Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина - Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс
| Название: | Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс |
| Авторы: | Мария Николаевна Алимпиева | Татьяна Владимировна Векшина |
| Жанр: | Учебная литература |
| Серии: | Нет данных |
| ISBN: | Нет данных |
| Год: | 2023 |
Популярная серия книг теперь в электронном виде. Тренажёр для работы с текстом. Пособие состоит из двух частей. В первой части содержится 30 работ. Каждая работа состоит из текста и 30 заданий к нему. К каждому тексту предлагаются разные уровни заданий различной сложности ( определить тему и идею текста, составить план, тестовые вопросы, вопросы по содержанию текста, требующие полного ответа, задания по русскому языку). Тренажёр развивает умение работать с текстом, дети учатся использовать полученную в тексте информацию при выполнении заданий. Во второй части книги содержатся тексты для проверки техники чтения. Пособие будет полезно учителям, родителям, гувернёрам, репетиторам, няням. Книга изменена и переработана.
Бесплатно читать онлайн Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс
Часть 1. Работа с текстом
Работа 1
Белый медведь живёт на Крайнем Севере, за полярным кругом, там, где вечные льды и снега, на островах Северного Ледовитого океана. Это животное считается самым крупным наземным хищником. Его вес достигает тонны, а длина тела может быть более двух метров.
Большую часть своей жизни белый медведь проводит в холодных водах океана, на огромных плавающих льдинах. Далеко на сушу он почти не заходит.
От холода его защищает густой мех, который в воде не намокает, а также толстый жировой слой под шерстью. Мех у медведя растёт даже на подушечках лап. Это помогает ему легко передвигаться по снегу и льду. Белый медведь прекрасно плавает, но ныряет не очень глубоко, потому что не может долго находиться под водой.
Любимая пища белого медведя – моржи, тюлени, и, конечно же, рыба.
В начале зимы у медведицы рождаются малюсенькие детёныши. Примерно три месяца медвежата находятся с мамой в берлоге и не покидают её. Их единственная пища в этот период жизни – мамино молоко. За это время малыши заметно подрастают и к весне полностью готовы к выходу во "взрослую" жизнь. Медведица начинает учить их добывать себе пищу, плавать, находить дорогу в свою снежную берлогу. Медвежата живут вместе с мамой около двух лет, а потом начинают самостоятельную жизнь.
Единственный враг белого медведя – это человек-охотник, который нападает на него. Сам же зверь на человека может напасть только, защищая своих детёнышей или свою добычу.
Можно сказать, что белого медведя заслуженно называют хозяином Арктики!
Задания
1. Являются ли данные предложения текстом? Обоснуй свой ответ.
2. Определи тему текста.
3. Озаглавь текст.
4. Определи вид текста.
5. Определи стиль текста.
6. Составь план данного текста.
В вопросах 7- 12 выбери правильный вариант ответа.
7. Где живут белые медведи?
а) в лесу
б) на Крайнем Севере
в) в субтропиках
8. К какой группе животных относятся белые медведи?
а) всеядные
б) травоядные
в) хищники
9. Где белый медведь проводит большую часть жизни?
а) в лесу
б) на льдине
в) в зоопарке
10. В какое время года у медведицы появляются детёныши?
а) зимой
б) весной
в) летом
11. Через какой промежуток времени медвежата начинают выходить из берлоги?
а) через 1 месяц
б) через 6 месяцев
в) через 3 месяца
12. Кто является главным врагом белого медведя?
а) человек
б) охотничья собака
в) другие медведи
В заданиях 13-15 заполни пропуски словами из текста
13. От__________ его защищает _______________, который в воде ___________, а также _____________________________________.
14. ______________ живут _____________________________, а потом ____________________ .
15. Сам же зверь на ________________________________или __________________ .
В заданиях 16 – 22 запиши ответы на вопросы.
16. Что защищает от холода белого медведя?
17. Почему белый медведь плохо ныряет?
18. Чем питается белый медведь?
19. Чем питаются медвежата в первые месяцы своей жизни?
20. Чему учит мама-медведица своих медвежат?
21. При каком условии белый медведь может напасть на человека?
22. Как называют белого медведя?
Выполни задания 23– 30
23. Второе предложение второго абзаца разбери по членам.
24. Из первого предложения третьего абзаца выпиши все имена существительные. Укажи их склонение и падеж.
25. Из первого предложения первого абзаца выпиши имена существительные во множественном числе. Выписанные слова разбери по составу.
26. Из пятого абзаца выпиши все глаголы. Укажи их вид и время.
27. Выпиши из текста 3 слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Запиши для них проверочные слова.
28. Выпиши из текста 3 слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в корне слова. Запиши для них проверочные слова.
29. Выпиши из текста два слова с непроверяемой безударной гласной в корне слова. Составь по два словосочетания с каждым из выписанных слов.
30. Укажи, чему равен вес медведя в килограммах.
Работа 2
Афанасий Афанасьевич Фет родился 5 декабря 1820 года в селе Новоселки Мценского уезда Орловской губернии. Воспитывался сначала дома, а потом в пансионе Крюммера в Лифляндии и в погодинском пансионе в Москве.
В 1839 году Фет поступил в Московский университет, где начал писать стихи. А через два года вышел его первый поэтический сборник. Позже стихи Фета стали появляться и в журналах.
Стихотворение “На заре ты её не буди…”, было положено на музыку А. Е. Варламова и стало “почти народной песней”.
Громкая слава Фета началась со стихотворения “Шёпот сердца, уст дыханье…”, которое было опубликовано в 1850 году в журнале “Москвитянин”.
После окончания университета Фет служил в Кирасирском полку. А, выйдя в отставку, решил стать профессиональным литератором и занялся переводами. Однако, неспокойная общественная жизнь привела поэта к депрессии, и он оставил литературу, посвятив свою дальнейшую жизнь сельскому хозяйству. Фет купил хутор и за 17 лет превратил его в образцовое доходное хозяйство.
Последний взлёт творческой активности поэта пришёлся на 1877 год. Именно в это время появились один за другим четыре выпуска лирических стихотворений под общим названием “Вечерние огни”.
Задания
1. Являются ли данные предложения текстом? Обоснуй свой ответ.
2. Определи тему текста.
3. Озаглавь текст.
4.Определи вид текста.
5. Определи стиль текста.
6. Составь план данного текста.
В вопросах 7- 12 выбери правильный вариант ответа.
7. Выбери правильный вариант ответа:
Афанасий Афанасьевич Фет воспитывался:
a) в пансионах
б) в доме своей бабушки
в) в доме своего дяди
8. Какое стихотворение Фета было положено на музыку?
a) « Шёпот сердца, уст дыханье…»
б) «Бабочка»
в) «На заре ты её не буди…»
9. Чему посвятил свою жизнь Фет, оставив литературу?
a) животноводству
б) сельскому хозяйству
в) пчеловодству
10. Какое стихотворение принесло Фету громкую славу?
а) «Шёпот сердца, уст дыханье…»
б) «На заре ты её не буди…»
в) «Москвитянин»
11. Чем занялся Фет, выйдя в отставку?
а) животноводством
б) переводами
в) писал пьесы для театра
12. Когда Фет начал писать стихи?
а) на службе
б) в 5 лет
в) когда учился в институте
В заданиях 13-15 заполни пропуски словами из текста.
13. Афанасий Афанасьевич Фет ______________________________Орловской губернии.
14. В _________Фет___________________, где начал __________________ .
15. А, выйдя в отставку, _____________________________________________ .
В заданиях 16 – 22 запиши ответы на вопросы.
16. Где родился А. А. Фет?
17. Где воспитывался А. А. Фет?
18. Когда А. А. Фет начал писать стихи?
19. Где служил А. А. Фет?
20. Чем занимался А.А. Фет, оставив литературу?
21. Что такое «Вечерние огни»?
22. Где и когда было опубликовано стихотворение «На заре ты её не буди…»?
Выполни задания 23– 30
23. Первое предложение пятого абзаца разбери по членам. Выпиши из него все возможные словосочетания.
