Родилась и выросла в Душанбе – столице Таджикской ССР (ныне Республика Таджикистан).
Живёт в городе Тутаеве Ярославской области. Окончила факультет русского языка и литературы Таджикского государственного университета имени В. И. Ленина. Позднее получила дополнительное образование и диплом психолога на факультете практической психологии Ярославского педагогического университета имени К. Д. Ушинского. Несколько лет занималась журналистикой. Сейчас работает психологом в доме-интернате для ветеранов войны и труда.
Литературным творчеством интересуется с детства. Работает в самых разных жанрах: лирическая поэзия, фантастика и фэнтези, сказки, реалистическая повесть, мемуары, зарисовки, статьи. Одна из основных тем в произведениях Тамары Антоновой – будни простых русских людей, их заботы и тревоги. Первая книга – сборник рассказов «Борисоглебская сторона» – была издана в 2019 году. В этом же году номинировалась на премию «Наследие», опубликовав свои стихи в сборнике «Наследие 2019. Том 12», получила звезду «Наследие» за литературное творчество, а также медаль номинанта Первой общенациональной литературной премии им. А. С. Пушкина.
Мама поручила старшему сыну Игорю забрать из детского сада маленького Алёшку, потому что работала на заводе во вторую смену. Зимой рано темнеет, а Игорь вернулся после школы вечером, и теперь, когда они с Алёшкой возвращались домой, было совсем темно. Старший брат, которому уже исполнилось восемь лет, вёз младшего на санках. Алёша смотрел в небо, разглядывая появившиеся на нем первые звёздочки.
– Игорь, а сколько звёзд на небе, ты знаешь? – полюбопытствовал он.
– Много, – серьёзно ответил Игорь. – Ты не сможешь сосчитать.
– А кто сможет? – не унимался младший. Игорь для него был примером, всезнающим человеком, ведь он учился в школе.
– Ну, учёные. У них большие телескопы, в которые все звёзды хорошо видны.
– И луна?
– Естественно, все звёзды, планеты, метеориты, – Игорь щеголял словами, которые, кстати, недавно услышал на уроке.
– А что такое «полная» луна? Она толстая, что ли? Смотри, она идёт за нами! А теперь в ветках берёзы запуталась, – не замолкал Алёша.
Санки остановились, потому что за что-то зацепились.
– Нет, полная – значит совсем круглая, – Игорь сам недавно слышал о фазах луны, поэтому мог кое-что рассказать этому почемучке. Отцепив полозья от металлического прута, так некстати торчащего из снега, покатил дальше. Младший братик замолчал, покачиваясь в такт шагам.
– А папа придёт к нам на праздник? – неожиданно спросил он.
– А что, разве тебе без него плохо? – насупив брови, проговорил Игорь.
Алёша часто заморгал ресницами, чтобы не заплакать. Папа не жил с ними уже несколько месяцев, и мальчик очень соскучился, ведь он любил отца. Но показать брату этого не хотел. Он знал, что между родителями что-то произошло. Теперь они живут без папы.
– Мне – нет, а вот мама плачет, я видел, – тихо произнёс он. – Мне её жалко.
– Зато мы рядом. Это лучше, – безапелляционно заявил Игорь.
– А нам воспитательница сказала, что к празднику на почте поставят ящик для писем Деду Морозу. Можно написать, что ты хочешь получить к Новому году, и отправить письмо Деду Морозу. И он обязательно исполнит желание. Правда, здорово?
– Ну и что?
– Игорёша, а давай мы тоже напишем письмо.
– Это всё сказки. Никакого Деда Мороза нет, – тоном взрослого ответил брат.
– А если есть? И он сможет нам папу вернуть? – голос Алёшки предательски дрогнул, а на ресницах (хорошо, что Игорь не видит!) всё-таки появились слёзки. – Давай напишем, Ига! – Алёша назвал брата так, как называл в раннем детстве, когда только учился говорить или волновался.