Актуальность темы выпускной квалификационной работы определена тем, что в связи с динамичностью экономики и постоянными изменениями в законодательной базе, в корпоративных правилах, и пр., сотрудники организации подвержены существенным воздействиям внешней среды. Тем самым обуславливается текучесть персонала, вносятся изменения и корректировки в организационную культуру, в требования к должностям. В этой ситуации необходимо вести грамотное управление персоналом организации, тем самым позволить чётко осуществлять кадровое планирование и организацию труда в организации.
Управление персоналом прочно занимает ведущие позиции в общей системе управления.
Цель системы управления персоналом – обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного состава сотрудников в его развитии, в соответствии с потребностями, требованиями действующего законодательства, состоянием рынка труда.
Основная часть жизни трудового персонала, происходит в организованной трудовой деятельности. В такой ситуации управление персоналом организации становится особо значимым, поскольку оно оказывает естественное влияние на процессы формирования и развития личностного потенциала сотрудников, обеспечивает его реализацию, разрешает целый спектр возникающих проблем адаптации индивидов к внешним условиям.
К существующему экономическому подходу в управлении кадрами присоединяется как социальный подход, так и организационный.
Вследствие чего, возникает вопрос в изменении содержания части положений и существующих практик в кадровом управлении.
Система управления персоналом считается основным показателем экономического успеха.
Эта сфера управления персоналом обладает специфическим понятийным аппаратом, имеет отличительные особенности и показатели деятельности, специальные процедуры и методы, такие как аттестация, и иные, методы изучения и направления, анализа содержания труда различных категорий трудового коллектива.
Цели системы управления персоналом будут достигнуты только в том случае, когда человеческий ресурс, будут рассматривать как ключ к эффективности.
На сегодняшний день в научной литературе не определён единый и однозначный подход к определению показателей эффективности управления персоналом. Многообразие функций системы, применяемых в ней методов и приёмов, целей и самого трудового персонала определяет многообразие систем управления персоналом. Двух абсолютно одинаковых (идентичных) систем управления персоналом не существует.
Каждая организация разрабатывает систему управления персоналом под себя, с обозначением именно тех критериев, методов и способов достижения эффективного руководства этой системой.
Все выше сказанное обуславливает актуальность выпускной квалификационной работы.
Объект выпускной квалификационной работы – «Предприятие» г. Перми
Предметом выпускной квалификационной работы является система управления персоналом в Предприятии г. Перми
Цель выпускной квалификационной работы – разработать рекомендаций по совершенствованию системы управления персоналом в Предприятии г. Перми
Исходя из поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
Изучить и обобщить результаты теоретических исследований в системе управления персоналом.
Рассмотреть отечественный и зарубежный опыт управления персоналом.
Провести анализ системы управления персоналом в Предприятии г. Перми
Разработать рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом в Предприятии г. Перми
В исследовании использовались такие методы как обобщение, систематизация, оценка исходного материала, синтеза, его анализ, сравнения, анкетирование, и методы статистического анализа.
Важное практическое значение исследования вытекает из его актуальности, научной новизны, предложенных мероприятий по усовершенствованию системы управления персоналом и выводов, которые могут быть применены при планировании кадровой политики образовательной организации.
Вопросы кадрового управления были исследованы многими отечественными и зарубежными авторами. Среди отечественных исследователей, которые наиболее полно и в комплексе осветили вопросы управления персоналом, являются А.Я.Кибанов, М.В.Грачева, Г.Г.Зайцева, сотников С.А. и многие другие. Вопросы освещены и зарубежными авторами, такими как М.Вебер, Э.Мейо,
А.Файоль, Ф.Герцберг, А. Маслоу и другие.
Теоретическую и методологическую основу данной работы составляют фундаментальные концепции и положения, представленные в классических и современных трудах отечественных и зарубежных учёных и специалистов, а также результаты исследований педагогических коллективов в сферах управления человеческими ресурсами, модернизации системы образования, использования и развития его кадрового потенциала и корпоративных ценностей организации.
Информационную базу выпускной квалификационной работы составили законодательные акты Российской Федерации; результаты исследований, содержащиеся в работах отечественных и зарубежных авторов; материалы периодических специальных изданий; справочные материалы, а также показатели системы управления Предприятия г. Перми.
Работа состоит из введения, трёх разделов, заключения, библиографического списка.
Практическая значимость исследования определяется тем, что содержащиеся в нем теоретические положения и выводы доведены до технологии управления и конкретные рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом дошкольным образовательным учреждением.
Результаты могут быть использованы не только в «Предприятие» г. Перми, но и в других дошкольных учреждениях.
