Галина Геращенко, Ирина Ивановна Егорочкина - А вы это знали? Современный Ликбез для молодежи и не только

А вы это знали? Современный Ликбез для молодежи и не только
Название: А вы это знали? Современный Ликбез для молодежи и не только
Авторы:
Жанры: Языкознание | Русский язык | Публицистика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "А вы это знали? Современный Ликбез для молодежи и не только"

Книга «А вы это знали? Современный Ликбез для молодёжи и не только» – своеобразное введение в богатый мир русского языка. Занимательные занятия о правильном написании, значении, строении и происхождении слов и словарных оборотов, дадут возможность читателям разного возраста разобраться во многих вопросах лексикологии, фразеологии, этимологии и правописания. Данное издание уникально стилем научно-популярного изложения и своеобразной формой авторской подачи материала. Особый колорит ему придает региональный аспект – некоторые разделы посвящены словам уральского диалекта. Книга адресована широкому кругу читателей, в первую очередь, молодёжи.

Бесплатно читать онлайн А вы это знали? Современный Ликбез для молодежи и не только



Сердечно благодарю за помощь

Егорочкину Ирину, Мучкину Наталию,

сотрудников Центральной городской библиотеки

МКУК «Централизованная библиотечная система Карабашского городского округа»,

Верещак Екатерину, преподавателя художественного отделения

МКУ ДО «Детская школа искусств Карабашского городского округа».

С уважением,

Галина Геращенко

От автора


Мой интерес и любовь к русскому языку появились ещё в школьные годы. В начальной школе удивляло, как из 33 букв получается столько много совершенно разных и неповторяющихся слов, начали в средних классах изучать диалекты, фразеологизмы, пословицы, я восхитилась их необычностью, глубиной, мудростью. В старших классах мой восторг вызывали уже произведения писателей и особенно поэтов, которые так умело подбирали слова, рифмовали строки, что они сразу западали в душу, вызывали самые разные эмоции. Это же удивительно: слова могли заставить тебя смеяться или плакать – не чудо ли? Я хотела научиться так же, как поэты и писатели, управлять словами, находить среди их огромного множества такие, которые будут дарить людям добрые эмоции, обратят их внимание на красоту русского языка, которым можно выразить всё, что только захочешь.

Четверть века я работала учителем русского языка и литературы, старалась научить школьников любить наш красивый, певучий, многозначный язык, привить детям любовь к чтению классики, потому что, на мой взгляд, только классическая литература по-настоящему раскрывает богатство и красоту русского языка.

Моя книга предназначена для молодёжи и взрослых, для школьников и их родителей, для всех, кто считает себя русским, следовательно, хочет хорошо говорить и писать по-русски, желает обогатить свой словарный запас, узнать интересные и поучительные факты о происхождении слов и выражений. Ещё эта книга подскажет, что надо делать, чтобы хорошо учиться в школе. И хочется надеяться, что свою миссию книга выполнит. Дело за тобой, читатель.

Галина Геращенко

Раздел I. Пожалейте наши уши

Урок 1. Митрофанушка

Караул! Серость и безграмотность наступают! Неучи и двоечники теперь не стесняются своего косноязычия, безграмотности, неумения правильно думать и говорить. Они откровенно грубы, хамовиты и даже в какой-то степени гордятся своей безграмотностью. И ладно бы только в комментариях на сайтах интернета. Так уже и в серьезных средствах массовой информации некоторые журналисты и комментаторы позволяют себе такие ляпы, которые ранее просто были невозможны. Таких безграмотных в народе называют жертвами ЕГЭ, и даже это можно бы было стерпеть. Но страшно то, что эти неучи кое-где уже руководят людьми, учат нас жить, раздают направо и налево интервью, считают себя умными-разумными. И как любой алкоголик не считает себя таковым, так и они не считают себя невеждами. Эта серость непростая и небезопасная, она воинствующая. Примером может служить один мой знакомый руководитель довольно крупной организации, к которому мне пришлось обратиться за нужным документом. На моё замечание, что составленный им текст наводнён ошибками, ничуть не стесняясь, он ответил, что ему необязательно быть грамотным, для этого у него есть секретарша, она и должна всё исправить.

Загляните в список рейтинга стран мира по уровню образования – он есть в интернете – и вы ужаснетесь. Еще в 1990 году Россия стояла в нем на почетной третьей строчке, а сегодня занимает 33-е место, пропустив вперед даже Аргентину и Польшу.

Одну из важнейших причин безграмотности современной молодежи давно уже озвучили ученые, учителя и простые граждане, болеющие за наш родной русский язык. Просто этим людям в детстве не читали книги, они и сами потом не читали их ни в школе, ни дома, не читают и сейчас. Поэтому и говорят, что Муму Герасим утопил потому, что она себя плохо вела, не слушалась, а некоторые даже считают, что Муму – это корова, что пастух не пас телят, а постил, потому что слово «пас» – это из футбольного лексикона, что первая женщина-космонавт – Зоя Космодемьянская, а слово траНвай пишется с буквой Н, потому что проверочное слово – траНспорт.

Безграмотность лечится только чтением. Никакие репетиторы не помогут, если ребенок не читает, а только сидит часами в телефоне или компьютере. Там в переписке, комментариях и статьях он только еще больше увидит неправильно написанных слов, примерно таких: «кто сегодня едИт в Челябинск» или «где поменять медицинский полЮс», и это неправильное написание закрепится в его сознании. Причем читать нужно не комиксы, не модных писателей, а классиков – Толстого, Чехова, Тургенева… Только их книги могут научить правильно, грамотно и красиво думать, говорить и писать. Иначе не миновать стать Митрофаном из комедии Фонвизина «Недоросль», который считал, что географию учить ни к чему, извозчик и так довезет, куда надо, а дверь – это прилагательное, потому что к косяку приложена.

Безграмотно говорить и писать на родном языке – стыдно. Значит, необходим ликбез (молодые, возможно, не знают, что это значит), то есть ЛИКвидация БЕЗграмотности. После революции всюду работали такие ликбезы, где рабочих и крестьян обучали грамоте. Вот и мне хочется внести свою лепту в ликвидацию современной безграмотности, открыть свой ЛИКБЕЗ, прежде всего для молодёжи Но, надеюсь, что и взрослые умные люди, умеющие признавать свои ошибки и недостатки, извлекут оттуда полезное и нужное, намотают себе на ус, а гордящаяся своей безграмотностью воинствующая серость, если хочет, пусть остается серостью. Серости не бывает стыдно.

Урок 2. Тётка Фёкла поможет

Итак, друзья, давайте сделаем первый шаг по ликвидации современной безграмотности. Всегда трудно решиться начать, но уж если вы твёрды в своём намерении повысить свой образовательный уровень, подтянуть знания в русском языке, то отступать ни в коем случае нельзя. И пусть за сегодняшним первым шагом, за первым уроком последуют ваши дальнейшие шаги. И если хотя бы несколько человек вынесут из этих уроков что-то полезное для себя, перестанут употреблять в своей речи неправильные речевые обороты, будут правильно и с нужным ударением произносить слова, буду считать, что не зря старалась.

Для разминки предлагаю песенку на мотив всем известного шлягера «Вернисаж». Пропойте её хотя бы «про себя». Если вам станет смешно или стыдно, значит, вы правильный русский язык знаете, школьные занятия для вас не прошли даром. И вам достаточно лишь немного кое-что вспомнить. Если же вы и сами употребляете в речи такие слова, как в песенном куплете, пора бить тревогу: ЛИКБЕЗ вам просто необходим.

Итак, поём:


«Гражданочка, пройдите взад!» – в автобусе мне говорят.

«Да зад забит уж!» – отвечают.


С этой книгой читают
Книга посвящена изучению творчества Н. В. Гоголя. Особое внимание в ней уделяется проблеме авторских психотелесных интервенций, которые наряду с культурно-социальными факторами образуют эстетическое целое гоголевского текста. Иными словами, в книге делается попытка увидеть в организации гоголевского сюжета, в разного рода символических и метафорических подробностях целокупное присутствие автора. Авторская персональная онтология, трансформирующаяс
Эта книга является своеобразным путеводителем по языкам Европы; она содержит обзор и сравнительный анализ европейских языков, рассказывает об их истории, устройстве, взаимовлиянии. Приведены правила чтения. В конце книги имеются сведения об искусственных языках и о личных именах, распространенных у разных народов, а также словарь лингвистических терминов.Для тех, кто хочет ознакомиться в общих чертах с языковым богатством Европы, интересуется про
Учебно-методическое пособие «Основные вопросы изучения русской литературы первой половины XIX века» выполнено на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и имеет целью упорядочить материал, необходимый для освоения означенной дисциплины вузовского курса. Пособие содержит как лекционный материал, так и списки литературы, рекомендованной для более глубокого усвоения изучаемых вопросов. Дл
Цель пособия – знакомство с современной русской прозой и совершенствование навыков чтения и интерпретации художественных текстов. В пособие включены небольшие по объему рассказы писателей, представляющих разные течения русской литературы конца XX века. Достоинством пособия является предложенная в Ключах к заданиям интерпретация текстов, некоторые из которых лишены привычных для читателя ориентиров в виде выраженного сюжета, конкретного художестве
Всем, кто любит мистику, сюда!О путешествиях, наверно, мечтает каждый. Но только не о таких. Разве хочет кто-то оказаться там, откуда невозможно вернуться? Там, где дед Мирон и девушка из легенды – Нура – водят тебя по кругу и вынуждают принять их вызов, а скорее, сделку. Я родилась в своей деревне, жила в ней и не знала, что когда-то в своем несмышленом возрасте оказалась заложницей темных сил. Как выбраться из-под их власти, и какова будет цена
Юная Элизабет никак не может избавиться от загадочных снов о таинственном замке. Но сны её становятся реальностью, потому что тьма идёт по её следам.
Дочь с силой отталкивает от своего отца чужую женщину. Так, что та, не удержавшись на своих высоченных шпильках, приземляется прямо на тротуарную плитку. – Ненормальная! – на всю улицу визжит блондинка. – Аря? – изумляется Володя. – Что ты здесь делаешь? Где мама? – спрашивает, а сам спешит помочь своей пассии. Но Арья не даёт, толкая теперь и его. – Ты!!! Ты – предатель!!! – надрывно кричит дочь, повторяя слова брата. – Я тебя ненавижу! Ненавижу
Арман Райландер — бизнесмен, миллионер и… дракон. Случайная встреча с ним навсегда перевернула мою жизнь. Я не планировала беременность и тем более не собиралась отправляться в другой мир, и все же доверилась Арману. Я думала, что он любит меня, но оказалось, что ему нужен только наследник, а я — лишь до тех пор, пока не рожу ему сына. Но это мой ребенок! Ты не получишь его, дракон! Мне не у кого просить помощи в чужом мире. И пусть он очень пох