Агурдияр - Древнерусский сказ «Какой дорогою идти?»

Древнерусский сказ «Какой дорогою идти?»
Название: Древнерусский сказ «Какой дорогою идти?»
Автор:
Жанр: Стихи и поэзия
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Древнерусский сказ «Какой дорогою идти?»"

Эта книга является частью большого повествования о жизни и нравах древних русичей, она рассказывает о том, как сплавлялись по рекам и морям, выстраивая торговлю, наши прародители, и о том, какие испытания выпадали на их долю, в лице главного героя. Данное произведение является результатом яснослышанья, оно считано с пространства и представляет собой некое послание потомкам.

Бесплатно читать онлайн Древнерусский сказ «Какой дорогою идти?»


Малец на дерево полез, чтоб сотворилось чудо, в гнезде хотел оставить поминец – залог просящих чуда. И ежли примут птицы поминец, то сбудется то чудо, а ежли нет, то что тут вспоминать, загадывай ину причуду!

Вот только мой герой упертый был с лихвой и шел к награде не прямой, дорогою иной.

Хлестали воды, ветер рвал оборванный кафтан, когда сошел он на родной причал, на оземь обессиленный упал.

Суденышко его едва держалось на плаву, а из помощников – глухое эхо да «Ау!»

Заметивши лежащий стан, люд набежал на тот причал. Внесли «найденыша» в палаты дорогие и в чувства там же приводили. А позже ведал он своей семье, как побывал в другой стране. И вот из первых уст его рассказ…доколе будет длинный он зараз.

Ходил я по морю не раз и торговал, и слушал сказ о разных странах, людях, нравах и божьих тварях – обезьянах. И гложила меня мечта: самому по морю ходить туда. Я первую свою ладью направил до границ волхвов, успешно торговал, бывало и бахлял, а сам все думал и мечтал. Прямыми были стеги, не беспокоили на тот момент соседи. Я вез пушнину в Самарканд, напитки, мед – в Царь град. Слетались чайки у весла, когда снимал я рыбу с гарпуна. Хоть судно было небольшое, но слажено с любовью. Манили дали, словно сети, и ветер странствий был приветлив. Варяцких судёнышек не раз встречал я на пути, но в этот раз, одно не смог я обойти. То ли во сне, толь во плоти пригрезилось оно вдали. Потом и кормчий закричал: подал условленный сигнал. Хотели ту ладью мы обойти, но вспыхнули на ней сигнальные огни. Приблизились. И тут услышали из рога звук. А дальше…на нас напали и всю команду повязали. Который день везли с собой и наш наменянный привой. Примерно на день на шестой из тех, кто был еще живой, мансурью долю предрекли, оставив нас у Мор – скалы. Мы эти скалы обошли, не видно ни одной души.

– Что лучше: гибнуть на просторе? Иль быть убитым поневоле?

До самых сумерек сидели, и песнь печальную мы пели. И должно Боги нас взирали, мы с упоеньем наблюдали, как зиждется волна, и размышляли, что где – то дома ждет семья. Друг возле друга мы легли и задремали у керчи. Недолго так мы почивали, в ночи огни вдруг увидали. И стали думать, как нам быть, в ночи огонь сигнальный не добыть. Кричать? – Ни евши, онемел язык! И то ли друг там, то ли нет? Меж тем, огни те приближались, и мы решили: лучше ошибиться, чем здесь сидеть – слезьми облиться. И мы запели песнь свою про то, как любим землюшку родну. И то ли эхо, то ли грез, но ветер продолженье слов донес.

Не веря радости такой, вступили мы на палубу ладьи родной. Приспешно плыли в ней купцы, ладью везли та на торги. Разговорившись и узнав, как дело было, купцы пред нами повинились, за то, что свой поменянный товар вернуть нам не решились. Лишь обещали нас свезти до ближнего пути.

Поев, попив и обогревшись, сменяли мы гребцов, за веслами сидевших. И вскоре прибыли мы в град, где в круговую, начиная с врат, как колья жерди в ряд стоят. Торговцы пояснили, что то обитель Мариилов.

Оставив на причале нас, умчались друге тот же час.

Мерцали звезды на просторе, когда вошли мы на неведомо подворье. Манкурты окружили нас и поспрошали: откуда мы, и старший кто из нас?

Кадастра нам приспешно жестом показал на крытый ихний балаган, чтоб я с друзьями ночевал, и буркнул что – то типа: утро ночи мудреней, и до утра не ждать с имя речей.

Чуть только солнышко зарделось, на нас девица засмотрелась, какой – то любый был тот взгляд. Улыбкой я ответил ей, что тоже рад. Румянец на лице ее краснел. О большем думать я не смел, когда любимую на родине имел.


С этой книгой читают
Три сказителя древней Руси в иносказательной форме предсказывают будущее потомков. По описанию нетрудно догадаться, о каком времени идет речь. Сказ будет интересен всем, кто интересуется прошлым, настоящим и будущим славянского народа.
События происходят в Vlll – lX веке, на территории Древней Руси. Главный герой Гришка – Стригунок. Сказ рассказывает о судьбе Григория, как он стал воином, и как его судьба переплетена с верным конем, родной землей и девочкой – сиротой. Испытания, которые выпали на долю Григория, воспринимаются как приключенческие истории изложенные в разговорной манере устного народного творчества. Данный сказ – это еще и наказ потомкам через века.Чудесным образ
В книге показано содержание некоторых древнерусских песен на разные случаи жизни, отражающие всё разнообразие жизни славян 8 -9 века. Тексты песен и стихов содержат устаревшие и современные слова, что делает их неким синтезом, мостиком, между прошлым и настоящим.
«Калябри» повествует о жизненной истории одного рода, двух поколений древних славян, имеет под собой некое философское понимание сути человеческой души как таковой. На примере разных героев раскрывается палитра контрастов человеческих эмоций, мыслей и поступков, свойственных каждой конкретной душе. «Калябри» – это история о любви, о тайнах семьи и терзаниях души. Эта книга для тех, кто любит не просто читать, но и размышлять вместе с автором над
В книге собраны стихи, написанные с 14 до 37 лет. Это память о самых важных, судьбоносных, золотых мгновениях жизни, дающая ключ ко всему остальному прозаическому корпусу творений автора.
Автор ОЛЬНОВ АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ.Год рождения – 1938, 27 февраля. Родина – с. Городище Череповецкого района Вологодской области. Кроме Череповца и Петрозаводска проживал в городах: Сортавала, Витебск, Усть-Каменогорск, Альметьевск.
Гражданин Советского Союза. Коммунист.Родился 22.12.1956 г.Родители – ветераны Великой Отечественной войны.Окончил ВВМУПП им. Ленинского комсомола в 1981 г.1981—1993 гг. – служил на дизельных подводных лодках 182-й Отдельной Бригады подводных лодок (б. Бечевинская), КВФ.После предательского развала Советского Союза подал рапорт об увольнении из ВС, заявив о несогласии с политикой нового руководства страны, армии и флота.Уволен в запас с должности
Мы любим. Если повезет, становимся счастливыми, и со временем у нас появляются прекрасные воспоминания.Если нет, нам остаются грусть и иногда стихи.
Октябрь 1905-го года. В Киеве, как и во всей Российской Империи, нарастает социальное недовольство. Представители различных профессий и сословий объединяются ради единой цели: революционной пропаганды и вооруженного восстания. Средоточием радикальных настроений служат подпольные ячейки РСДРП. К чему приведет эта опасная деятельность и как сложится судьба их участников?..
Видит бог, никогда не могла себе представить, что случится ситуация, в которой у меня образуется много свободного времени для писанины. Но гляди-ка! Пандемия, карантин, наш дом опустел, мы остались вдвоём, работы мало. Бродим по дому, как зомби, и аукаемся друг с другом, смеясь. Жизнь будто поставили на паузу, и в этой паузе оказалось возможным, даже необходимым, как говорила мачеха в фильме «Золушка», познать самоё себя. Отвалились многие и мелк
Живете в хроническом стрессе и раздражении? Не чувствуете радости и удовольствия от жизни? Постоянно тревожитесь и не знаете, что с этим делать? Тогда эта книга для вас.Автор, психолог и гештальт-терапевт с 12-летним стажем, прошла непростой путь и разобралась в своих психологических проблемах. Сейчас она помогает проложить дорогу к гармоничной жизни другим людям.В книге вы найдете личные истории автора и описание некоторых проблем, которые заста
Воспитание физических качеств в школьном возрасте имеет свои особенности, которые влияют на различные стороны двигательных возможностей человека, степень овладения определенными движениями. В школьном возрасте происходит качественный скачок в развитии физических качеств, особенно при использовании в обучении детей движениям игровой формы их проведения. В настоящее время среди специалистов в области физического воспитания широко обсуждаются вопрос