Про маму Карло и талант с поклонниками
История «раз». Решила девушка заинтриговать кавалера. И на вопрос, где она работает, с милой улыбкой ответила:
– В деревообрабатывающей промышленности тружусь.
– Ого! Круто! А кем?
– Станочником строгального станка – Буратин строгаю.
– Чё???
– Да в школе я работаю, учителем.
Интрига провалилась. Кавалер юмора не оценил, и слился со словами:
– Слышь, мама Карло… Училки мне ещё в школе надоели. Я тебе не Буратино!
История «два». Пришла как-то ко мне мама моей ученицы – молодая стильная блондинка, у которой «всё путём». Говорили про успеваемость дочки и про жизнь вообще. Разговор клеился, и тут мама выдаёт:
– Ну и зачем убиваться за эти пятёрки? Вон моя одноклассница – отличница, медалистка, талантище. Все дороги были ей открыты. Вот, думали, человек пробьётся в люди. И что? Такой талант в землю закопан. Знаете, где она работает? В школе! Учительница, блин!
Тут, видимо, мой выразительный взгляд маму остановил. (Смотреть-то я умею – годы практики не пропьёшь!) Мама смотрит на меня, я на неё. Тихое:
– Ой… Извините… Я не то хотела… До свидания.
Мама, как мышь, юркнула за дверь. А я сижу, офигеваю…
– Дааа, – думаю. – Ну что, Указкина Марьванна, получила? Ну ты и лохушка! Почти отличница, своими рефератами полунивера выручила, стихи сочиняешь, поёшь, на гитаре лабаешь, сценарии пишешь, спектакли и праздники ставишь, сама в них играешь, печатные работы и высшую категорию имеешь – какого фига столько талантов гробишь?! Вали отсюда. Давно бы уже была артисткой больших и малых с известной фамилией!
Про артистку – мечта детства. Только моя тогдашняя застенчивость, будь она неладна, помешала стране узнать примадонну в моём лице. Это уж потом я прочитала, что застенчивость – патология, от которой избавляться надо. Да поздно было – уже российское образование засосало молодого педагога. Зато застенчивость как рукой сняло.
История «три». Выпускной в 4 классе. Тогда только-только появились аниматоры, как манна с небес. Люди, профессионально развлекающие детей, не бесящиеся от шума, визга, кавардака – низкий вам поклон! И вот выпускной в кафе. Сижу, балдею. Дети радостно колбасятся, а я только наблюдаю и чаёк попиваю в окружении мам.
И тут аниматор говорит:
– А давайте сюрприз для Марьванны?
– Давайте, ура! – И зашептались. И на меня хитро поглядывают. Я напряглась, думаю, попала…
– Марьванна, идите к нам, не бойтесь, ха-ха-ха!
Подхожу.
– Качать Марьванну! – И тут меня хватают и подбрасывают!
«И вот взлетаю я, взлетаю высокоооо!» Кааайф! Меня качают! Первый раз в жизни! Мои ученики!
Я, конечно, попищала для приличия. А сама думаю: «Обалдеть! Да я крута, оказывается. Да пошли они, эти театры! Поработаю лучше ещё мамой Карло».
Напрашивается вывод.Где ещё вы получите столько любви и искренности, как не от детей? Вам кучу подобных историй расскажет любой школьный учитель. Многих из нас только это и держит в профессии.
Да пусть думают, что хотят: что учитель – лузер, раз в бизнес не идёт; что учителя –закомплексованные психопаты; что в школе работать – зарыть талант… Детей всё равно приводят и будут приводить в школу, к учителю – знающему, понимающему, любимому, мудрому.
Вот так-то.
Моя первая учительница была молодой и хрупкой. Я сидела на первой парте и смотрела на неё во все глаза. Она такая красивая! Она такая умная! Она, наверное, как фея, сделана из карамели, звёздной пыли и чего-то ещё подобного, неземного. Восхищение моё переполняло меня до ушей и вылилось в вопрос маме:
– А что ест Нина Васильевна на обед? – И я приготовилась услышать фразу типа: «Конечно, цветочную пыльцу с золотой тарелочки. Она же учительница!»
Но мама обрушила на меня ушат холодной реальности:
– На обед? Да борщ варит, котлеты с макаронами. Как все люди, в общем.
Лучше бы я не спрашивала! Свет померк, жизнь дала трещину. Я была страшно разочарована! Не может быть, чтобы моя учительница была как все люди и ела какие-то пошлые котлеты.
На следующий день я пришла в школу задумчивой и тихой. На уроках я пристально вглядывалась в Нину Васильевну и – ужассс – заметила маленький прыщик у неё на лбу. А у фей не бывает прыщей! Значит, это правда: моя учительница – обычный земной человек. Красивый и умный, но просто человек.
Вот такой была моя первая встреча с реальностью. Ах, мама, мама! Твоя неосторожная фраза сняла с меня розовые очки и положила начало критическому мышлению.
Критическое мышление причудливым образом привело меня на работу в школу. И здесь я сама неожиданно превратилась в фею!
Мои эльфы-первоклассники («эльфы» – мягко сказано, моя тётушка называла их «спиногрызами»!) держали меня под неусыпным надзором. Восхищёнными глазами они следили за мной, как СПЕКТР за Джеймсом Бондом. Ничто не ускользало от их внимания:
