Илона Бондарь - Заставь, дурака, зелье варить!

Заставь, дурака, зелье варить!
Название: Заставь, дурака, зелье варить!
Автор:
Жанры: Юмористическое фэнтези | Детские приключения | Детская фантастика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Заставь, дурака, зелье варить!"

Иван Слободкин – неудачливый студент Лукоморского института. Не смотря на свои высокие амбиции, он не желает прикладывать большие усилия чтобы добиться цели. Решаясь обратиться к древней славянской магии, у него как обычно, что-то пойдёт не так… Лёгкая, юмористическая история о похождениях нерадивого Ивана в сказочном Лукоморском лесу, кишащем волшебством и загадочными существами. Удивительно, но такое приключение принесёт Ивану Слободкину настоящих друзей и веру в себя, и возможно, даже настоящую любовь…

Бесплатно читать онлайн Заставь, дурака, зелье варить!


Глава 1. Куда податься бедному студенту?

В день очередной пересдачи Ванька Слободкин был больше похож на какого-то трансформера, чем на классического студента факультета древней истории. Уж настолько он был нашпигован всевозможными техническими ухищрениями – и это изрядно сковывало его движения. Неотъемлемый талисман – «счастливые» оранжевые кеды, подошва которых была использована согласно всем неписаным студенческим канонам. Левый экземпляр вмещал ключевые места похождений неугомонных печенегов, правый – числовые и словесные сводки, без которых не обходится ни один приличный экзамен. Гирлянда из привычных бумажек-шпаргалок, ловко нанизанных на щедрый отрезок бечевки, была протянута через один рукав и вытянута через другой, закрепившись на краях рукавов простым студенческим узлом, подобно шлюпкам на причале. Беспроводной наушник прятался за пряжкой пояса, дожидаясь плана «Б». За оборотом штанины скрывался его брат-подстраховщик. Ну а обыденные, проводные затычки, ловко закреплялись на пару с таким же обыденным кнопочным телефоном на поясе посредством клейкой ленты. Да, у Слободкина, несомненно, был опыт в таких тонких делах: в школе он был чемпионом по списыванию, причём по всем предметам.

Еле-еле дотянув до девятого класса, при первой же возможности он помахал рукой всему школьному коллективу, и с большим чувством самоуверенности и решительности, отправился в Лукоморский гуманитарный институт. Всё-таки, студенческая жизнь казалась Ивану жизнью свободной птицы, в высоком полёте над всем миром. Проскочив уже понятным образом на вступительных экзаменах, жизнь новоиспечённого студента оказалась не такой сладкой, как ожидалось вначале…

– Следующая тройка, заходим в экзаменационный зал! Телефоны и иную технику сдаём на стол, – громко закомандовал строгий голос.

Ухмыльнувшись словам молоденькой аспирантки Аглаи, которую студенты прозвали «пичужкой», Иван попытался изобразить движения того самого самоуверенного человека, несмотря на все завуалированные неудобства.

В большой экзаменационный зал зашли трое: Саша Селезнёв, Женька Ломин и Иван Слободкин. Последний с особой лёгкостью избавился от телефона. Взяв лист с вопросами с самого края стола, Иван просто избежал прошлого позора, когда, потянувшись к самому дальнему листу, конфетти из шпор вылетело невиданным фонтаном, покрыв слегка изумлённые от неожиданного выпада лица экзаменаторов.

«Карточка № 13, мой счастливый номер!» – круто и самоуверенно прозвучало эхо по всей аудитории. Заняв вполне удобное место через два ряда за спиной Ломина, который слыл широкоплечим и высоким парнем, Иван был уверен в сегодняшнем испытании: «легкотня!». На 5 этажей ниже, в самом любимом кабинете и святая-святых всех студентов – столовой, сидел во всеоружии Ванькин «тыл» – друг и однокурсник Славик Щучкин.

По довольно хитроумной и заранее продуманной до мелочей схемы, Славик занял опорный пункт в подполье, вооружился Интернетом и всевозможными конспектами. Теперь оставалось ждать, когда на связь выйдет Слободкин.

И так, позиция занята выгодная, теперь главное сделать вдумчивый вид человека, погрузившегося в глубокие раздумья и незаметно для строгих экзаменаторов установить контакт с главным «сервером».

«Карточка 13. Вопрос первый. Древний мир. К какой эпохе развития человечества относится культура Триполье-Кукутень? Выберите один правильный ответ…»

«Попробую обойтись тем, что под рукой. Точнее, под ногой. Вот именно сейчас мне бы очень пригодилась индийская техника йогов». В попытке повторить форму изогнутой скрепки, студент Слободкин осознал два факта: используя маркер, нужно быть уверенным, что его мегакрутая несмываемая формула не изменит свой цвет после ходьбы по мокрому полу, и второй – размещать беспроводной наушник за поясом – худшая из идей. Ещё немного, и он встретит своего брата, который прячется за отворотом штанины. Ну что ж, план «А» и план «Б» потерпели поражение ещё до начала схватки с врагом. Пора устанавливать контакт со штабом в столовой! Нащупав под кофтой провод наушников, Слободкин, как ему показалось, вполне незаметно закинул его в ухо прикрыв ладонью. Склонившись над ненавистным листком, другой рукой ему предстояло обнаружить и запустить в действие неубиваемый кнопочный агрегат связи.

«Студент Слободкин, у вас приступ чесотки? Прекратите ёрзать по стулу и чесаться, иначе мы будем вынуждены удалить вас из экзаменационного зала прямиком в медпункт!» – прервал тишину строгий выговор главного экзаменатора. Атмосфера тишины и сосредоточенности в аудитории тут же прервалась заливистым хохотом сокурсников Ивана. Вот так позор! Но минуты публичного позора сменила секунда славы: контакт был установлен.

По заранее оговорённой азбуке сигналов, Иван должен был хорошо прокашляться, как-бы у него что-то мешает в горле, до тех пор, пока Славик не ответит ему «ответным ключом». Покашляв с пол минуты, Славик Щучкин вышел на связь: «Слышу! Давай первый вопрос!». Наклонившись, как плакучая ива над водоёмом и изогнувшись как бараний рог, Иван Слободкин издавал самую низкую речь из всех возможных для человека. Казалось, он излучает ультразвуковые волны, а не шёпот.

– Пер-р-р…вый во-прс. Пе-ррр…..ый в-прос. К-кой эп-охи разв-тия ч-ка культ-ра Кукук-тнь?

– Эммм… Тема: Античная керамика: пилики, килики, пивасы ….

– Н-нет! Н-нето! К-какой эпохи культура Три-плье КУКУ – тень?!

– Понял! Отвечаю на вопрос, на каких территориях были расселены племена саков-тиграухадов…

– Дурак! Мне не нужны саки, мне нужно Кукутень!!! – Этот возглас недовольного студента, который по тональности был ну совсем чуть громче чем вибрации левитирующих монахов, не мог не привлечь всеслышащие уши орлов педагогики.

Главный экзаменатор, Ия Романовна, посмотрела в сторону источника подозрений: казалось, что её ярко-карие глаза испепелят Ивана целиком и даже выжгут место под ним до самых недр Земли. Слободкин пытался быть стойким, как и непоколебимым, ему хорошо было известно главное правило студента: никогда не смотреть даже в сторону учителя, когда ты «скатываешь», иначе можно погореть за одно мимолётное мгновение. Но даже это правило не спасало: удивительно, но эти выжигающие всё живое и неживое на своём пути глаза он чувствовал, даже не глядя в их сторону. Вжавшись глубоко в стул и спрятавшись за экзаменационным листом, раз двести пробежал по тексту вопросов вдоль и поперёк – теперь оставалось лишь молча ждать с умным видом.

Ия Романовна на мгновение прервала этот телепатический контакт и строго взглянула на своего коллегу, достаточно молодого, хоть и носившего заметную клиновидную бородку, профессора древней истории Якова Демидовича, по сути, дав невербальный знак к действию. Яков Демидович медленно, но уверенно встал со своего места, одной рукой держась за свою бороду, другую-спрятал за спиной. И как будто испытывая студенческие нервы на прочность, монотонно прохаживался по залу выстукивая подмётками. Студенты между собой называли профессора «чудач бородач» или «чудак Демидович», за его странные повадки и неумение одеваться. Вероятно, за странными повадками и колкими фразами он прятал свою неуверенность: Яков Демидович был самым молодым профессором факультета, и человеком в общем-то добрым, но до ужаса отставшим от жизни. Одичал, наверное, на своей кафедре древнего мира, шутка-ли, всё время торочить о дикарях да племенах.


С этой книгой читают
Париж 1961-го. Спустя 11 лет, во Францию возвращается неудачливый журналист Франк Арден, узнав о самоубийстве лучшего друга – гениального художника Пьера Фонтанеля. Не веря в официальные выводы следствия, Арден начинает своё расследование смерти друга. Собирая детали одна за другой, он убеждается в правильности своих суждений. Переехав в безмятежный пригород Пуасси, где последние годы жил и творил его друг, Франк попадает в настоящий омут с кипящ
Иван Слободкин – неудачливый студент Лукоморского института. Несмотря на свои высокие амбиции, он не желает прикладывать большие усилия, чтобы добиться цели. Решаясь обратиться к древней славянской магии, у него, как обычно, что-то пойдёт не так… Лёгкая юмористическая история о похождениях нерадивого Ивана в сказочном Лукоморском лесу, кишащем волшебством и загадочными существами. Удивительно, но такое приключение принесёт Ивану Слободкину настоя
Что делать ведьме, если к ней в избушку под Новый Год завалился архимаг? Попытаться приворожить его! Но кто бы знал, что он — главный маг королевства? Да и то, что приворотное зелье вместо него выпьет король — в мои планы не входило. Но деваться некуда, теперь только вперед, королевский замок ждет! Осталась одна проблема — кого из кавалеров выбрать, и как при этом не прибить их обоих?! Вас ждет: #Вредная_Ведьма #Приворот_Не_Того_Мужчины #Адекват
Приключения домового Федула, лешего Лёшика, программиста Сергея, кота Василия и лесничего Геннадия, а также других сказочных и вполне реалистичных персонажей в современном мире.
Ох тяжела доля певца, нужно четко угадать, где и что петь, а не то, можно не заслуженную славу заработать, а и жизни лишиться.
Волшебник-недоучка Слава нечаянно создаёт маленького голема. Тот заползает парню в ухо и под угрозой смерти требует устроить революцию от имени своего угнетённого народа. Для начала голем поручает Славе украсть волшебную глину, чтобы налепить новых человечков. Только игра гораздо серьёзнее, чем можно вообразить.Почему Славе помогают и советуют плыть по течению? Зачем волшебник попадает в параллельный мир и находит свою альтернативную версию?И сам
Археологи ищут предметы прошлого: каменные топоры, глиняные горшки, бронзовые наконечники стрел, создавая картину быта древних людей.Не меньше свидетельств ушедших эпох, как говорят учёные, артефактов – содержит наша речь. Наш язык сквозь тысячелетия и пространства сохранил весь мир, окружающий древнейшего человека, он сберёг даже эмоции охотников на мамонтов, бережно запечатлел все перипетии своего взросления.Давайте же заглянем на страницы прош
«Спотыклёма из волшебной зимы» – четыре сказки для детей разного возраста и их родителей. Это ранее изданные по отдельности сказки «Спотыклёма», «Айя и Дай с тридцать третьего этажа», «Тэры и грофы», «Туча Буча-Круча». Путешествуя вместе с героями по страницам волшебной книги, дети познают мир букв, получат представление о доброте и зле, о честности и лжи, о трусости и смелости, о любви и дружбе, о сложной и интересной жизни, научатся преодолеват
К 420-летию Томска собраны работы победителей литературного конкурса «Томск. Это моя земля», организованного Федеральным центром гуманитарных практик РГГУ на базе Высшей школы журналистики ТГУ при поддержке журнала «Мир музея», программы «Другое Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей», Музея истории Томска. Легенды, созданные под девизом «Такое могло произойти только здесь», стали основой сценариев короткометражных фильмов дл
Драматическое повествование о тайнах космоса, неведомых человечеству, могущественных силах и героях, стоящих на краю бездны. В запутанном лабиринте событий, связанных с поиском загадочного механизма, известного, как "Вселенские часы", переплетаются судьбы исторических личностей: Аллена Даллеса, Альберта Эйнштейна, адмирала Бэрда, Мартина Бормана, Генриха Мюллера и других. Затем, уже в нашу эпоху, военные, инженеры, ученые, сотрудники спецслужб, к