Лукина Татьяна Владимировна. Родилась в большой семье, нас было десять детей. Я стала пятым ребёнком у родителей. Стихи начала писать в четвëртом классе. В детстве любила петь и менять голос. Часто подражала с точностью голосов, как одноклассников, так и артистов и артисток, певцов и певиц… Мечтала стать певицей с двух лет, но не сложилось. Жизнь увела совсем в другую сторону. Перерыв в поэзии пришëл с первым замужеством, на семь лет. Затем, как взрыв после тишины, ко мне стали приходить детские стихи, и Муза меня больше не покидала. У меня две дочери и сын, внучка и три внука.
Мои работы можно найти в разных сборниках, в разных странах бывшего СНГ, в ведущих библиотеках России, а также в библиотеке родного города – Слободской.
В моей копилке 28 книг, где есть мои стихи и стихи наших Поэтов-современников. На мои стихи пишут песни. Совсем недавно, с начала этого года начала писать прозу и рассказы, которые также можно найти в сборниках и в электронном варианте.
Я член творческого клуба «Фортуна» в родном городе.
Люблю жизнь! Люблю людей! Люблю весь мир, что меня окружает!
С огромным уважением – Т. В. Таволга
Город утопал в ароматных волнах цветений. Улицы переполняли яркие краски лета. Благоухали розы, каштаны приобрели пышные летние причёски. Вечера пропитались дневным теплом солнца…
Женщина шла как-то неуверенно. Плакала. Руками она крепко прижимала к груди корзинку. Около детского дома остановилась. Долго взгляд её заплаканых глаз не мог оторваться от того, что находилось в этой плетёной корзине. Всё-таки она решилась… Подошла к ступенькам, поцеловала то, что было внутри корзины, поставила у дверей, нажала на дверной звонок и быстро, почти бегом, без оглядки ушла.
Дежурная в ту ночь медсестра детского дома открыла дверь. Никого не увидев на крыльце, хотела уже уйти обратно, но взгляд упал прямо на корзину.
«Боже, что это? Дитя подкинули!» – промелькнули её мысли.
Девушка взяла ребёнка на руки. Малыш крепко спал. Осмотревшись и никого не заметив вокруг, она быстро зашла обратно и закрыла дверь.
Ребёнок проснулся через час. Марина (нашедшая подкидыша медсестра) развернула малыша перепеленать, это оказалась девочка. Марина оторопела от увиденного… Она поняла почему её оставили. Девочка родилась инвалидом. Её ножки выглядели как-то неестественно. Малышка могла ими шевелить, но колени были вывернуты в другую сторону.
Марина полностью оглядела малышку. В остальном у девочки вроде бы всё в порядке.
«Надо показать утром Галине Викторовне. Интересно, что она скажет? А какая девочка-то красивая», – подумала девушка.
Галина Викторовна работала врачом в этом детдоме. Это была замечательная, пожилая женщина. Дети её просто обожали. У неё к любому ребёнку был свой подход.
Всегда находились добрые и нужные слова для детей, как будто она была их мама, а не врач…
До утра девушка не могла уснуть. Она сама не понимала, что с ней такое?! В груди бешено колотилось сердце. Спать совсем не хотелось. Она не могла оторвать своих больших, голубых, немного уставших глаз от ребёнка.
Утро было прекрасным! Солнышко вставало с серенадами разноголосия птиц. Люди, просыпаясь, спешили на работу. В детдоме тоже стали пробуждаться. Начиналась новая жизнь после ночных снов Морфея.
Новая смена пришла на работу к детям-сиротам.
Марина показала свою ночную находку директору детдома и врачу.
– Что ж, будем оформлять подкидыша. – Сказала директор, Вячеслава Сергеевна…
– С ножками малышки мы поработаем. Покажу своему коллеге Виктору Павловичу из Перинатальной больницы. Он замечательный хирург, а там посмотрим. В остальном с девочкой всё хорошо. – Сказала Галина Викторовна.
Марина унесла ребёнка в кроватку.
– Ну, вот. Теперь ты наша. Я назову тебя Светланой. Будешь нам светить, как солнышко! Ничего, малышка, я тебя в обиду не дам. Будем лечиться. – Марина поцеловала малышку и дала бутылочку с молоком. Светлана жадно начала глотать молоко из соски…
Через три месяца девочка окрепла, подросла. Марина даже в выходные дни не оставляла ребёнка надолго. Она так к ней привыкла, за это время… Всё чаще стала приходить к мысли удочерить «бедную крошку».
У Марины не было своих детей. Они с мужем прожили пять лет, что только она не делала, чтобы родить ребёнка, но ничего не получалось. Врачи поставили диагноз «бесплодие».
Муж ушёл к другой после того, как узнал диагноз. Женился во второй раз, и у него растёт прекрасный сын. Марина долго переживала предательство мужа, свою неполноценность и внутреннюю душевную горечь. С тех пор прошло три года. Детей девушка любила всегда и однажды решила перейти из областной больницы (где она работала медсестрой в инфекционном отделении) в детский дом. Там как раз требовалась медсестра. Девушка, не долго думая, подала заявление на увольнение и перешла работать ближе к детям…
Светлану осмотрел хирург. Марина сама съездила с ребёнком на назначенную встречу с врачом.
– Что же, будем работать. Постараюсь поставить малышку на ноги, но уйдёт много времени, операций и сил. Может, не один год.
Марина так обрадовалась услышанному, что вся засияла от счастья.
– Спасибо, Виктор Павлович! Значит для малышки ещё не всё потеряно…
– Всё будет хорошо! Не переживайте так, Мариночка! Вы, я гляжу, прикипели к девочке всем сердцем!
– Да, я полюбила девчушку с первого момента, как нашла на крыльце детдома.
Да и как можно не любить такого ангелочка?! Я, доктор, удочерить её хочу…
…Девушка всё-таки удочерила Свету. За четыре года малышка перенесла шесть операций. Для девочки Марина стала самой родной мамой на свете! Мама всегда находилась рядом: в больнице, на процедурах, делала дочке массаж и, самое главное, крепко любила дочурку. Ножки у девочки были почти здоровы. Доктор сказал, что всё идёт хорошо… Светочке можно учиться ходить. Что скоро девочка пойдёт сама, без всякой помощи…
Постоянный массаж, операции, любовь Марины сделали своё дело. К семи годам Светлана хорошо ходила на ногах.
Может и было чуть-чуть заметно, что девочка ходит не так, как все, но это уже неважно…
…Светлана росла умным ребёнком. В развитии ни чуть не уступала своим сверстникам, а наоборот, даже обгоняла их. Марина заметила, что у девочки талант к рисованию, уже в три года, и всячески помогала дочке в его развитии. Водила в кружок рисования, затем – художественная школа. Когда Светлана подросла, то они вдвоём ходили на выставки картин… Читать и писать дочка училась сама. Подкатывалась на коляске к Марине и спрашивала:
– Мамочка, а как эта буква называется?
