Сергей Каледин - Фонд оценочных средств дисциплины «Корпоративные финансы (Фин)»

Фонд оценочных средств дисциплины «Корпоративные финансы (Фин)»
Название: Фонд оценочных средств дисциплины «Корпоративные финансы (Фин)»
Автор:
Жанр: Корпоративные финансы
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Фонд оценочных средств дисциплины «Корпоративные финансы (Фин)»"

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Корпоративные финансы (Финансы)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Финансы». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Фонд оценочных средств дисциплины «Корпоративные финансы (Фин)»


1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Направление подготовки: 38.03.01 Экономика

Направленность (профиль) "Финансы"

Дисциплина: Корпоративные финансы

Семестр (семестры) изучения: 6

Форма промежуточной аттестации: зачёт

Система оценивания: балльно-рейтинговая.


2. ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И ЭТАПЫ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ

2.1. Компетенции, закреплённые за дисциплиной



Изучение дисциплины «

Корпоративные финансы

» направлено на формирование следующих компетенций:


3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ



3.1 Виды оценочных средств







Типовые задания, критерии и показатели оценивания в рамках текущего контроля представлены в рабочей программе по дисциплине. Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.


3.2 Содержание оценочных средств

Оценочные средства промежуточной аттестации представлены базой вопросов для тестирования, теоретических вопросов для собеседования и практическими заданиями.


3.2.1 База тестовых вопросов.

Тесты дисциплины «Корпоративные финансы»

Тест 1.

1.Финансовый менеджмент, как наука – это:

1) разработка особенностей и принципов менеджмента в условиях нестабильной экономической ситуации

2) система знаний по эффективному управлению денежными фондами и финансовыми ресурсами предприятий для достижения стратегических целей и решения тактических задач и повышения эффективности деятельности

3) процесс выработки цели управления финансами и осуществление воздействия на них с помощью финансовых методов искусство управления финансовыми ресурсами

4) вид профессиональной деятельности, направленный на управление финансово-хозяйственной деятельностью предприятия на основе современных методов

2. К задачам финансового менеджмента относятся все пункты, кроме:

1) оптимизация денежного оборота

2) обеспечение постоянного финансового равновесия предприятия

3) максимизация рыночной стоимости предприятия

4) обеспечение формирования достаточного объема финансовых ресурсов в соответствии с задачами развития предприятия в предстоящем периоде

3. Субъектами финансового менеджмента не могут выступать:

1) должностные лица финансовой службы, либо работники, которые осуществляют целенаправленное управление денежными потоками, кругооборотом стоимости и финансовыми ресурсами предприятия

2) совокупность условий осуществления денежного потока, кругооборота стоимости, движения финансовых ресурсов и финансовых отношений

3) денежные потоки и финансовые ресурсы предприятия

4) финансовая инфраструктура предприятия

4. Система управления финансами предприятия – это:

1) финансовый аппарат

2) финансовый механизм

3) финансовая политика

4) финансовая стратегия

5. Себестоимость определяется как

1) затраты на приобретение ценных бумаг

2) затраты на финансирование инвестиционных проектов

3) затраты на сырье, материалы, зарплату работникам

4) затраты предприятия на производство и реализацию продукции

6. Финансовая политика предприятия представляет собой

1) финансовый механизм, являющийся составной частью системы управления производством

2) совокупность сфер финансовых отношений на предприятии

3) деятельность предприятия по целенаправленному использованию финансов

7. Финансовая стратегия—это:

1) разработка новых форм и методов распределения денежных средств предприятия

2) решение задач конкретного этапа развития финансов предприятия

3) определение долговременного курса в области финансов предприятия, направленного на решение крупномасштабных задач

8.Объектом финансового менеджмента являются:

1) система финансовых показателей

2) доходы от всех видов деятельности

3) правовое и информационное обеспечение, финансовые отношения, финансовые инструменты, финансовые методы и финансовые показатели

4) группа лиц, реализующих движение финансовых ресурсов и финансовых отношений

5) активы и пассивы предприятия, формирующиеся в процессе текущей деятельности и осуществления инвестиций

9. К функциям финансового менеджмента не относятся:

1) фискальная функция

2) управление финансовыми рисками

3) управление капиталом

4) управление активами

10.Основной целью финансового менеджмента является:

1) минимизация финансовых рисков

2) максимизация прибыли

3) увеличение рыночной стоимости акций

4) обеспечение благосостояния собственников предприятия


Тест 2

1.В механизм финансового менеджмента не включаются:

1) система регулирования финансов предприятий

2) система финансовых инструментов

3) система финансовых рычагов

4) система финансовых методов

2.К финансовым ресурсам относятся:

1) налоги

2) страховые платежи

3) бюджетные и внебюджетные фонды, фонды накопления и потребления, национальный доход

4) денежные средства, вложенные в основные фонды, нематериальные активы, в оборотные производственные фонды и фонды обращения прибыль

3. Основной целью финансового контроля над деятельностью предприятия со стороны его собственников является:

1) обеспечение защиты собственных имущественных интересов

2) перераспределение финансовых ресурсов предприятий в соответствии с учредительными документами

3) организация, планирование, стимулирование использования финансовых ресурсов

4) эффективность управления финансами предприятия

4. К финансовым инструментам не относятся:

1) государственное и другие внешние формы финансирования предприятия

2) денежные средства, ценные бумаги, опционы, форварды, фьючерсы, свопы

3) инструменты инвестирования (акции, инвестиционные сертификаты и т.п.)

4) платежные инструменты (платежные поручения, чеки, аккредитивы и т.п.)

5)депозитные инструменты депозитные договоры, депозитные сертификаты и т.п.)

5.Система показателей, информационного обеспечения финансового менеджмента, формируемых из внешних источников включает:

1) нормативно-плановые показатели, связанные с финансовым развитием предприятия

2) показатели, характеризующие общеэкономическое развитие страны

3) показатели, характеризующие деятельность контрагентов и конкурентов

4) показатели, характеризующие конъюнктуру финансового рынка

6. Система показателей, информационного обеспечения финансового менеджмента, формируемых из внутренних источников включает все пункты, кроме:

1) система внутренних нормативов, регулирующих финансовое развитие предприятия

2) показатели, характеризующие финансовое состояние и результаты финансовой деятельности по предприятию в целом

3) показатели, характеризующие конъюнктуру финансового рынка

4) показатели, характеризующие финансовые результаты деятельности отдельных структурных подразделений предприятия

7. В активе бухгалтерского баланса отражается:

1) выручка от продаж

2) внеоборотные активы

3) величина источников финансирования имущества


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Бизнес-планирование на предприятии» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преп
В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Корпоративные финансы». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Сущность и содержание оценки финансового состояния корпорации», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей
В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Финансовый менеджмент». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Управление политикой привлечения заёмных средств», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей – освоить пр
В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Финансовый менеджмент». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Управление потребностью предприятия в финансовых ресурсах», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей – о
В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Финансовый менеджмент». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Производственные запасы. Система АВС», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей – освоить предложенную п
Анна давно одинока, жаждет мужского внимания, но постоянно окружена более доступными подругами.Этот вечер стал исключением из всех предыдущих. Сегодня на нее обратил внимание Колин – парень с курсов по театральному мастерству, который никогда даже не разговаривал с ней.К чему приведет встреча привлекательного парня на синем кабриолете и одинокой девушки?
Представляю мои стихи. В них дышит окружающий меня мир. Легкость и непосредственность каждого момента обретают свежее дыхание в новом слове.
Вот думаешь, что у тебя вся жизнь впереди. Строишь планы, мечтаешь получить вакантное место работы и стать независимой. И вдруг все твои планы и мечты исчезают по вине лихача, который сбивает тебя на пешеходном переходе! Казалось бы, вот и конец! Но не тут-то было! В другом мире, мире, где есть магия, один ушлый некромант преклонного возраста решается на обман и подмену. И вот теперь я являюсь дочерью главного дознавателя королевства! Мне предсто
Мирон Гейден – новенький заносчивый мажор, который недавно вернулся в наш университет. Я бы предпочла никогда с ним не пересекаться, но, к сожалению, именно он лучший и единственный друг моего парня. Поэтому мне приходится терпеть его присутствие рядом постоянно.Он понятия не имеет, что такое личные границы, и пытается нарушить мои, каждый раз напоминая, что наша история длится дольше, чем все думают. Нас связывает один маленький, но грязный секр