Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина - Занятия-пятиминутки по математике. 1 класс

Занятия-пятиминутки по математике. 1 класс
Название: Занятия-пятиминутки по математике. 1 класс
Авторы:
Жанры: Учебная литература | Задачники | Математика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Занятия-пятиминутки по математике. 1 класс"

Тренажёр по математике. В книге представлены занятия по всем темам курса математики за 1 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 66 занятий. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.

Бесплатно читать онлайн Занятия-пятиминутки по математике. 1 класс


Учимся работать с понятиями «вверху», «внизу», «слева», «справа». Учимся складывать и вычитать в пределах 5. Учимся различать точку, кривую, прямую, луч, отрезок, ломаную линию

Занятие 1


1. Нарисуй три кружочка. Раскрась первый кружочек синим карандашом, второй – красным, третий – зелёным.




2. Отступи от левого края строки 5 клеток и нарисуй красный треугольник. Справа от треугольника нарисуй синий квадрат. Слева от треугольника нарисуй зелёный кружочек.


Занятие 2


Нарисуй четыре треугольника, а квадратов – на 3 больше.




2. Поставь точку и начерти через неё две прямые.


Занятие 3


1. Нарисуй восемь кружочков и столько же треугольников.




2. Поставь точку и начерти из неё три луча.


Занятие 4


1. Нарисуй десять треугольников, а кружочков – на 5 меньше.




2. Начерти два одинаковых по длине отрезка.


Занятие 5


1. Вычисли.

1 + 3 =

5 – 4 =

2 + 2 =

2 – 1 =

4 – 3 =

3 + 2 =


2. Поставь точку и нарисуй через неё две кривые.




Занятие 6


1. Вычисли.

4 – 1 =

1 + 2 =

5 – 3 =

1 + 1 =

3 – 2 =

2 + 3 =


2. Начерти ломаную линию, состоящую из четырёх звеньев.


Учимся сравнивать числа и выражения. Учимся чертить многоугольники.

Учимся складывать и вычитать по 1, 2, 3. Учимся решать геометрические задачи. Учимся различать компоненты сложения.

Занятие 1


1. Вычисли.

6 + 2 =

8 – 1 =

5 + 3 =

7 – 2 =

6 + 1 =

10 – 2 =


2. Начерти пятиугольник.


Занятие 2


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =. Подчеркни равенство.

5 … 4

10 …1

6 … 9

3 … 3

2 … 10

1 … 2


2. Начерти два отрезка: первый длиной 5 см, а второй – на 1 см длиннее.


Занятие 3


1. Вычисли. Подчеркни в каждом выражении первое слагаемое синим цветом, а второе слагаемое красным цветом.

7 + 3 =

4 + 2 =

8 + 1 =

9 + 1 =

6 + 3 =

7 + 2 =


2. Начерти два отрезка: первый длиной 4 см, второй – 9 см. Обведи жёлтым карандашом отрезок, который короче.


Занятие 4


1. Составь и запиши четыре выражения, в которых значение суммы равно 10. Обведи в каждом выражении второе слагаемое.




2. Начерти два равных по длине отрезка.


Занятие 5


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =. Подчеркни неравенства.

1 + 3 … 5

10 – 3 … 7

4 + 2 … 8

9 – 2 … 5

8 + 2 … 10

7 – 3 … 4


2. Начерти три отрезка: первый длиной 9 см, второй – 5 см, а третий – короче первого, но длиннее второго.


Занятие 6


1. Составь и запиши четыре выражения, в которых второе слагаемое равно 2. Обведи в каждом выражении значение суммы.




2. Начерти замкнутую ломаную, состоящую из четырёх равных по длине звеньев.


Учимся складывать и вычитать числа. Учимся отвечать на вопросы «На сколько больше?», «На сколько меньше?»

Занятие

1


1. Вычисли.

4 + 2 =

3 + 6 =

2 + 8 =

7 + 0 =

10 – 0 =

7 – 2 =

9 – 5 =

6 – 4 =


2. Реши задачу.

У Юли 7 открыток, у Даши – 3 открытки. На сколько меньше открыток у Даши, чем у Юли?


Занятие 2


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

7 + 1 …. 10

4 + 4 …. 8

0 + 9 …. 0

8 – 6 …. 1

10 – 5 …. 6

4 – 0 …. 4


2. Реши задачу.

У Юры 10 наклеек, у Вити – 6 наклеек. На сколько больше наклеек у Юры, чем у Вити?


Занятие 3


1. Вычисли.

7 + 1 =

4 + 4 =

3 + 7 =

2 + 6 =

9 – 9 =

6 – 3 =

4 – 0 =

3 – 2 =


2. Реши задачу.

У Сони 10 карандашей, у Светы – 4 карандаша. На сколько карандашей у Светы меньше, чем у Сони?


Занятие 4


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

1 + 8 …. 9

7 – 0 …. 4

5 + 3 …. 4

9 – 3 …. 7

0 + 8 …. 0

2 – 2 …. 4

7 + 1 …. 9


2. Реши задачу.

В корзине 3 красных яблока и 7 жёлтых. На сколько жёлтых яблок больше, чем красных?


Занятие 5


1. Вычисли.

2 + 4 =

3 + 6 =

1 + 8 =

0 + 4 =

8 – 5 =

3 – 3 =

10 – 7 =

5 – 1 =


2. Реши задачу.

У Иры 5 наклеек с цветами и 8 с котятами. На сколько меньше наклеек с цветами, чем с котятами у Иры?


Занятие 6


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

9 – 3 …. 7

4 + 2 …. 10

7 – 6 …. 0

8 – 2 …. 7

5 – 3 ….1

3 + 3 …. 0

9 – 2 …. 6


2. Реши задачу.

Дима нарисовал 9 кружочков и 3 квадрата. На сколько меньше квадратов, чем кружочков нарисовал Дима?


Учимся прибавлять и вычитать по 4

Занятие 1


1. Заполни пропуски.

2 + …. = 6

…. + 5 = 9

…. + 4 = 10

3 + …. = 7

9 – …. = 5

…. – 4 = 4

7 – …. = 4

4 – …. = 0


2. Реши задачу.

У Кати 3 куклы, а у Оли – на 4 больше. Сколько кукол у Оли?


Занятие 2


1. Вычисли.

2 + 4 =

6 + 4 =

4 + 3 =

4 + 0 =

8 – 4 =

7 – 4 =

4 – 4 =

10 – 4 =


2. Реши задачу.

Мама купила 10 яблок. 4 яблока съели. Сколько яблок осталось?


Занятие 3


1. Вычисли.

10 – 4 =

7 – 4 =

5 – 4 =

8 – 4 =

3 + 4 =

0 + 4 =

2 + 4 =

6 + 4 =


2. Реши задачу.

На столе 2 ложки, а вилок – на 4 больше. Сколько вилок на столе?


Занятие 4


1. Вычисли.

5 + 4 =

4 + 6 =

1 + 4 =

4 – 4 =

6 – 4 =

9 – 4 =

5 – 4 =


2. Реши задачу.

Для праздника купили 9 воздушных шаров. 4 из них красные, остальные – фиолетовые. Сколько фиолетовых шаров купили?


Занятие 5


1. Заполни пропуски.

4 + …. = 5

…. – 5 = 4

8 – …. = 4

…. + 2 = 6

…. – 4 = 1

4 + …. = 7

10 – …. = 4

4 – …. = 4


2. Реши задачу.

У Вити 7 кубиков, а машинок – на 4 меньше. Сколько машинок у Вити?


Занятие 6


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

0 + 4 …. 4

8 – 4 …. 3

2 + 4 …. 7

7 – 3 …. 5

10 – 2 …. 4

4 + 5 …. 9


2. Реши задачу.

У Даши 4 куклы, у Риты – столько же. Сколько всего кукол у девочек?


Учимся перестановке слагаемых

Занятие 1


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

2 + 6 …. 6 + 2

4 + 3 …. 3 + 5

10 + 1 …. 1 + 10

9 + 1 …. 1 + 8


С этой книгой читают
Сборник упражнений для самостоятельных занятий на каникулах (осенних, зимних, весенних). Для каждых каникул разработано по 5 занятий. Каждое занятие содержит задания по русскому языку и по математике. Задания на осенние и зимние каникулы разработаны в двух вариантах с учетом разницы в программе при обучении по четвертям и по триместрам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребенком в дни школьных каникул, а также
Тренажёр по математике. В книге представлены занятия по всем темам курса математики за 2 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 102 занятия. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, ре
«Заметки о сложностях английского языка» – книга учителя английского языка об английских словах и правилах, в которых многие делают ошибки. Рекомендуемый уровень знания английского языка – от Elementary до Intermediate.
Повесть описывает первый в истории визит людей на обитаемую планету.Цели некоторых визитёров исключительно научные, в то время как у других есть цели покрытые тайной. А ещё среди них есть популярный экоактивист, который присутствует там как «спецпосланник ООН» для защиты природы от остальных путешественников. Вот только это дремучий сектант, который попал в состав миссии из-за интриг политиков. Противостояние между ним и некоторыми другими членам
В этом пособии для учителей вы найдете собрание разных тем на английском языке. В каждой теме по 10 вопросов. Такие топики отлично подойдут для практики разговорной речи с вашим взрослым учеником. Этот сборник предназначен для начинающих и продолжающих учащихся.
Книга для детей и взрослых про путешествия Дракоши Флейма. Вдохновение, поддержка, исполнение желаний.Сделано с добротой и заботой!
«…Сейчас уже забыли, что такое настоящие бублики. Продавцы булочных забыли, и сами пекари тоже забыли напрочь, к сожалению. Потому что бубликом сейчас называется просто хлеб колечком, и не более того. Куда-то пропало настоящее бубличное тесто – крутое, вязкое и чуть сладковатое. Бублики были двух сортов, но не все это знали. Прекрасные шестикопеечные бублики с маком продавались везде. Но мало кто знал, что есть на свете чистые, без мака, свежие и
«…Мне не понравилось всё. Сначала слово – когда мама сказала, что мы переезжаем на Колхозную площадь. Я, десятилетняя, о колхозах знала только «одет как колхозник» и «рассуждаешь как колхозник». Сочувствия у москвичей несчастные рабы, лишенные паспортов и прав, субститут уничтоженного крестьянства, не вызывали. Просто была такая данность: дикари-колхозники…»
Меня вырвали из родного мира для того, чтобы свершить месть. Сразу же появился незамысловатый выбор: или подохнуть под ногами бандитов, или же победить их. Я победил, но оказался втянут в очередное преступное сообщество. Что же, мне не привыкать, ведь я и в прошлой жизни был наемным убийцей, а тут...Правда, тут я ещё и школьник, но так даже лучше - кто подумает дурное на неуклюжего увальня? Возрастные ограничения 18+ Первая книга: Якудза из друго
Каждая кикимора знает: получила распределение у Лешего, поселилась на выделенном месте, живи и радуйся, но никогда не путайся под ногами у Стража Серого леса! Интересно, а что сам Страж думает о нас, кикиморах? Перед вами – первый гримуар находчивой и неугомонной кикиморы, в который она подробно записывала всё: заговоры (и их побочные действия на нечисть), продвижение по службе в звании Бабы Яги и даже историю своей первой и единственной лю