Андрей Абрамов - Мир на руках. Илон Бэйн

Мир на руках. Илон Бэйн
Название: Мир на руках. Илон Бэйн
Автор:
Жанры: Книги о приключениях | Мистика | Пьесы и драматургия
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Мир на руках. Илон Бэйн"

Книга о мальчике, который получил часы от своего прадеда, которые дали ему возможность делать в мире все то, что он хочет.

Бесплатно читать онлайн Мир на руках. Илон Бэйн


© Андрей Иванович Абрамов, 2018


ISBN 978-5-4493-3875-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Часть I. Начало истории Илона

Все началось в больнице где родился мальчик, это было в 7:15, 12 февраля 1996 года в городе Мирон. Мальчика назвали Илоном, в честь своего прадедушки Илона Бэйна. Мальчик родился в сроки, высоким и полным, у него были красные щеки и большая голова, отец мальчика, Бин Бэйн говорил что его сын очень похож на его дедушку, который погиб за 6 дня до рождения Илона. После того как Илона выписали с роддома, его забрала семья его матери, Дженни. Семья Дженни не хотела что бы она имела отношения с Бином, а тем более общего ребенка, но Дженни была еще молодой, ей было всего 21 год, и ей было все равно что ей говорили. После того как Илону исполнилось 2 года, Бин Бэйн предложил Дженни выйти за него замуж, после чего Дженни сразу же согласилась, и 5 марта они сыграли свадьбу, на которой были только их друзья. Когда семья Дженни узнала что она все же вышла замуж за Бина, они сказали что у них будет очень ужасная жизнь, так как Бин не имел работу в свои 24 года, и он не сможет прокормить всю семью, но Джинни говорила что это уже их общие проблемы. Прошло пол года общей жизни, где Бину и Дженни приходилось работать на малых работах, что бы платить за квартиру и еду, почти все время Илон жил дома у мамы и папы Дженни, так как других родственников у Бина не было. Вся семья Бина погибла, и он остался один, его семья была: его сын Илон и его жена Дженни. Но спустя еще один год жизни, когда Илону было 3 года и 6 месяцев, его отец ушел от них, так как он не мог жить с ними, у него не было денег даже на себя. Дженни пришлось жить с ее мамой и папой, вместе с ребенком.

Когда Илону исполнилось 6 лет, он пошел в школу под названием Тиона М. Ц. не далеко от его дома, ему там совсем не нравилось, так как он был один в классе, у которого была не полная семья, он чувствовал себя одиноким и не полноценным, что и отображалось на нем, он стал замкнутым но способным к хорошей учебе. В свои 6 лет, Илон имел длинные светлые волосы, они были у него настолько светлые, что все говорили что у него волосы как лучи солнца, зеленые глаза и большой нос, он был среднего тела сложения но с довольно широкими плечами.

В один день, к Илону после уроков пристали 2 школьника со 5 класса, в коридоре его же школы, которые были такие как и он по телу сложения, они называли его дьяволом что не особо понравилось Илону, он был очень грамотным, и бывало много раз с подобными людьми справлялся только словами, но в этот раз, когда он хотел и с ними поговорить, те два школьника просто начали его толкать и не слушать, они затолкали его в туалет, и хотели избить, Илон не чего не мог сделать, он был растерян, он понимал, что даже если он будет кричать, не кто не поможет, ведь он ходил на вторую смену, и он всегда со школы выходил последним. Когда его затолкали в туалет, то один мальчик сказал что бы тот посмотрел, есть ли кто в коридоре, и начнут его бить, когда один из них вышел посмотреть в коридор, то у них начался диалог, где Илон ему говорил что сейчас у кого то будут проблемы, на что пятиклассник ответил:

– «Ты не знаешь с кем ты имеешь дело! Сейчас прейдет мой друг, и ты узнаешь о проблемах!»

Илон был немного напуган, так как такого контакта с такими людьми у него еще не было. После чего Илон задал ему вопрос:

– «У тебя проблемы дома?»

Пятиклассник был не много растерян, потому что с ним его же жертвы так не говорили. После чего пятиклассник грустным голосом ему ответил:

– «Ты не знаешь кто мой отец! Да и вообще закрой свой рот и молчи! А то больше достанется!»

После чего он крикнул своему другу:

– «Педро! Где ты лазишь!»

И после этих слов, пятиклассник злым взглядом начал смотреть прямо в глаза Илону, этот взгляд держался секунд 5, после чего пятиклассник просто выбежал в коридор.

После того что произошло, Илон шел домой злым, ему начало казаться что все его не любят, и все будет всегда плохо, он решил срезать между дворов, потому что он хотел быстрее домой, во дворах было темно и страшно, и в таком состоянии ему уже казалось, не чего худшего что было, не произойдет. Когда он уже подходил к дому, он увидел что на земле лежали 50$, он их конечно же взял, и пошел еще быстрее домой. После того как он пришел домой, он подумал, что не станет показывать их маме, ведь она бы их забрала у него, посчитав, что для него это будет очень большая сума, ведь она ему давала всего по 2—3$ в день на еду, после того что он нашел, он вообще забыл что у него была проблема в школе.

Примерно такой у него и была жизнь, он что то скрывал, были конфликты, и он думал что это будет не долго, но насколько скоро наступит свобода, он еще не догадывался…

Часть II. Подростковая жизнь

Илону уже исполнилось 15 лет, у него начался переходной возраст, он не имел настоящих друзей, он их так и не нашел, они все были фальшивками, он ходил в школу и со школы все время один, но у него пропала замкнутость, он чувствовал что это просто не нужно.

В один день, сидя за партой в школе, и писав что то у себя в дневнике, к ним в класс зашел учитель с новым учеником, учитель представил его как Артур Вольный, у него были черные волосы и густые брови, так как парты были на одного человека, а Илон седел на последнем ряду, то вокруг него было много свободных парт, и Артур по своему желанию сел рядом возле Илона, Илон на него даже внимания не обращал, но после чего, Артур сам захотел заговорить с Иланом:

– « Привет! Я тут новенький как ты понимаешь, не мог бы мне что то рассказать про школу? Что к чему?»

После чего Илон еще секунды 3 писал что то у себя в дневнике, а Артур не отводил взгляда от Илона. Когда Илон поставил точку, он поднял свою голову, и перевел взгляд на Артура, он сказал что он не с тех, кто может что то про школу рассказать, и отвел взгляд обратно в дневник, Артур после таких слов отвернулся, и начал просто смотреть прямо.

Когда закончился урок, все встали и пошли в столовую, Артур смотрел все это время за Илоном, и увидел что он идет наоборот от столовой, он шел в парк, который был рядом со школой. Артур просто молча на расстоянии 15 метров шел за Илоном, После чего Илон зашел на то место, где росло много больших деревьев, и сел на один из больших корней, которое торчало из земли, через 4 секунды, Артур подошел прям к Илону, после чего Илон ему сказал:

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
В этой книге вы увидите будущее, которое нас всех ждет, но знайте, малейшие изменения сейчас, могут изменить будущее, которое может быть сейчас.
Эта книга – это воспоминания об учебе в школе. Для кого-то школа – пора светлых воспоминаний и счастливая пора. Для кого-то – самое страшное время, как темные века Средневековья. Рассказы в этой книге – это реальный, пережитый опыт жизни в школе и некоторых событий за ее пределами в школьные дни. Все изложено предельно откровенно, насколько возможно, максимально детализировано из того, что можно вспомнить после окончания школы. Книга точно не ост
«Грустный конец = веселое начало» – это короткая, но ёмкая история двухлетней трансформации обычной женщины. Осознав, что живет не своей жизнью, она решается на изменения. Начинает совершать не свойственные для нее поступки, чем удивляет окружающих и порой пугает саму себя. Куда-то едет. Расширяет круг общения (от бомжей до миллиардеров). Влюбляется, влюбляет. Осознает загадки жизни, раскрывает своё Я…Читатель найдет душевные откровения и практич
Роман рассказывает о мистических приключениях двух друзей: Кары и Ики. Они сражаются с врагами, умирают и рождаются вновь. Творят чудеса, в очередной раз спасая мир.Кто же эти Двое? Пусть каждый читатель решит для себя сам.Все это чистая правда или красивая сказка.Теперь это не имеет значения.Так написано.Враг моего врага – мой друг.
1872 год. Уральские забайкальские и амурские казаки попадают в плен. На Амурских нападают банды китайцев, на остальные банды хивинцы и туркмены. Казаков ведут через Афганистан и грузят на корабль. На корабле встречают кубанских казаков, которые в плену уже десять лет. По пути нападают пираты. Они освобождают казаков. Они предлагают вступить в их ряды. Те хотят подумать. Ночью забирают оружие и припасы бегут с судна. Доплывают до острова. Строят д
Вот вы и в Бурге! Добро пожаловать в Свердловск и Екатеринбург, а также в Катер, Катьку, Ёбург, ЕКБ, ЕКАТ и даже просто в город Е! Вот сколько славных и не очень, просторечных и официальных, возвышенных и низменных имен выдумала себе за триста лет столица Урала. Ну, о том, какая мы на самом деле столица и чего именно, надеюсь, будет еще время посудачить, пока давайте с именем определимся. Бург… Сколько смыслов запечатано в этих четырех буквах!
Пилован-Пародист всегда отличался своим критическим подходом ко всему происходящему. А на сайте stihi.ru это вылилось в шуточные стихи и пародии, жанр очень сложный и капризный.
Истории, описанные в книге и в моем блоге на Дзен – для того, чтобы читатели понимали, знали – простой и открытый разговор с самим собой помогает решать даже самые немыслимые задачи, которые перед ним стоят. Внутренний диалог – это психогигиеническая процедура. Главный, основной помощник и инструмент для оказания помощи самому себе. В третьей части «Записок психолога» я продолжаю рассказ о человеческих судьбах. О том, как поддержать себя в трудны
В работе дана характеристика современного российского общества, детальный анализ причин распада СССР. Основные темы: уникальное советское культурное и техническое наследие, последствия либерализации, самоустранение интеллигенции, связанные с этим духовный и идеологический кризис, социальная апатия на фоне всепроникающей коррупции. Сделан вывод о неизбежности падения диктатуры ворья и серости.«Время последней нежности» своего рода реквием по эпохе