Ольга Кислова - Лилия

Лилия
Название: Лилия
Автор:
Жанр: Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Лилия"

История о волшебной силе дружбы, которая никогда не оставит в беде.Книга написана в виде пьесы.Можно использовать, как сценарий в детском саду или начальной школе.

Бесплатно читать онлайн Лилия


Иллюстратор Марина Александровна Пичугова


© Ольга Кислова, 2022

© Марина Александровна Пичугова, иллюстрации, 2022


ISBN 978-5-0059-3337-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Лилия

Действующие лица
Ведущий
Хомяк – Хомка
Еж – Пыхтушка
Лягушка – Ква
Мышка – серая шубка
Лиса
Заяц
Ворона

1

ВЕДУЩИЙ
Жил-был еж – большие ушки,
Жил-был ежик на опушке.
Звали ежика – Пыхтушка —
За его большие ушки.
А за быстрой речкой-Течкой
Жил хомяк пушистый – Хомка.
Был он весел и беспечен,
Пел на всю округу, громко.
Были Хомка и Пыхтушка
Развеликие друзья.
Навострите, дети, ушки:
Начинаю сказку я.
На веселый день рожденья
Хомка пригласил ежа.
И сказал, что угощеньем
Насладятся не спеша.
Вот пошел ушастый ежик.
Песенки под нос поет.
Не жалеет ежик ножек,
К Хомке за реку идет.
Подошел к водице чистой,
Видит, лилии цветут.


ЕЖИК
(задумчиво)
Как сорвать цветок искристый?
Ноги в воду не идут.
(мечтая)
Если б крылья мне, как птице,
Или рыбой обернуться…
(с грустью)
Да такое коль приснится,
Надо мной лишь засмеются.
ВЕДУЩИЙ
Вдруг из чистой из водицы
Прыгнула на бережок
Ква-лягушка. Вся искрится.
ЛЯГУШКА
(с любопытством)
Чего надобно, дружок?
Ты скажи, какое дело
Привело тебя сюда.
Ну, рассказывай мне смело,
Радость это иль беда?
ЕЖИК
Я иду на день рожденья.
Хомка пригласил меня
И сказал, что угощенья
Будет много, на три дня.
А в подарок другу Хомке
Я хочу сорвать цветок —
Стебелек лучисто-тонкий,
Белоснежный лепесток.
(печально)
Но боюсь, мне не добраться
До подарка своего.
Для меня идти купаться —
Нет страшнее ничего.
ЛЯГУШКА
Не печалься и не плачь,
Помогу тебе немножко.
ВЕДУЩИЙ
Понеслась лягушка вскачь
По воде, как по дорожке.
Сорвала цветок искристый,
Прискакала к Пыхтуну,
Прыгнула на берег быстро.
ЛЯГУШКА
Может, думал – утону?
ЕЖИК
Нет. Я радовался счастью,
Что теперь подарок – мой.
Что ж, спасибо за участье,
И пойдем теперь со мной.
ВЕДУЩИЙ
Так Пыхтун и Ква-лягушка
Подружились на пути.
ЕЖИК
Я твой друг.
ЛЯГУШКА
               А я подружка.
ВМЕСТЕ
(весело)
Вместе нам теперь идти

2

ВЕДУЩИЙ
Буйный ветер, пролетая,
Вырвал вдруг из рук цветок.
И в лесу густом растаял
Белоснежный лепесток.
Опечалилась лягушка,
Опечалился и еж.
ЕЖИК
(с грустью)
Потеряли мы, подружка,
Наш цветок. И не найдешь!
ВЕДУЩИЙ
Но недолго на лужайке
Им пришлось погоревать:
Из кустов проворный зайка
Прыгнул травку пощипать.
ЛЯГУШКА
Слышь, косой, хочу спросить я,
Не видал ли ты цветок?
Льется он лучистой нитью,
Белоснежный лепесток.
ЗАЯЦ
Лепесток ваш, знает каждый,
Улетел в лесную даль.
Где опустится – неважно.
Я расстроил вас? Мне жаль.
ВЕДУЩИЙ
Так сказал и прыгнул в чащу
Свежей лакомой травы.
Нет ее на свете слаще.
Вот попробуйте и вы.
ЛЯГУШКА
(подбадривая ежа)
Ну, пора, мой друг Пыхтушка,
Дожидаться – что за толк?


ЕЖИК
(вздыхая)
Да, конечно, Ква-лягушка,
Может, встретим наш цветок.
ВЕДУЩИЙ
В лес глухой зашли зверюшки
И пошли в лесную даль.
Держат ушки на макушке,
Ну, а сердце жжет печаль.
Им летит навстречу мышка
В серой шубке, два крыла.
МЫШКА
Да, торопитесь не слишком.
Цветок ворона забрала.
ВЕДУЩИЙ
Встрепенулись Ква с Пыхтушкой,
Мышь метнулась побыстрей
Ква и Еж-большие ушки
Поспешают вслед за ней.
Добежали до пригорка,
Где раскинул ветви клен.
Пригляделись братцы зорко:
Отчего тревожен он?
ЛЯГУШКА
(прислушиваясь)
Никого кругом. А все же,
Вроде, плачет там ребенок.
МЫШКА

С этой книгой читают
Ой, рамалэ, жизнь нелёгкая… Смерть и любовь ждут тебя… Ой, рядышком, рука об руку идут, рамалэ…Поэма «Людмила» поведает Вам о тяжёлой судьбе молодой девушки, о великой любви и смертоносном ударе фортуны…
Сказки – это всегда волшебство. Злые королевы, доблестные рыцари, готовые сражаться за честь дамы, нищенки, которые обязательно выйдут замуж за принцев. Но кто сказал, что этот закон действует во всех сказках, и что если всё совсем наоборот? Принцесса полюбит обычного кузнеца, принц окажется негодяем, а добро лишится всех шансов на победу?Этими вопросами озадачена Стася, живущая в нашей привычной реальности, в которую врываются интересный рассказ
Вниманию юных читателей предоставляется увлекательное путешествие маленькой Ёжи. Кто встретится на её пути? Сможет ли кроха найти себя и своё счастье?..
В сборнике три раздела: философия, любовная лирика и природа. Как жаворонок поёт свою песню, так льются переливами слова, соединяясь в фразы – рождаются произведения из простых и понятных русской душе слов.
Приглашаем маленьких читателей в волшебный мир сказок. Слушая и читая любимые сказки, дети сопереживают героям, учатся понимать, что такое добро и зло, знакомятся с окружающим миром.В этой книге дети найдут своих любимых сказочных героев и смогут раскрасить их так, как подскажет им их фантазия.
Угадай, это страшно или весело – быть меньше всех на свете? Узнать, что давний знакомый не прочь пообедать таким, как ты? Карабкаться по сосне, которую раскачивает ветер? Но, оказывается… Ничего страшнее нету, чем просто решиться перешагнуть через порог, не слушая тех, кто пугает. Если про опасность не знать, что она такая уж жутко опасная, то и сама опасность об этом позабудет!Для детей, а также, как всегда, – для тех, кто рос, рос, да так и не 
Франк Эйнштейн – гениальный ребенок-изобретатель. Клинк – робот, который собрал себя сам. Кланк – робот, который собрал себя почти сам. Втроем они создают двигатель на основе антиматерии.Победа на Мидвильском конкурсе изобретателей уже у них в кармане… но тут на сцену выходит Томас Эдисон – одноклассник Франка и его заклятый враг…В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
Побывав на представлении Театра живых скульптур, братик с сестричкой научились оживлять памятники. Но вскоре их невинная забава со статуями приводит к неожиданным последствиям.
У озера, в виду нехоженого поля, на краю старого кладбища, растёт дуб могучий. На ветви дуба восседают духи небесные и делятся рассказами о юдоли земной: исход XX – истоки XXI вв. Любовь. Деньги. Власть. Коварство. Насилие. Жизнь. Смерть… В книге есть всё, что вызывает интерес у современного читателя. Ну а истинных любителей русской словесности, тем более почитателей классики, не минуют ностальгические впечатления, далёкие от разочарования. Умный
Настоящее издание выполнено в рамках работ направления «Инициативное бюджетирование» Комитета гражданских инициатив; впервые в Российской Федерации в доступной для понимания форме описывает основное содержание деятельности по участию граждан в бюджетном процессе.ИБ – это совокупность разнообразных, основанных на гражданской инициативе практик по решению вопросов местного значения при непосредственном участии граждан в определении и выборе объекто
Вниманию читателя предложен материал Рабочая программа учебной дисциплины «Финансовое планирование и прогнозирование». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.
Вниманию читателя предложен материал Фонд оценочных средств учебной дисциплины «Финансовое планирование и прогнозирование». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам