, где бюрократия переплетается с мистикой, а поиск смысла оборачивается встречей с абсурдом. Для любителей Пелевина, Кафки и интел
В этой повести само упоминание города приводится лишь дважды: в названии и в предисловии. И, тем не менее, это книга об Одессе. А точнее о ближайшем сподвижнике светлейшего князя Григория Потемкина, хитром и проворном молодом человека Яшке Менделе, его мечтах и чаяниях построить на берегу теплого моря замечательный город и заселить его веселыми и предприимчивыми людьми. Ради этой своей идеи Яшка готов и служить, и прислуживать, и даже воровать ча
Международный Московский Кинофестиваль 1987 года был особым. Союз кинематографистов СССР внес с его программу новшество – Профессиональный клуб – ПРОК, где состоялась, наконец, премьера фильма «Комиссар», были показаны и откровенно обсуждены фильмы нового поколения, вышли из подполья такие музыкальные группы как «Звуки Му» и «Бригада С», состоялись откровенные дискуссии о Перестройке и культуре, о национальном и общечеловеческом в киноискусстве,
Главные героини – пилот курьерской службы Алиса Полоцкая и штурман Ангелина Коперник. Во время своих удивительных путешествий они раскрывают множество тайн, становятся частью планов высокопоставленных чиновников и представителей внеземных цивилизаций. Персонажи не только участвуют в различных событиях, но и становятся их причиной.
Предлагаемая вниманию читателя книга посвящена поискам национальной идеи и новой доктрины государства, которая будет содержать эту идею. Материалы книги формировались в ходе научной работы кафедр «Конституционное и муниципальное право», «Теория и история государства и права» Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, а также в процессе подготовки к международной научно-практической конференции «Государство, Конституция, Роди
В настоящем издании в форме структурно-логических схем излагаются основные положения учебного курса «Гражданское и торговое право зарубежных стран», предусмотренного учебными планами подготовки бакалавров по специальности «Юриспруденция». Законодательство приведено по состоянию на февраль 2015 г. Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, а также для всех, кто интересуется проблемами гражданского и торгового права за