Николай Морозов - Информационная деятельность человека и компьютер

Информационная деятельность человека и компьютер
Название: Информационная деятельность человека и компьютер
Автор:
Жанры: Учебная литература | Книги о компьютерах
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Информационная деятельность человека и компьютер"

Книга об истории развития информационных технологий и вычислительной техники и правовых аспектах работы с информацией на ПК.

Бесплатно читать онлайн Информационная деятельность человека и компьютер


Редактор Ольга Ивановна Морозова


© Николай Морозов, 2024


ISBN 978-5-0064-3829-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

1.История развития Информатики

1.1.Основные этапы развития информационного общества.

1.2.Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

1.1.Основные этапы развития информационного общества




Таким образом, информационные технологии прошли большой и долгий путь от ручных до компьютерных.

Развитие мировых информационных ресурсов позволило:

– превратить деятельность по оказанию информационных услуг в глобальную;

– сформировать рынки (глобальный, региональные и т.д.) рынки информационных услуг;

– образовать различные базы и банки данных ресурсов регионов и государств, к которым возможен сравнительно недорогой доступ;

– повысить обоснованность, качество и оперативность принимаемых решений в фирмах, банках, промышленности, торговле и пр. за счет своевременного использования соответствующей информации.

1.2.Этапы развития технических средств и информационных ресурсов

Основными этапами развития вычислительной техники являются:

1) ручной (с 50 тысячелетия до новой эры);



2) механический (с середины XVII века);



3) электромеханический (с 90 годов XIX века);



4) электронный (с 40 годов XX века)



Так например, счетное устройство Абак (в переводе «Счетная доска»), смотрите рисунки ниже, применялось для проведения вычислений в Египте, Греции и Риме. Во многом, оно напоминает бухгалтерские счеты.



Под информационными ресурсами будем понимать информацию, зафиксированную на материальном носителе и хранящуюся в информационных системах (библиотеках, банках данных и лр.).

Информационный ресурс может принадлежать одному человеку, группе лиц, организации, городу и т. д.

Информационный ресурс является продуктом деятельности наиболее квалифицированной в плане обработки информации части общества.


Электронный этап развития вычислительной техники, в свою очередь, может быть разбит на ряд этапов:


Первый этап начинается с создания первой ЭВМ в 1945 году.

Второй этап начинается с середины 70 годов и связан с появлением и распространением персональных компьютеров (ПК).

Третий этап связан с появлением глобальной компьютерной сети Интернет.

Четвертый этап связан с появлением многопроцессорных систем и комплексов, облачных технологий, внешних дисков с памятью более 1 тб.

Пятый этап связан с появлением многопроцессорных систем и комплексов, позволяющих разрабатывать и совершенствовать системы с ИИ и нейросети, и продолжается в наше время.


2.Правовые аспекты работы с информацией на ПК.

2.1.Правовые нормы, относящиеся к информации.

2.2.Правонарушения в информационной сфере. Меры их предупреждения.

2.1.Правовые нормы, относящиеся к информации

2.1.1.Основные понятия и определения.


Основные понятия и определения, касающиеся информационных технологий и защиты информации определены в Федеральный законе от 27.07.2006 N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».


Информация является объектом правового регулирования. Информация не является материальным объектом, но она фиксируется на материальных носителях. Первоначально информация находится в памяти человека, а затем она отчуждается и переносится на материальные носители: книги, диски, кассеты и прочие накопители, предназначенные для хранения информации. Как следствие, информация может тиражироваться путем распространения материального носителя. Перемещение такого материального носителя от субъекта-владельца, создающего конкретную информацию, к субъекту-пользователю влечет за собой утрату права собственности у владельца информации.

Интенсивность этого процесса существенно возросла в связи с распространением сети Интернет. Ни для кого не секрет, что очень часто книги, музыка и другие продукты интеллектуальной деятельности человека безо всякого на то согласия авторов или издательств размещаются на различных сайтах без ссылок на первоначальный источник. Созданный ими интеллектуальный продукт становится достоянием множества людей, которые пользуются им безвозмездно, и при этом не учитываются интересы тех, кто его создавал. Принимая во внимание, что информация практически ничем не отличается от другого объекта собственности, например машины, дома, мебели и прочих материальных продуктов, следует говорить о наличии подобных же прав собственности и на информационные продукты.


С этой книгой читают
Данный курс лекций читался автором в 2015—17 годах в вузах Санкт-Петербурга для студентов (будущих менеджеров, искусствоведов и реставраторов). Книга может быть интересна каждому, вступающему во взрослую жизнь.
В книге на конкретных примерах рассматривается настройка панели быстрого доступа в приложениях MS Office (на примере Excel).
Было время, когда, выбирая текстовый редактор, предпочтение отдавали не Wordу (например, WordPad) по причине экономии. Сегодня мало кому придет в голову это сделать. Справиться с этими заданиями в Wordе, учитывая всё многообразие существующих версий, далеко не просто. Попробуйте, для примера, выполнить эти 10 заданий одновременно в 3х версиях; 2003, 2007 и 2010. По моему опыту работы со студентами, эти 10 заданий должны принести определенную поль
Аннотация содержания дисциплины: содержание учебной дисциплины включает семь разделов. Организация учебного процесса в рамках изучения данной учебной дисциплины предполагает использование интерактивных форм обучения.Формой итогового контроля изучения учебной дисциплины является экзамен.
В учебнике рассматривается построение отрицательных и вопросительных предложений в испанском языке на примерах и в упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются глаголы, выражающие долженствование в испанском языке (deber, tener que, haber que, necesitar) на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются прилагательные и наречия mucho, poco в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются местоимения todo, cada в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
Настоящая книга В. Н. Ильина – прекрасный путеводитель по богослужениям Страстной недели и праздника Воскресения Христова, открывающий читателю красоту и глубину богословия литургических текстов, посвященных Крестному пути Спасителя и Его прославлению. Дни воспоминания о Крестном пути Иисуса и светлой пасхальной радости автор называет «смыслом и счастьем личной жизни, ее полнотой и лучшим украшением, тем, ради чего стоит жить на свете и нести бре
Ментальная игра предназначена для тех, кто не может добиться определенного успеха в том или ином вопросе. Играйте в игру, формулируя волнующий вопрос, и получайте ответы. В конце игры вы поймёте, что нужно исправить для достижения желаемого.
Сегодня психология становится одной из значимых сфер в жизни человека. Происходит это потому, что современное общество транслирует значимость понимания, принятия и осознанности индивида в рамках социума. Несмотря на то, что за прошедшее столетие психология совершила квантовый скачок и была признана на научном поприще, до сих пор люди не готовы заглянуть в чертоги своей души. Хотя, казалось бы, что может быть проще и ценнее знакомства с самим собо
"12 шагов к похудению и обретению тела своей мечты" – это увлекательное руководство, созданное для тех, кто стремится улучшить свою физическую форму, развить здоровые привычки и обрести тело своей мечты. Книга поможет вам пройти через каждый шаг трансформации – от постановки целей и выбора правильного питания до формирования устойчивой мотивации и преодоления психологических барьеров. В каждой главе вас ждут практические задания и ценные советы,