Сергей Каледин - Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Международные экономические и финансовые организации»

Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Международные экономические и финансовые организации»
Название: Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Международные экономические и финансовые организации»
Автор:
Жанры: Финансовый менеджмент | Международное право | Таможенное право
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Международные экономические и финансовые организации»"

Вниманию читателя предложен лекционный материал для темы: «Международные экономические и финансовые организации» учебной дисциплины «Международные экономические и валютно-финансовые отношения». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Таможенное дело», «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Международные экономические и финансовые организации»










































































































































































































Тесты по дисциплине «Международные экономические и валютно-финансовые отношения»


Тема №6.1«Международные экономические и финансовые организации»

Вопрос №1Международные экономические организации это:

а) организация, созданная с целью унификации международных платёжных балансов, регулирования, выработки совместных решений в сфере экономических отношений;

б) организация, созданная на основе международных соглашений, с целью унификации, регулирования, выработки совместных решений в сфере международных экономических отношений;

в) организация, созданная на основе межправительственных соглашений, с целью выработки совместных решений в сфере международных экономических отношений;

г) организация, созданная на основе международных соглашений, с целью унификации, регулирования международных экономических отношений.


Вопрос №2 Международные правительственные организации это:

а) международные организации, членами которых являются государства и которые учреждены на основе соответствующих договоров для выполнения определенных целей;

б) международные организации, членами которых являются внешнеэкономические и финансовые органы государств и которые учреждены на основе соответствующих договоров для выполнения макроэкономических задач;

в) международные организации, членами которых являются внешнеэкономические, и финансовые органы и Центральные банки государств для выполнения политических и макроэкономических задач;

г) международные организации, членами которых являются организации – резиденты государства и которые уполномочены на основе соответствующих договоров для выполнения определенных целей.


Вопрос №3 Неправительственные организации – это:

а) организации-резиденты государств, в состав которых входят объединения производителей, коммерческие банки и фирмы, научные общества и другие организации;

б) все организации государства, в состав которых входят предприятия, министерства и ведомства, объединения производителей, компании и фирмы, научные общества и коммерческие организации;

в) организации, в состав которых входят хозяйствующие субъекты государств, компании и фирмы, научные общества и другие организации;

г) организации, в состав которых входят объединения производителей, компании и фирмы, научные общества и другие организации.


Вопрос №4Международные организации – это:

а) валютно-финансовые организации и межправительственные (межгосударственные) организации;

б) неправительственные и межправительственные (межгосударственные) организации;

в) межправительственные (межгосударственные) организации и межправительственные (негосударственные) организации;

г) межправительственные (межгосударственные) организации, Лондонский и Парижский клубы.


Вопрос №5 Международные экономические организации делятся на:

а) международные валютно-финансовые МЭО и универсальные МЭО;

б) специализированные МЭО и международные валютно-финансовые МЭО;

в) универсальные МЭО и специализированные МЭО;

г) международные специализированные фонды МЭО и международные валютно-финансовые МЭО.


Вопрос №6 Универсальные экономические организации – это:

а) организации, созданные для решения вопросов глобализации мировой экономики;

б) организации, созданные для решения вопросов глобализации валютных, финансовых, кредитных рынков и рынков ценных бумаг;


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
«Деньги под контроль: Финансовая стратегия для бизнеса» – это практическое руководство для предпринимателей, стремящихся обрести уверенность в управлении финансами. Книга раскрывает ключевые принципы, начиная с азов финансовой грамотности, до создания стратегического плана, который поможет вашей компании расти и процветать. Вы узнаете, как оптимизировать расходы, повысить доходы, справляться с рисками, эффективно работать с бюджетом и даже наслаж
"Кредитные линии: Как использовать их на максимум" – это ваш путеводитель в мир финансовых возможностей. Книга раскладывает по полочкам все аспекты работы с кредитными линиями: от базовых понятий до сложных стратегий оптимального использования. Как выбрать подходящий формат? Какие нюансы учесть при заключении договора? Как правильно управлять долговыми обязательствами, минимизировать риски и использовать кредитный потенциал для бизнеса или личног
Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов учебной дисциплины «Эконометрика». Направление: «Экономика», направленность (профиль) – «Финансы», «Экономика и управление на предприятии», «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)»; направление: «Менеджмент», направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет препода
Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов учебной дисциплины «Статистика». Направление: «Экономика», направленность (профиль) – «Финансы», «Экономика и управление на предприятии», «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)»; направление: «Менеджмент», направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподава
Когда правду невозможно поведать, а ее сокрытие оборачивается предательством, когда ошибки прошлого возвращаются и наносят удар исподтишка, только доверие к друзьям может спасти. Но соратники становятся врагами, а враги – опорой в трудное время. Мир перевернулся, мир находится в опасности – и никто не может заранее знать, где лежит путь к его спасению. В жарких пустынях Араханда? В памяти Белых? В сердцах тех, кто, несмотря ни на что, верит друзь
«Что может быть прекраснее, чем отправиться с друзьями в поход после получения заветного диплома Юрфака. Этого события мы ждали словно дети, обмениваясь планами на будущее, но кто мог представить, что эта поездка обернется именно так…» – думала я, пока меня волокли воины магического дозора. – Простите, Вас когда-нибудь проклинали? – озорно спросила я у нерасторопного начальника стражи. – Нет, – сказал старый вояка, смотря на рыжую бестию, которую
Повесть «Эльфийская стража» входит в цикл «Хранитель мечей», но она оторвана от основного повествования, не связана с ним общими героями. Роднит её с историей о Фессе только место действия – мир, который спас некромант своей кровью, Эвиал. В Зачарованном Лесе творится что-то странное. Величественные эльфы обманом уводят людей из окрестных хуторов и живьем закапывают в землю. Два сына бывшего наёмника Лемеха тоже оказались похищены. Ради детей он
Улей молодой королевы уничтожен. Игроки получили недолгую передышку и время на то, чтобы подготовиться. Игроки Роя вынуждены обратить внимание на надоедливых приматов, собраться для встречи и разработать план действий… Вот только игроки Роя совсем не едины, у каждого свои интересы и принципы…