Берег реки, крутой и очень высокий, а по нему идут дети, бегают, во что-то играют, слышен смех и их голоса. Внизу течёт река, она бурлит, и вода перекатывается через большие валуны, она громко говорит, она сообщает всем, что она здесь рядом стремительна и быстра. Дети носятся тоже, они быстрые, шустрые и их догонялки похожи на догонялки играющих молодых ласточек – береговушек. Играют у очень крутого оврага, бывшего залива, а по его краям кое-где сохранились фруктовые сады, заброшенные хозяевами, в них поспевают плоды, падают, их клюют птицы, едят насекомые, а иногда срывают прохожие.
Девчонка бежит по краю оврага, вдруг оступается, падает и «летит», она катится вниз по откосу на самое его дно. Никто из ребят не заметил её исчезновения, разве, что мелкие песчинки, сорвавшиеся вместе с ней и скатившиеся яблоки. Да, они песчинки и яблоки заметили это, так как они были с ней заодно, в этом неожиданном падении. Ватага ребят по-прежнему носится, по оврагу, по его склонам, но изрядно устав и проголодавшись, срывают яблоки и едят их с особым удовольствием. Подкрепившись, они снова возвращаются берегом реки к своим домам.
Что – же с девочкой? Она по-прежнему, раскинувшись, лежит на дне оврага. Что с ней, спит? Потеряла сознание? Уже и птицы летают другие, ночные, да, ночь пришла, не замешкалась. Овраг освещается звёздами, они весело расположились на ясном небе, луна удивлённо смотрит на девочку. Что она здесь до сих пор делает? Почему она так лежит? Почему одна? Наступило утро. Проснулись снова птицы и зачирикали свои утренние напевы, и занялись своей работой, «паучков да червячков, их собрать нужно, а тут девочка, она же не букашка, зачем она здесь лежит и почему же она так распласталась?». Вот уже и полдень, солнце заглянуло в овраг, тоже увидело девочку, и начало её щекотать своими лучиками, горячими лучиками. Оно заглядывало в каждую расщеленку, ямку, под камень, и под кустик, под всё солнышко смогло посмотреть, всех пробудить ото сна, но не справилось почему-то с этой девочкой. Лучик сел прямо на её волосы и начал усиленно щекотать. «Я тебя разбужу, всё равно разбужу, я буду очень стараться, я не допущу, чтобы ты так долго спала»! И снова и опять щекочет, и щекочет. И вот радость, девочка открывает глаза, она пока не поймёт, где она, что с ней случилось, смотрит вокруг себя, на песок на яблоки, лежащие всюду, осматривается, «я на дне оврага, но почему?» Солнышко улыбается ей, а своими ласковыми лучами продолжает гладить её, оно так довольно собой, «я поднял девочку», хочет сообщить он и пролетающим ласточкам – береговушкам, и ветру, который шелестит листьями, и реке, которая несёт свои воды совсем неподалёку, «я её разбудил»! Снова и снова сообщает он и по—прежнему нежно, осматривает её. Девочка привстаёт, всем так хочется ей помочь, ветерок и солнышко приободряют, но она всё ещё в смятении. Поднимает, лежащее рядом яблоко, и надкусывает, яблоко сочное, она медленно ест его. Вся в царапинах, и руки и ноги, хотя ссадины уже подсушило солнце, кровь запеклась на коленях и локтях, а девочка, сидя на тёплом песке, обласканная солнышком, устало осматривает себя.
«Кто я, видимо я сорвалась, упала с кручи, оттуда сверху, но почему я ничего не помню», она беззвучно шевелит пересохшими губами, вопросы, вопросы, беззвучные вопросы. Свернувшись калачиком, девочка засыпает от вопросов без ответов, от усталости, от ссадин, от того, что её никто не слышит, только одна природа вокруг. Ночь накрыла снова девочку, снова безмолвно светят звёзды, и луна опять вопрошает, «почему она всё ещё здесь?» Вопросы остаются без ответов, да и кто может, что сказать. Приходит второе утро, радостно щебечут птицы, солнце светит, ветерок шевелит волосами девочки, снова тёплые лучи солнца и она просыпается, просыпается от боли в животе. «Я хочу кушать, я хочу очень что-нибудь поесть»!!!
Я просыпаюсь тоже, да теперь я, просыпаюсь от резкой боли в животе, и понимаю, что это только был сон, непонятный сон. Разве могли не хватиться девочки, разве могли её не искать? Конечно, и дети бы спохватились, увидели бы, что её нет с ними, конечно, конечно её бы непременно искали и быстро нашли. Но всё равно это интересная история, хотя она и происходила не совсем наяву.
Да, это всего лишь сон, к чему он, о чём хочет сказать, о чём предупредить, на что указать? Опять возникают, вопросы, вопросы, но это уже мои вопросы или просто очередной рассказ.
Какой красивый лес, берёзы с крепкими сучьями высокие, толстые и такие необыкновенно белоствольные. Ветки у некоторых спускаются прямо чуть ли не до земли, это плакучие берёзы. Они стояли, как шатры, раскинув свои объятия и приглашая нас посидеть на зелёной травке в их тени. «Спрячьтесь от зноя, в любом из наших шатров, или от назойливых чьих-либо глаз» как будто говорили они нам. В нашем лесу легко дышится, воздух особенный, в разные месяцы разный, и в разные части суток тоже разный, то он с приправой, земляники, то грибов, то цветущей черёмухи, то с нежным ароматом первоцветов медуниц и подснежников жёлтых и белых, на пушистых ножках. В лиственном лесу светло и легко, слышен стрекот насекомых, голоса птиц, а иногда и голоса людей, вот как сейчас. Это я вижу в своём сне.
Идут по лесу люди разного возраста и взрослые и подростки и дети поменьше, идут шумно и говорят громко. «О чём»? Прислушивается лес. «Дядя Гриша, а ты ещё много таких мест знаешь?» Спрашивает девочка подросток лет четырнадцати. Да, есть кусты поодиночке, есть цепочкой, но почти все растут внутри кустов тальника, смородина как будто прячется, чтобы её не сразу и не каждый нашёл, не всякому она хочет показаться, когда я хожу охотиться, то пролезаю везде, бывает, что натыкаюсь на неё и примечаю, чтобы потом сходить, когда созреет». «Папа, а ты помнишь, как один раз принёс полное большое ведро ягод?» Это говорит другая девочка, примерно такого же возраста, как и предыдущая. «Да, Надя, это я у дальнего болота набрёл, это за «Большим – Комсомольским» вправо, смородина там была отменная, крупная вызревшая и очень сладкая, а какая душистая!»
Подбегают ещё дети, где-то отстали, их четверо три девочки и мальчик, мальчик лет восьми, две девочки постарше, а одна самая старшая лет шестнадцати, все они с полными ягод бидончиками, или ведёрками, у всех довольные лица и хорошее настроение. Они весело обмениваются впечатлениями, рады хорошей погоде и такому удачному походу. «Хорошо бы запомнить, где мы были – говорит старшая девочка – чтобы потом сами могли ходить за смородиной». «А вдруг заблудимся, это же так далеко» – отвечает ей её сестра. Слышится сигнал машины, откуда вдруг она в лесу взялась? Действительно выскакивает грузовая машина с крытым брезентом кузовом и откуда-то появилась лесная дорога, откуда она здесь взялась, в этих местах, её никогда не было, откуда? Из кузова выглядывает женщина и мужчина, женщина громко кричит детям: «Галя, Вова, полезайте в машину, поедите с нами, а ты Валя оставайся с дядей Гришей и с девчонками».
