Глава 1
Блаженство. Что это такое?
В любом словаре написано: блаженство – полное и невозмутимое счастье; наслаждение. Сейчас я нахожусь на верху блаженства. Вспоминая свое прошлое, удивляюсь, что могу беззаботно наслаждаться моментом, который не получится вернуть, даже если очень захотеть.
Там, где я веду рассказ, безупречная красота: вечно голубое небо, мягкий ветерок, прозрачная вода и кругом лес. Я сижу в обнимку с Викой, своей возлюбленной. Если вы когда-нибудь влюблялись, и случалось так, что это взаимно, то вы поймете, насколько она мне дорога. Ради нее я совершил громадное число безумных поступков и с уверенностью готов совершить еще больше, потому что Вика – моя единственная причина жить. Сейчас мы наслаждаемся природной тишиной, и наши глаза устремлены на Райский пруд. Мы с любимой – не обычные люди, а романтики.
Что можно сказать обо мне? Если описывать вкратце: мне двадцать лет, и я особенный. У меня вовсе нет никакого дара или экстраординарных способностей, но есть очень специфический опыт, который я получил в череде столь случайных поступков, что до сих пор тяжело верится в случившееся. И все это из-за или благодаря, даже не знаю, какое слово больше подходит, моей Вики.
Эта история как раз об этой цепочке быстроменяющихся событий, исход которых было тяжело предвидеть. Мой внутренний мир с самого рождения претерпел множество изменений, что сформировало мировоззрение, добавило определенные принципы и видения реальности. Вообще, я доволен своей жизнью, тем, что все случилось именно так, как есть, а не иначе. Какой бы ни была моя судьба, я всегда стараюсь получать лишь положительные эмоции, искать интересные занятия и душевно отдыхать. Жизнь одна, в загробную не верю. Так что не желаю тратить время на вещи, которые разрушают и истощают организм.
Когда я нахожусь на Райском пруду, меня одолевают разные воспоминания из прошлого… Все по порядку.
Начну с возраста, в котором начал вести осознанную жизнь и отвечать за свои поступки.
В восемнадцать лет я учился в выпускном классе. В голове было мало нужных и «правильных» мыслей. Я хотел всего и сразу, почти не чувствовал счастья в моментах, перестал удивляться необыкновенным действиям, даже депрессия находила меня чаще.
Все было просто. Тогда я этого не понимал. Поступки были довольно необдуманными, чаще всего меня направляли желания. Я мог спокойно тратить деньги на всякие ненужные вещи. Интересно, что одежда, которую я считал красивой при покупке, была мне не интересна уже через пару недель, а через пару месяцев я ее не носил.
Детство было достаточно бедным, но с годами жизнь становилась лучше. К совершеннолетию у меня было все, что имеет среднестатистический подросток. Своя комната, компьютер и телевизор, который я смотрел только когда был сильно болен, а такое происходило всего раза три в год. Все остальное мало затрагивало мое сознание.
У меня была ужасная и, в то же время, интересная привычка: я постоянно внутри себя разговаривал. Шел не простой разброс слов и сопоставления фактов, а разумное построение предложений. Будто внутри сидел маленький человечек и разговаривал. Бывало, что это меня дико доставало: хотелось напиться и отключить это чувство хотя бы на пару минут. Странная привычка возникла еще в детстве, когда в своей голове я начал строить разные варианты миросозерцаний и разрабатывать характеры, позволяющие мне подстраиваться под различные ситуации. Представлял себя учителем биологии, ученым-физиком, маленьким ребенком, богачом, вундеркиндом, принцем… У меня было свое видение мира для каждого из характеров. Я долго не мог найти себя среди этих персонажей, и даже одно время был всеми сразу, по очереди. С одним человеком вел себя по одному, с другим – по-другому.
В конце концов, можно было сойти с ума, поэтому я создал более подходящую под мою натуру личность – спокойного и смелого человека, который делает то, что захочет. Это произошло не сразу. Мой характер проходил через этапы полного становления. Сначала организм сопротивлялся, пытался играть разные роли, но стабильность взяла верх. Есть свои плюсы: нервная система нормализовалась, меньше волнений, больше наплевательского отношения ко всему.
До момента покупки компьютера большинство свободного времени я проводил либо на улице, либо за чтением интересных книг. И вдруг, родители, накопив немного денег, подарили мне компьютер. Сразу же подключили интернет, и вся информация была на расстоянии клика. Книги ушли далеко на задний план, а фильмы вышли на передний. Вечера последнего учебного года я проводил дома, уставившись в монитор. Передо мной открылся мир иллюзорной жизни кино.
Я стал заядлым киноманом. Не мог прожить и дня без просмотра каких-нибудь фильмов, пересматривал их по многу раз. Мне нравились абсолютно все произведения кинематографа, везде находился образ, который я опробовал на себе. Бывало, что пародировал движения и реплики актеров в домашних условиях. Смотря фильм, я любил наблюдать за деталями: походкой, манерой пить кофе, общением с публикой и так далее. Все это приносило мне удовольствие, и я считал, что это учит меня жизни, показывает решения всяческих проблем, рассказывает об истинных вариантах развития событий. Посмотрев какой-нибудь фильм, я уподоблялся образу героя и пытался перевоплотиться в него. У меня даже вошло в привычку менять видение мира вокруг себя на то, которое предлагал режиссер картины. Если кинолента была про солдат, меня тянуло остричься наголо и пойти служить в армию. Если про финансистов, то начать работать в банке. А если про подростков, которые сжигают свою жизнь путем наркотиков, рок-н-ролла и случайного секса, то я становился грубым, нахальным и заносчивым. Во мне возрождалось старое чувство; становился разнохарактерным. В реальности все фильмы предоставляли много информации, расширяли кругозор и помогали предвидеть будущее, но не всегда уберегали от неудач. Ведь я считал, что, посмотрев какой-либо эпизод из фильма, чем-то напоминающий мою жизненную ситуацию, смогу управлять ею, найду выход и решу проблему похожим способом. Но я не учитывал, что фильм – это выдуманный сценарий. У меня же все наяву и непродуманно. Поэтому я сделал вывод: чтобы научиться справляться с жизненными трудностями, кроме получения опыта из фильмов, нужно общаться с интересными людьми, анализировать свои ошибки, не бояться совершать промахов, без них никуда, но сильно не увлекаться, а то возвращаться будет не к чему.
В последние месяцы учебы в школе, помимо того, что я пересмотрел бесчисленное количество кинокартин, у меня хватало времени гулять на улице и готовиться к итоговым экзаменам. После их успешной сдачи и достойного окончания школы, я был полностью свободен. Жизнь складывалась неплохо, школьные ступени были пройдены и остались позади с приятными воспоминаниями. Мне больше не хотелось тратить время за просмотром фильмов, поэтому, имея свободную минутку, я проводил ее на улице. Во мне появлялось чувство надменности над другими. Я считал, что все знаю.
