Ирина Сергеевна Багдасарьян, Максим Валерьевич Румянцев - Социальное предпринимательство

Социальное предпринимательство
Название: Социальное предпринимательство
Авторы:
Жанр: Прочая образовательная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Социальное предпринимательство"

Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по укрупненной группе 38.00.00 «Экономика и управление». Предназначена для студентов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент», магистерская программа 38.04.02.01 «Менеджмент в социальной сфере».

Бесплатно читать онлайн Социальное предпринимательство


1. Цели и задачи изучения дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины

Для целей настоящей Программы под социальным предпринимательством понимается социально ориентированная деятельность1, которую осуществляют коммерческие организации – субъекты малого и среднего предпринимательства2, а также социально ориентированные некоммерческие организации3.

Изучение дисциплины способствует расширению профессиональных компетенций менеджера, повышению его предпринимательской культуры, формированию научного представления о социальном предпринимательстве как сложноорганизованном социоэкономическом феномене, необходимых навыков и компетенций для открытия и ведения бизнеса в социальном предпринимательстве, а также умений анализировать актуальные проблемы и предвидеть перспективы развития современного социального предпринимательства.

1.2. Задачи изучения дисциплины

1. Познакомить с целями, задачами и основными возможностями социального предпринимательства.

2. Изучить содержание институциональной среды функционирования социального предпринимательства в отечественном и зарубежном опыте.

3. Сформировать компетенции в области генерирования и продвижения идеи в социальном предпринимательстве.

4. Выработать необходимые умения для открытия и ведения бизнеса в социальном предпринимательстве.

1.3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения Образовательной программы

В результате изучения дисциплины у студентов магистратуры формируются следующие компетенции:

• способность использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4);

• способность к проведению экспертной оценки и стратегического планирования в области социального предпринимательства (ПК-16).

В результате освоения программы студент должен:

знать:

• задачи социальной политики современного российского государства и Красноярского края;

• категориальный аппарат экономики и социального предпринимательства;

• основы деятельности государственных (региональных, муниципальных) организаций в рамках оказания платных услуг;

• основы организации и ведения бизнеса в социальном предпринимательстве;

• методы оценки социальной и экономической эффективности существующего бизнеса и бизнес-проектов по социальному предпринимательству;

• основы деятельности и законодательного регулирования НКО;

• формы и механизмы привлечения финансовых средств в социальном предпринимательстве.

уметь:

• генерировать, продвигать и реализовывать бизнес-идеи;

• разрабатывать проекты в области социального предпринимательства от бизнес-идеи до бизнес-плана;

• рассчитывать социально-экономическую эффективность проекта.

овладеть навыками:

• проектной деятельности в социальном предпринимательстве;

• функционирования в изменяющейся среде;

• презентации проектов по социальному предпринимательству;

• оценки существующего бизнеса и новых бизнес-проектов.

1.4. Место дисциплины в структуре Образовательной программы

Дисциплина «Социальное предпринимательство» входит в вариативную часть дисциплин, изучаемых в третьем семестре второго года обучения, занимает важное место в образовательной программе (ОП) подготовки магистрантов направления «Менеджмент» в соответствии с ФГОС ВО.

Для овладения компетенциями в области социального предпринимательства необходимы знания, умения и навыки, которые студентом были получены ранее в процессе изучения таких дисциплин, как «Современный стратегический анализ», «Управленческая экономика», «Государственная социальная политика», «Менеджмент в социальной сфере», «Управление социальными проектами». Дисциплина является одной из значимых для развития профессиональных компетенций в области менеджмента в социальной сфере.

1.5. Особенности реализации дисциплины

Дисциплина реализуется на русском языке, с использованием ЭО и ДОТ по смешанному типу. Доступ к программе в Системе электронного обучения СФУ: https://e.sfu-kras.ru/course/view.php?id=8719.

2. Объем дисциплины

screen_image_7_520_59

3. Содержание дисциплины

3.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план занятий)


3.2. Занятия лекционного типа


Тема 1. Социальное предпринимательство и его направления (2 часа)

Социальное предпринимательство: его сущность, понятия и отличительные особенности. Основные направления социального предпринимательства. История развития социального предпринимательства в России. Субъекты социально-предпринимательской деятельности. Социальное предпринимательство в контексте различных типов рыночной экономики.

Социальное назначение организации. Понятие социального эффекта в социально-предпринимательской деятельности. Сферы деятельности, основные направления, целевые группы социального предпринимательства. Характерные свойства социального предпринимательства. Базовые факторы социально-предпринимательской деятельности в конкретных отраслях социальной сферы. Предпринимательство в социально значимых отраслях.

Тема 2. Институциональные аспекты социального предпринимательства. Бизнес-модели в социальном предпринимательстве (2 часа)

Социальная и институциональная среды социального предпринимательства. Особенности создания новой продукции на основе принципов социального предпринимательства. Социально-экономические институты в социальном предпринимательстве. Модели реализации проектов социального бизнеса. Характер бизнес-моделей социального предпринимательства. Бизнес-модели конкурентов. Выбор между типовой бизнес-моделью, модификацией или созданием новой бизнес-модели. Бизнес-модель компании и бизнес-модель проекта. Бизнес-модель как продукт договоренности между совладельцами бизнеса.

Институциональные условия государственной поддержки социального предпринимательства. Совместные государственно-частные организации в социальной сфере. Контрактно-договорные отношения. Социальная предпринимательская кооперация и кластерные отношения. Сравнительная характеристика коммерческих, некоммерческих и гибридных организаций. Новаторство в социальном предпринимательстве. Типология социального предпринимательства и социальных предприятий.

Коворкинг как способ организации офиса. Виртуальный офис. Заключение договора аренды.

Международный опыт работы организаций и предприятий, работающих в области социального предпринимательства за рубежом.

Тема 3. Бизнес-планирование в социальном предпринимательстве.

Основы анализа финансово-хозяйственной деятельности в социальном предпринимательстве (2 часа)

Специфика организационных процессов на предприятиях социального предпринимательства. Экономические аспекты деятельности социальных предприятий. Оценка эффектов и эффективности социального предпринимательства. Основные составляющие бизнес-плана стартапа: резюме (


С этой книгой читают
В монографии рассмотрены психолого-педагогические основания профессиональной компетентности, освещены вопросы формирования и развития коммуникативной компетентности у студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Менеджмент». Особый акцент в работе сделан на формах и методах обучения на второй ступени уровневой подготовки. Применение таких интерактивных методов обучения, как модерация и тренинг, позволяет моделировать желаемый образ коммуни
Книга содержит обширный фактический материал, как доказательство произведенного автором открытия в обороте капитала. Открытие имеет огромное практическое значение для динамичного развития экономики любой страны. Приведенные доказательства предвосхищают ответы, каким образом капитализм шагнет за свои границы в новую эпоху акселеративного капитала.
Серия «Удивительное страноведение. Калейдоскоп вопросов» полезна для расширения кругозора и профориентации. Каждая тема в серии рассматривается через 15 вопросов, которые создают импульс для самостоятельного исследования, сравнения одной страны с другой, поиску закономерностей и различий.
Серия «Удивительное страноведение. Калейдоскоп вопросов» полезна для расширения кругозора и профориентации. Каждая тема в серии рассматривается через 15 вопросов, которые создают импульс для самостоятельного исследования, сравнения одной страны с другой, поиску закономерностей и различий.
Заметки в разное время сделанные на полях классических и не очень произведений в роли читателя, как пользователя, т.е. человека, включенного в литературную игру. Чехов, Ибсен, Булгаков, Толстой, Оруэлл, Вампилов, Галковский. Книга содержит нецензурную брань.
Эта книга для тех, кто хочет сделать «перезагрузку» своей жизни, найти новую интересную работу или открыть бизнес, достичь больших целей. Брайан Трейси предлагает рассматривать себя как корпорацию, которой нужно управлять и успех которой зависит исключительно от вас. Вопросы и тесты, предложенные автором, помогут понять, чего вы на самом деле хотите от жизни, а рекомендации – поставить цели и планомерно их достигать.На русском языке публикуется в
Помощник комиссара лондонской полиции, отставной генерал, дипломат, судья, банкир… Интересы всех этих людей никогда не пересекались. Но все они в один и тот же день получают анонимные письма от одного и того же шантажиста, который грозится рассказать газетам о неблаговидных поступках, совершенных ими в прошлом. Теперь каждый из них может лишиться самого дорогого сокровища, каким только может обладать человек из высшего общества, – безупречной реп
– Даааа… Ви ты неподражаема.... Дааа. – Я осторожно подхожу к двери, вслушиваясь в сладкие стоны мужа, и пытаюсь сдержать нескончаемый поток слез.– Да, Гер, даааа. – К нему присоединяется нежный женский голос, а я тихо умираю.Врываюсь в кабинет, чтобы лично убедиться, как любимый мужчина в одночасье становится чужим. Любимый муж оказался предателем, он забрал мое сердце, растоптал душу и подарил бесценное сокровище, его крохотное сердечко уже бье
Я беременна от человека, держащего в страхе весь город. И это – моя тайна. Он не должен ничего узнать, иначе лишит меня всего, в том числе и ребенка…– Ты кое-что забрала у меня, Маша…– Что именно?– Моего сына.– Но…– Никаких “но”, девочка. У всего своя цена. И у твоей лжи тоже. Пришло время платить…