1 глава
Цезарь заговорил
Растишь детей, растишь. Думаешь: вырастут, выпустишь в свободный полет и будешь со своим любимым мужем реализовывать все планы, скопившиеся за годы. Вкладываешь в детей, в мужа, в семейный счет, семейный бизнес, семейную недвижимость. А потом это все разом исчезает.
Анна размышляла о своих рухнувших планах и не обращала внимания на происходящее.
- Я еще раз настаиваю на том, что этим детям не место в нашей школе! Высокий худой мужчина с взъерошенными черными волосами, в черных штанах и черной тунике уже десять минут ходил в директорском кабинете из угла в угол и ругал детей. Точнее, одного из них.
Анна сдержанно молчала. К учителям она никогда не испытывала ни особой любви, ни уважения. В ее собственном детстве не было ни одного достойного учителя. Она прилежно училась, старалась быть лучшей в классе, но учителя были всего лишь людьми со своими страхами, сплетнями, потребностями… И все это сказывалось на учениках.
Мама иногда приходила в школу, общалась, выслушивала дежурные фразы о потенциале или, наоборот, необходимости дополнительно позаниматься, и уходила, оставив нищих учителей ни с чем. Дома она ругалась на учителей, на детей, на уровень жизни в стране и принималась учить всем предметам сама.
Анна переняла ее тактику. К учителям она относилась крайне пренебрежительно, предпочитая контролировать уровень образования детей самостоятельно. И это было не сложно, имея педагогический диплом с красной обложкой.
Было…
Анна снова отключилась от экспрессивной речи педагога и вспомнила то утро несколько месяцев назад. Когда они еще жили обычной жизнью обычного мира.
Ровно до того момента, как Цезарь, домашний любимец, не заговорил на человеческом языке. Как-то обычным солнечным утром Анна готовила завтрак на всю свою любимую семью – мужа Игоря и близнецов Никиту и Алису. Она как раз взбивала омлет, когда в кухню вошел кобель немецкой овчарки Цезарь. На миг он задержался, потом проследовал к своим мискам. Они, конечно же, были пустыми.
- Я так понимаю, до меня опять очередь дойдет только после посудомойки? – недовольно пробурчал Цезарь, грузно опускаясь на свой мощный зад.
- Потерпишь. А то накормишь тебя, а потом срочно гулять придется идти, - автоматически парировала Анна и тут же замерла. Мозг пытался переработать то, что только что произошло.
В кухню вошел Никита. Он, как всегда, улыбался.
- Привет, мам! Привет, Цезарь! – мальчик отодвинул стул, сел и включил телевизор.
- И тебе не хворать, - буркнул кобель.
- Опять ворчишь? – ухмыльнулся Никита, щелкая каналы.
- Комментировать обязательно? – не смотря на все свое недовольство, уходить с кухни пес не собирался.
Все еще держа венчик в руке, Анна села на свободный стул. Она посмотрела в доброе открытое лицо сына. Нет, он всегда разговаривал с животными, но обычно это выглядело так: "Привет, Цезарь! – Гав-гав-гав".
- Что это было? – наконец, выговорила она.
- Ты о чем? – мальчик не отрывал глаз от телевизора.
Она указала венчиком на пса:
- Ты только что разговаривал с Цезарем!
Пес замер, уставившись на хозяйку. Похоже, до него тоже стало что-то доходить.
Никита положил пульт и взволнованно посмотрел на мать:
- Мам, я всегда с ним разговариваю.
- Но, обычно, он тебе не отвечает! – Анна кричала шепотом, то ли опасаясь всех разбудить, то ли страшась реальности происходящего.
Никита переводил столь же ошарашенный взгляд с матери на пса и обратно.
- В смысле – не отвечает? А кто тогда все это время мне отвечал?
Анна положила венчик на стол.
- Тааак, похоже, кто-то из нас здесь сумасшедший.
- Не я, - поспешил реабилитироваться пес и принял решение покинуть кухню.
- Стоять! – остановила его Анна. – Разберемся здесь и сейчас.
Пес послушно остановился и даже сел.
- Ты, - она обратилась к сыну. – Цезарь всегда тебе отвечал на человеческом языке?
- А на каком же еще? – не понял Никита.
Анна развела руками:
- Ну, я до сегодняшнего утра не слышала от нашего пса человеческой речи. Теперь ты, - она посмотрела на пса. – Почему именно сегодня ты заговорил на русском?
- Я, конечно, не доктор философии, - начал спокойно пес. – Но не кажется ли вам, мама, что выяснить сей факт нереально? Как я могу знать, на каком языке я с вами общаюсь? На русском? Или это просто вы начали понимать мой, собачий?
Анна замахнулась венчиком на пса, когда на пороге появились муж и дочка.
- Доброе утро! – поприветствовала Алиса.
- Доброе, - буркнул Цезарь, не сводя взгляда с кухонной утвари.
Девочка замерла, переводя взгляд с пса на мать и обратно. Отец семейства схватил ее и пропихнул за спину.
- Что за..?
Выяснение отношений понеслось по второму кругу. Потом об этом узнала бабушка, и тут все завертелось. Задачей бабушки было вовремя донести до магического сообщества, что в детях проснулись волшебники и их пора отдавать в школу…
***
Анна взглянула на часы и поняла, что больше не может позволить Виктору изливать свое негодование на головы педсовета. Она встала, поправила платье.
- Со всем уважением, Виктор, я не думаю, что Никита мог заставить единорога стошнить на вас. Во-первых, он культурный, воспитанный мальчик. Во-вторых, он не причинил бы вреда животному.
Учитель остановился и сейчас прожигал Анну взглядом. В его мире рыжие женщины всегда несли хаос и неприятности. Ее он видел в первый раз, но уже надеялся не увидеть больше никогда.
А вот педсовету уже доводилась лицезреть Анну в этом кабинете. Ровно неделю назад…
- Гироскутер? – Анна встретилась с Алисой в школьном коридоре. – Серьезно? Тебе же четко объяснили - никаких механизмов в школе! Это – другой мир. Здесь дети и фен-то никогда не видели.
- Мам, у них занятия в разных концах дома! Пока туда доползешь, уже делать ничего не хочется, - упрашивала Алиса. На ней были брюки темного цвета и такая же туника, не платье, как у других школьниц. Длинные волосы распущены. В свои десять лет она уже срывала восторженные взгляды мальчишек.
Анна и не злилась. Она всегда воспитывала в детях адекватность и обоснованность. Но иногда это шло вразрез с общепринятыми правилами.
- Где ты его хотя бы взяла? - вздохнула она.
Ответ Анна позже процитировала педсовету:
- Наколдовала. Разве не этому учат в вашей школе? Колдовать?
Педсовет по поводу единорога закончился полной реабилитацией мальчика. Анна была уверена, что это – чистая случайность, поэтому и убедить учителей не составило особого труда. Она хотела попрощаться с детьми, но уроки шли полным ходом. В коридоре было тихо, лишь изредка слышались звуки взрыва или приветственный клич какого-то неведомого животного.
Анна вышла из школы, вдохнула терпкий осенний воздух. Здесь было очень красиво. Клумбы все еще утопали в цветах, а деревья нарядились в пестрые октябрьские одежды. По узкой аллее среди кустов акации и рододендронов она прошла к домику девочек: невысокому строению из белого кирпича и беседкой у двери. Там девочки пили чай, беседовали, готовили уроки. Но сейчас здесь никого не было - уроки.
