Сергей Каледин - Типы финансовых систем и национальные модели финансовых рынков

Типы финансовых систем и национальные модели финансовых рынков
Название: Типы финансовых систем и национальные модели финансовых рынков
Автор:
Жанры: Корпоративные финансы | Финансовые инструменты | Финансовый менеджмент
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Типы финансовых систем и национальные модели финансовых рынков"

Существование финансового рынка, различных видов финансовых институтов является свидетельством действительно широкой потребности в использовании соответствующего финансово-экономического механизма в хозяйственной практике, в том числе в деятельности корпораций. В этой публикации рассмотрен один из актуальных вопросов данной проблематики, а именно: «Типы финансовых систем и национальные модели финансовых рынков». В ней доступно, в лаконичной форме, с привязкой к нормативным документам изложен материал, раскрыты основные положения заявленной темы. Статистические данные и практические примеры представляют особый интерес для выстраивания финансово-правовых отношений с субъектами хозяйственной деятельности любой организационно-правовой формы. Адресовано финансистам, экономистам, юристам, специалистам в сфере управления финансовыми инструментами, студентам финансово-экономических специальностей вузов.

Бесплатно читать онлайн Типы финансовых систем и национальные модели финансовых рынков


Современная рыночная экономика – это система организации хозяйства в масштабах страны, основанная на товарно-денежных отношениях, многообразии форм собственности, экономической свободе и конкуренции граждан (как собственников своей рабочей силы) и хозяйствующих субъектов в сфере производства и реализации товаров, работ, услуг.

Для формирования адекватной финансовой стратегии фирмы важно учитывать особенности экономической и финансовой модели, действующей в той или иной стране мира.

В мировой практике развитых стран, в зависимости от степени рыночности и государственного регулирования экономики, выделяются две основные модели рыночной экономики. Наиболее общие черты, характеризующие обе модели целесообразно сравнивать по таким показателям, как государственный сектор, регулирование экономики, налогообложение и т.д.

Либеральная модель (при достижении исходного высокого уровня развития экономики) позволяет обеспечить достойный уровень жизни большинству граждан. Она характеризуется следующими чертами:

– 

минимум предприятий государственного сектора в экономике страны;

– 

максимальная свобода субъектов предпринимательства;

– 

регулирование носит монетарный характер и ограничивается, в основном, макроэкономическими процессами;

– 

минимальное участие государства в решении социальных задач.

Государственный патернализм охватывает только бедные слои населения, гарантируя и обеспечивая им, по меркам менее развитых стран, довольно приличные условия жизнеобеспечения. Эта модель, при которой государственное регулирование носит в основном макроэкономический характер, нацелена на обеспечение условий развития частного бизнеса при специфической роли государственного сектора в экономике и характерна для США и Англии.

Социально ориентированная модель обеспечивает сочетание экономической эффективности и социальной ориентации хозяйства, отличается большей степенью государственного регулирования экономики и характеризуется следующими чертами:


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Корпоративные финансы». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Сущность и содержание оценки финансового состояния корпорации», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей
В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Финансовый менеджмент». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Эмиссионная и дивидендная политика предприятия», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей – освоить пред
Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «Менеджмент». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.
Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Технологии финансирования коммерческой деятельности». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, сту
Мало кто знает, что, когда кошкам исполняется 15 лет, они уходят из дома человека в особенную Кошачью школу. В этой школе всё совсем не как у людей – например, на уроках обязательно нужно играть, чесать за ухом и вылизывать шерсть. А ещё в этой школе учат магии!В третьей части серии «Кошачья школа» вы узнаете, что случилось с Почтовым Ящиком, на которого напали коты-тени, и в каком обличье вернётся куда-то исчезнувший Цао Цао. В то же время Минчж
Мельница – самая знаменитая фолк-рок-группа в России. Группа выросла и прошла тернистый путь от выступления в клубах до стадионов, смогла вывести жанр фолк-рока на новый уровень.За плечами у группы 7 номерных альбомов, выступления на крупнейших площадках и фестивалях страны, таких как «Нашествие» и «Чартова Дюжина».Это книга не только о самой группе, но и о музыке, песнях, как они сочиняются, как они ведут нас сквозь пространство и время, о магии
Оно кружится около звероподобного города, решая познать все естество "муравьев", став им подобным.
Ужасное стечение обстоятельств, и я попадаю в руки к бандитам, которые хотят пустить по кругу, а потом убить. В последний момент меня спасает опасный и надменный незнакомец, привозит к себе и приказывает остаться на правах служанки.– Ты мне нафиг не нужна,□– говорит он и брезгливо морщится, – не думай, что, если я согласился взять тебя в счет долга, ты что-то представляешь из себя. Ты никто.Но если это так, почему он никак не дает мне уйти?