Александр Григорьев - Создатель Будущего

Создатель Будущего
Название: Создатель Будущего
Автор:
Жанры: Книги о приключениях | Книги для детей | Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Создатель Будущего"

Стас встречается на большой поляне с Создателем Будущего и попадает в волшебный и увлекательный мир своего будущего. Его ждёт необычное приключение.

Бесплатно читать онлайн Создатель Будущего


© Александр Григорьев, 2019


ISBN 978-5-4496-1741-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Так в жизни бывает, случается иногда,
Находятся какие-то важные в жизни дела,
Вместо того чтобы о будущей жизни подумать,
По мелочам мы время тратим всегда.

Глава 1. Большая поляна

Стемнело и на тёмно-синем небе стали появляться светлые одиночные звёздочки. Игорёк, Витёк и Юрик разошлись по домам, и Стасику стало скучно. «Что бы мне такого придумать?» -подумал Стас и посмотрел на звёздное небо.

Летом особенно не хочется сидеть дома, хочется больше времени проводить на улице. Мама у Стаса была в командировке, дома была только бабушка и Стасу вдвойне не хотелось идти домой.

Он сел на лавочку и окинул взглядом пустой двор. «Вот бы мне сейчас велосипед…». Стас представил себя на велосипеде и на какое-то мгновение ощутил свободу от поездки на велосипеде. «Я бы на нём сейчас умчался, но вряд ли он у меня когда-нибудь появится», -подумал Стасик. У него не было полной уверенности в том, что у него будет велосипед. О велосипеде оставалось только мечтать.

Тем временем становилось всё темнее и темнее, стали загораться уличные фонари и тёмное безоблачное небо полностью покрылось яркими светлыми звёздочками.

«Схожу я пока на нашу большую поляну. Вот интересно как она выглядит ночью. Никогда ещё не видел её ночью», -решил Стас про себя и побежал на свою любимую большую поляну.

По дороге он вспомнил как они с ребятами весело проводили время на большой поляне. Он прокручивал в голове, как они с ребятами весело проводили время: играли в футбол, запускали воздушного змея, играли в исследователей и разведчиков, просто бегали, но всё это было обычно в дневное время.

Большая поляна находилась за соседним двором, прямо за школой. Так как она очень близко находилась к школе, на ней часто проходили уроки физкультуры.

Она была огромная и её просторы позволяли вдоволь набегаться. Если смотреть от крайнего дома соседнего двора, то напротив него располагался лес, по левую руку располагалась школа, а по правую руку находились непролазные кусты.

Однажды, Стас и ребята хотели пробраться через эти непролазные кусты. Они играли в исследователей и им сильно хотелось посмотреть, что находится за этими непролазными кустами. Какую загадку они скрывают.

Ребята попытались пробраться через кустарник, но кусты настолько близко росли друг к другу, что их ветки сплелись между собой и пройти через них не получилось. Они пытались их обойти со стороны леса, но кусты настолько разрослись и так сильно вплелись в гущу леса, что им тогда так и не удалось пройти и узнать, что же на самом деле скрывается за этими кустами.

Стас до сих пор помнил эту неудачную вылазку, у него на руке с того времени остался огромный шрам. Загадка кустов так и осталась неразгаданной, как какая-то неведомая сила не пускала их в тот день.

Но сейчас Стаса это не пугало и не останавливало. Его любопытство и живой интерес вели его сейчас на большую поляну. На большой поляне всегда было чем заняться.

Глава 2. Первая встреча

Стас обошёл дом, отгораживающий школьный двор от их квартала и остановился. «Здесь нет фонарей. Темно». Стас осмотрелся, ранее в дневное время он и не замечал, что здесь нет фонарей, вернее фонари были, но они не светили. «А вдруг там кто-то есть?» -пронеслось у него в голове. Он подождал пока его глаза привыкнут к темноте. Вскоре он смог рассмотреть забор школьного двора. Его любопытство толкало его дальше. Он осторожно прошёл вдоль забора школьного двора и вышел на самый край поляны.

«Жаль, что ничего не видно», -подумал Стас.

Привычный вид поляны очень изменился. Сейчас их любимая большая поляна выглядела как огромное тёмное пятно, всё сливалось воедино и лес, и непролазные кусты, и сама поляна, выделялось только звёздное небо, большое и совсем непохожее на звёздное небо, над двором. Оно было ясное-ясное и от этого казалось огромным, а звёздочки маленькие-маленькие.

Стас прошёл вглубь поляны и вдруг стало светло на небе появилась Луна. Она выделялась на небе маленьким светленьким шариком где-то над краем поляны. Она светила, но еле-еле её света хватало, чтобы разглядеть всю поляну.

В дали виднелся лес, он проходил чёрной полосой по самой окраине поляны. И лишь его тёмный оттенок выдавал его. «Ого! Сейчас он совсем другой! Смотрится как одна сплошная полоса», -удивился Стас и двинулся дальше.

– Никого! -негромко произнёс Стас. Он ещё раз осмотрелся.

– А это… Что!? -воскликнул Стас и замер. «Это же фонарный столб! Только что здесь ничего не было… Откуда он здесь взялся!? -удивился Стас. – Я точно помню, что здесь никогда не было фонарного столба».

В самом центре огромной поляны стоял, закутанный в тёмный плащ, высокий мужчина. Его широкополая шляпа полностью скрывала его лицо, а его чёрный плащ, расходившийся к низу полностью скрывал его силуэт. Плащ закрывал ноги и от этого мужчина сливался с земной поверхностью. В вытянутой вверх руке он держал фонарь, похожий на маленький домик, от этого мужчина больше походил на фонарный столб, нежели на мужчину в плаще. Стас сперва поэтому и принял его за фонарный столб.

Над его головой, как купол раскрывалось огромное звёздное небо. Но как показалось Стасу, звёздочки были совершенно другие. Они были меньше, и светили ярче, и их было намного больше чем обычно.

Стас присмотрелся. «Нет, это тёмное пятно, не похоже на фонарный столб».

Стас медленно пошёл в центр поляны. Вскоре он смог различить силуэт высокого мужчины. Высокий мужчина в чёрном длинном плаще, немного расклёшенном к низу, стоял в самом центре большой поляны и смотрел на звёздное небо, которое он освещал маленьким фонариком, похожим на домик.

Мальчик подбежал к нему и присмотрелся, ему было любопытно узнать, что он делает. На его глазах чёрный плащ поменял свой цвет на фиолетовый. И Стаса окатило какое-то странное волшебное чувство. «Как такое возможно? Вот, здорово!»

Стас решил подойти ближе. «Странно, зачем он светит в звёздное небо и рассматривает его. Что он делает?» -удивился Стас.

Мужчина пристально смотрел на звёздное небо, что он там видел Стасу было не видно, но что что-то интересное происходило там на тёмном фоне звёздного неба, это было точно. Мужчина плавно провёл поднятыми к верху руками от центра в стороны, как бы что-то раздвигая. Фонарь качнулся в его вытянутой руке. Стас замер, но стоять и смотреть за ним у Стаса не хватило терпения. Он подбежал к нему и спросил:

– Что вы здесь делаете?

Мужчина обернулся и в свете его маленького фонаря появился белокурый мальчуган, среднего роста. Мужчина наклонился и поднёс фонарь к лицу мальчика, на его лице тут же вспыхнули, рассыпанные по всему лицу, маленькие и большие конопушки. Мальчик широко улыбнулся.


С этой книгой читают
Наша реальность порою не совпадает с нашими представлениями о ней. Мы многое скрываем, на многое закрываем глаза, мы стесняемся быть самими и собой и зависим от обстоятельств. Мы вынуждены соглашаться и мириться, а самое частое – мы прячемся в своём нереальном мире.Как же начать жить этим нереальным миром?Если вы познаете себя, научитесь выбирать мысли и начнёте отделять чужую реальность от своей, вы станете творцом своей реальности.Бонус. В конц
Однажды на большой поляне появился Излучатель Добра. Вася и Вика познакомились с ним, и их жизнь полностью изменилась. Они стали в этом мире проводниками света и добра. Где появлялись они, больше не было места боли и печали.
В сборник «Необычные сказки» вошли сказки: «Иван Матрёнин сын»; «Как Иван-пастух королём стал»; «Сказка про Митрофана и его волшебную гармошку»; «Илья-Мудрец и Царь Мудродеев»; «Волшебная пыль дракона»; «Дочка дровосека и сказочник»; «Волшебный лес и юная девушка».Все эти сказки объединяет то, что они очень необычные. В них есть всё: и волшебство, и борьба добра со злом, но в них присутствует совершенно необычный дух.
С первых страниц Вы попадёте в удивительный мир сказок и чудес. Сможете сами пережить волнительные моменты вместе с персонажами сказок. Сможете окунуться в фантастическую атмосферу сказочного и чудесного. Сказки доставят Вам массу удовольствия и море впечатлений. Они будут интересны большим и маленьким. Действия разворачиваются в сказочном мире. Сюжет развивается стремительно. Персонажи сразу располагают к себе. Всегда будет интересно узнать, как
Эта книга – это воспоминания об учебе в школе. Для кого-то школа – пора светлых воспоминаний и счастливая пора. Для кого-то – самое страшное время, как темные века Средневековья. Рассказы в этой книге – это реальный, пережитый опыт жизни в школе и некоторых событий за ее пределами в школьные дни. Все изложено предельно откровенно, насколько возможно, максимально детализировано из того, что можно вспомнить после окончания школы. Книга точно не ост
Две тысячи девятый – две тысячи десятый годы, город Самара. Протагонист Евгений – человек не самых одобряемых обществом взглядов. Более всего Женю беспокоит, как между собой связано всё, что может коснуться его жизни. Из чувства бессмысленности и некоторой неудовлетворённости он порой плывёт по течению и не брезгует даже весьма постыдными деяниями. Хотя нельзя сказать, что на пути он не встречает радости и удовлетворения.
К чему приводят сны? Быть может, к визиту в кабинет психотерапевта? Или это начало совершенно невероятных приключений, увлекательной, но смертельно опасной игры?Волею случая главный герой попадает в незнакомый ему мир в период раздора и смуты. Для его игры в героев там будет все: друзья, враги, жестокие сражения, тайны. И когда в конце игры придется делать выбор – он сделает его без страха и колебаний.
1872 год. Уральские забайкальские и амурские казаки попадают в плен. На Амурских нападают банды китайцев, на остальные банды хивинцы и туркмены. Казаков ведут через Афганистан и грузят на корабль. На корабле встречают кубанских казаков, которые в плену уже десять лет. По пути нападают пираты. Они освобождают казаков. Они предлагают вступить в их ряды. Те хотят подумать. Ночью забирают оружие и припасы бегут с судна. Доплывают до острова. Строят д
Монография посвящена разработке актуальных проблем построения региональной системы управления бюджетным планированием и бюджетным прогнозированием в современных условиях хозяйствования. В работе проводится обстоятельный анализ существующей системы управления бюджетом региона, опыта зарубежных стран, а также российского исторического опыта. Особое внимание уделяется проблемам усиления роли регионов и региональных управленческих систем в повышении
В монографии страхование рассматривается как инструмент управления рисками. Анализируются современные тенденции развития российского страхового рынка и факторы, определяющие страхование как инструмент риск-защиты. Особое внимание уделяется концептуальным основам государственного регулирования рисковых видов страхования и вопросам повышения эффективности взаимного страхования. Для научных работников, студентов и предпринимателей.
– Здравствуй, Дана, – до боли знакомый голос заставляет меня вздрогнуть. Медленно поднимаю голову и сталкиваюсь с темными глазами, что смотрят на меня в упор.Два года назад мой муж бросил меня, а теперь появляется, как ни в чем не бывало на пороге кофейни!– А вот и наша мама…– няня распахивает дверь, и в помещение, смешно переваливаясь, вбегает мой сын.Наш с Аланом сын.– Ма-ма! – малыш раскидывает ручки, широко улыбается и кидается в мои объятия.
– Я тебя люблю, моя девочка. Мы со всем справимся, мама тебя никому не отдаст, – целую крошечный носик своей новорожденной малышки.Дверь палаты распахивается, и я вскидываю голову, подумав, что акушерка что-то забыла.Но ошибаюсь.На пороге палаты стоит Александр – отец моей дочери.Тот, кто не дал и слова сказать в свое оправдание. Тот, кто обещал отобрать мою дочь. И тот, кто растоптал все мои чувства и любовь к нему, когда подверг мою и жизнь мое