Елена Лосик - Карточки № 2 с заданиями по развитию внимания
| Название: | Карточки № 2 с заданиями по развитию внимания |
| Автор: | Елена Лосик |
| Жанр: | Детская познавательная и развивающая литература |
| Серии: | Нет данных |
| ISBN: | Нет данных |
| Год: | 2021 |
Набор карточек №2 с заданиями по развитию внимания. Рекомендовано детям дошкольного и младшего школьного возраста с СДВГ
Бесплатно читать онлайн Карточки № 2 с заданиями по развитию внимания
Сделай по образцу
Задание. Сделать по образцу
Цель. Развитие внимание. Развитие ориентировку на листе и в пространстве. Учить выполнять инструкции «обведи в квадрат, круг», «зачеркни».
Методические указания. Задания выполнять по строчкам, слева направо. Начинать с первой строчки. Если ученик затрудняется сразу выполнить задания со всеми рисунками, то можно предложить сначала обвести только листики, затем зачеркнуть снежинки, потом, когда с этими заданиями ученик справился, педагог предлагает обвести цветок в кружок. При выполнении задания стараться не выходить за границы клетки, линии должны быть прямые, четкие.
Педагог уточняет: сколько строчек в таблице? Что нарисовано на строчке? Что первое? Сколько всего рисунков на строчке?
Задание. Сделать по образцу
Цель. Развитие внимание. Развитие ориентировку на листе и в пространстве. Учить выполнять инструкции «обведи в квадрат, круг». Развитие мелкой моторики.
Методические указания. Задания выполнять по строчкам, слева направо. Начинать с первой строчки. Если ученик затрудняется выполнить задания сразу со всеми рисунками, то можно предложить сначала обвести зонтики по линии круга, затем обвести клевер по линии квадрата, когда с этими заданиями ученик справился, педагог предлагает раскрасить рисунки любыми цветами. При выполнении задания стараться не выходить за границы рисунка.
Что нарисовано на строчке? Что первое? Сколько всего рисунков на строчке?
Задание. Сделать по образцу
Цель. Развитие внимание. Развитие ориентировку на листе и в пространстве. Учить выполнять инструкции «обведи в квадрат, круг». Закрепления счета в пределах 5. Расширение сведений об окружающем.
