Владимир Нестеренко - 500 весёлых задач для детей

500 весёлых задач для детей
Название: 500 весёлых задач для детей
Автор:
Жанр: Детская познавательная и развивающая литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2022
О чем книга "500 весёлых задач для детей"

В сборнике представлены задачи на сложение, вычитание, деление, умножение, а также на сообразительность по темам: «Природа», «Спорт», «Транспорт», «Еда, продукты», «Животные», Насекомые», «Птицы», «Сад, огород», «Обитатели водоемов», «Предметы, быт», «Сказки», «Учеба», «Занятия и увлечения». Книга в игровой форме поможет развить математические способности, сообразительность, образное мышление и кругозор.

Предназначена воспитателям ДОО, педагогам начальных классов и дополнительного образования, организаторам детских досугов, мероприятий, гувернерам, а также родителям детей 6–12 лет.

В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Бесплатно читать онлайн 500 весёлых задач для детей


© ООО «ТЦ Сфера», оформление, иллюстрации, 2021

© Нестеренко В. Д., текст, 2021

* * *

От автора

В этой книге представлены весёлые задачи, значит, читателей или слушателей ожидает нескучное чтение. Работа с представленным материалом предусматривает игровую форму и обратную связь, что очень важно в воспитании детей.

В книге содержатся весёлые задачи на сложение, вычитание, деление, умножение и сообразительность для детей 6–12 лет по темам: «Природа», «Спорт», «Транспорт», «Еда, продукты», «Животные», Насекомые», «Птицы», «Сад, огород», «Обитатели водоемов», «Предметы, быт», «Сказки», «Учеба», «Занятия и увлечения».

Материал сборника способствует развитию арифметических и математических способностей, логического мышления, сообразительности, памяти, побуждает к творчеству. Задачи даются в стихотворной форме. Это облегчает восприятие материала, помогает развить образность, ритмичность речи, делает занятия увлекательными.

Весёлые задачи можно использовать при подготовке выступлений, проведении ролевых игр, тематических занятий в кружках, досуговых центрах. Эта книга пригодится и воспитателям дошкольных образовательных организаций, и педагогам начальных классов и дополнительного образования, и родителям детей.

Природа




Реки

Много рек в России славных —

Полноводных, древних, главных:

Волга, Лена, Обь, Ока,

Енисей, Амур-река.

Есть Печора и Урал.

Я б ещё Хопёр назвал.

Дон на карте нахожу.

Каму я назвать спешу,

Вот Иртыш и Ангара.

Сколько их, сказать пора.

(Тринадцать.)


Листопад

Снова в парке листопад.

Только я ему не рад.

Два листка упали с клёна,

С дуба – жёлтый и зелёный,

Лист берёзы золотой,

Лист осины кружевной.

С липы три листка упали.

Сколько всех, вы посчитали?

(Девять.)


Тропинки и снежинки

В саду все шесть тропинок

Засыпал рой снежинок.

Сидим с сестрой в квартире

И смотрим из окна.

Оттаяли четыре —

Под снегом лишь одна?

(Две.)


Океан

Мне океан вчера приснился,

Подводный, дивный мир открылся.

Сначала встретил осьминога.

Меня разглядывал он строго.

Увидел в толще я воды

Красивых две морских звезды.

Четыре встретились креветки

И три медузы, их соседки.

Подплыл ко мне огромный скат.

Общаться с ним я был не рад.

Поочерёдно два дельфина

Меня катали час на спинах.

Мелькала рядом рыба-меч,

Но я был против наших встреч.

Пяти акул не испугался,

Зато я краба напугал.

Всех, с кем во сне я повстречался,

Ты поскорей бы посчитал.

(Двадцать обитателей океана.)


Горы

Вершин в массиве горном – шесть.

В соседнем – вдвое больше есть.

В массиве третьем – семь вершин.

А сколько всех? Ответ один.

Какой?

(Двадцать пять.)


Облака

По небу проплыли три белых овечки

Их тёплые шубы – сплошные колечки.

Я в небе увидел десяток перин.

Проплыл вслед за ними и айсберг один.

А в сторону хвойной соседней опушки

Проплыли четыре огромных подушки.

И если представить ты это готов,

То сколько я видел в тот день облаков?

(Восемнадцать.)


Температура

Показывал градусник десять мороза.

Но мы ожидали другого прогноза.

И красная струйка смогла подрасти:

Стояла она на минус шести.

Был рад потепленью товарищ мой Юра.

Насколько повысилась температура?

(На четыре градуса.)


Сосульки

Под крышею было сосулек семнадцать.

Могли на прохожих ледышки сорваться.

Но солнышко пять растопить постаралось.

И сколько сосулек под крышей осталось?

(Двенадцать.)


Тучи

На небе было двадцать туч.

За горизонт семь выгнал луч,

И разметал пять ветерок.

Одна умчалась на восток.

По две – на запад, север, юг.

Осталось сколько, юный друг?

(Одна.)


Дождинки

Приглушённый слышу звук:

Дождь по крыше: тук да тук.

И в минуту стуков двадцать.

Помогите разобраться.

Я прошу ответить вас,

Сколько этих стуков в час?

(Одна тысяча двести.)


Солнечные зайчики

Я на полянке лесной

Видел однажды весной

Возле шести одуванчиков

Столько же солнечных зайчиков.

Солнце сильней припекало —

Лучиков десять прислало.

Стали те лучики зайчиками.

Сколько всего их, девочки, мальчики?

(Шестнадцать.)


Репей

Шла сестрёнка вдоль полей.

Прицепился к ней репей.

Только вышла на дорогу —

Прицепилось ещё пять.

Хоть всего-то их немного,

Но попробуй сосчитать!

(Шесть репьёв.)


Грибник

Мой братишка на опушке

Двадцать семь грибов собрал.

И соседке он, старушке,

Сразу третью часть отдал.

А теперь, друзья, вопрос:

Сколько он домой принёс?

(Восемнадцать.)


Жёлуди

Говорит сестрёнка Люба:

– Двадцать веток есть у дуба.

Жёлуди для дуба – детки.

Их по шесть на каждой ветке.

Посчитать поможем Любе,

Сколько жёлудей на дубе?

(Сто двадцать.)


Опята

Нашли однажды семь ребят

В лесу четырнадцать опят

И загрустили: «Это ж малость…»

А сколько каждому досталось?

(По два.)


Полезный совет

Заметил в центре я полянки

Стоят две бледные поганки,

А рядом цвета помидора

Четыре стройных мухомора.

Хоть вид у тех грибов прекрасный,

Все ядовиты и опасны.

Ты их не вздумай собирать!

Их можно только посчитать.

Так сколько вредных тех грибов?

Ответ дать верный, кто готов?

(Шесть.)


Подружки и волнушки

В лесу по семь волнушек

Собрали пять подружек.

А после на опушке

Ещё по две волнушки.

Домой шагали важно —

Грибы в лукошке каждом

Все были на подбор.

Каков же общий сбор?

(Сорок пять грибов.)


Грибочки

В осеннем лесу мы собрали грибочки.

И сразу решили: засолим их в бочке.

Одиннадцать рыжиков, двадцать опят,

Четырнадцать груздей и восемь маслят

С двумя сыроежками в бочку сложили.

Укроп и чеснок мы еще положили.

Залили водой и добавили соль.

Дружок, посчитать все грибочки изволь.

(Пятьдесят пять.)

Сад, огород




Полосатые «мячи»

Подарила мне летом бахча

Тридцать три полосатых мяча.

Третью часть передал я братишке.

На два меньше – соседу-мальчишке

В детский сад семь арбузов отнёс.

Пять осталось? Ответь на вопрос.

(Шесть.)


Арбуз

Разрезан арбуз на шестнадцать частей.

Десерт будет подан четвёрке гостей.

Никто без него не останется.

А каждому сколько достанется?

(По четыре части.)


Груши

Было десять груш на блюде.

Три я дал сестрёнке Люде.

Папе с мамой – по одной.

По две бабушке и деду,

И осталось их к обеду…

Сколько?

(Одна.)


Виноград

Восемь гроздьев винограда

Принесла сестра из сада.

Папа – десять, мама – шесть.

Девять я принёс, чтоб съесть.

Сколько гроздьев всех сорвали,

Вы, ребята, посчитали?

(Тридцать три.)


Сад

Посадил мой папа сад.

Деревца листвой шумят.

Как цветущий сад красив:

Десять яблонь, девять слив.

Семь в саду черешен есть,

А вот вишен только шесть.

Восемь груш, одна айва.

Всех деревьев сорок два?

(Нет, всего сорок одно дерево.)


Овощи на грядке

На маминой грядке

Всё в полном порядке:

Капуста, картофель,

Морковь, сельдерей.

Скажите-ка точно,

Не стройте догадки:

Так сколько на грядке

Всего овощей?

(Четыре.)


Сладкий груз

Мы с братишкой пять арбузов

Погрузили быстро в кузов.

А потом в машину сели.

Два арбуза в ней мы съели.

Разгрузились, и в квартире

Насчитали их четыре?

(Нет, три.)


Разделил поровну?

Тридцать груш я нёс в корзине.

Часть шестую дал Марине.

Пять плодов отнёс Серёже.

И Володе столько тоже.


С этой книгой читают
В книге представлены загадки разных жанров: привычные загадки, метаграммы, логогрифы (загадки с двумя отгадками), а также загадки-сюрпризы и загадки-обманки. Они помогут развить воображение, память и мышление детей.Загадки как дополнительный материал к учебным пособиям будут полезны воспитателям детских садов, учителям школ и сотрудникам различных организаций, которые работают с детьми, а также родителям.
В книге представлены двойные загадки для детей 5–12 лет, способствующие интеллектуальному развитию, расширению кругозора, эрудиции, словарного запаса, логического мышления, фантазии, воображения, памяти.Для воспитателей ДОО, учителей, старших дошкольников и младших школьников, а также их родителей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
В книге представлены веселые стихи и небылицы, нелепицы для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Они помогут создать благоприятную атмосферу и хорошее настроение, развить кругозор, фантазию. Их можно использовать в ролевых играх, концертах.Книга предназначена для учителей, воспитателей, работников дополнительного образования, родителей и всех, кто занимается с детьми разного возраста.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
Однажды девочка Нелиана находит новорождённого чаёнка и решает взять его и выкормить. Нашим друзьям предстоит много интересного. Что будет дальше вы скоро узнаете.
В этом волшебном сборнике вы найдете удивительные истории, наполненные приключениями, чудесами и волшебством. Каждый рассказ перенесет юных читателей в мир фантазий, где обитает доброта, дружба и отвага. Погружайтесь в этот сказочный мир и позвольте своей фантазии летать свободно вместе с героями наших историй. Этот сборник создан, чтобы разжечь в каждом сердце огонь мечты и веру в чудеса.
Переносит детей в волшебное королевство, где дружба, смелость и доброта побеждают зло. В этих историях главными героями становятся животные, которые, преодолевая трудности, учатся ценить дружбу и поддерживать друг друга в сложные времена. В каждой сказке ребята познакомятся с мудрым старым совом, весёлой мышкой и отважным крокодилом, которые вместе решают захватывающие задачи, сталкиваются с различными испытаниями и учатся важным жизненным урокам
Друзья решают действовать быстро: Миша бежит за помощью, а Катя и Лена остаются рядом с Андреем, подбадривая его.Приходят взрослые, которые помогают вытащить Андрея из воды.Все возвращаются домой, счастливые, что никто серьезно не пострадал.Описание:Рассказ о том, как дети делятся своими впечатлениями от приключения.Размышления Андрея о важности дружбы и взаимопомощи.Конец истории с моралью о том, что даже самые смелые поступки могут иметь послед
Окончание дилогии. Все тайны разгаданы, все интриги раскрыты, все сюжетные линии получат логическую развязку. И все же…(Обложка – Neangel специально для "Ольфа")
Группа молодых людей из Москвы решает провести новогодние праздники вместе на берегу величественного озера Байкал. Они даже не представляют себе, как эта поездка в Сибирь изменит их судьбы. Постепенно события разворачиваются таким образом, что каждому из компании молодых людей кажется, что остальные что-то скрывают. Новогодняя ночь становится совсем не праздничной.На обложке фото из архива автора.
Это саммари – сокращенная версия книги «Великая сила перемен. Три шага по лестнице значимых изменений к успеху» Бена Тайлера. Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.Перемены важны – с этим все согласны. Более того, перемены неизбежны, особенно в современном мире. Но меняться трудно, страшно и не хочется.Если вы так думаете, то, вероятно, просто не знаете, с чего начать, утверждает Бен Тайлер. Голландский психолог более 30 лет изучал тонк
Это саммари – сокращенная версия книги «Выбор. О свободе и внутренней силе человека» Эдит Эгер. Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.Доктор клинической психологии Эдит Эгер не понаслышке знает, что такое холокост. Из-за происхождения у нее отняли возможность участия в Олимпийских играх по гимнастике. В темные времена геноцида она потеряла обоих родителей и любимого человека. Вместе с сестрой ее бросали из одного концлагеря в другой. Но