1. Когда и как мы принимаем решения
Эту книгу можно читать, как вам хочется. Можно идти в соответствии с порядком, задуманным мною, а можно читать главы в произвольном порядке. Можете начать с середины, потом перейти в начало, затем в конец. Любая последовательность приведет вас к отличному результату! Также можно не дочитывать те главы, которые кажутся вам скучными (надеюсь, их будет мало), сложными или неактуальными, и переходить к следующим, захватывающим, очень понятным и суперполезным страницам. Затем всегда можно вернуться к оставленным страницам.
Вы имеете полное право соглашаться или не соглашаться с автором; критиковать, ругать его или хвалить; вы имеете право подчеркивать важные и ценные мысли и вычеркивать ненужный материал; вчитываться в каждое слово или читать по диагонали; возвращаться к некоторым главам, перечитывать их снова и снова или забывать их насовсем; использовать материал в работе, в бизнесе, в личной жизни или не пользоваться им. Вы имеете права принимать любые решения во время чтения данной книги!
Сколько раз в день вы принимаете решения? Сколько из них оперативных решений, которые сказываются в течение часов или дней? Сколько вы решаете вопросов тактического характера, которые влияют на вас месяцами? Сколько из них стратегических решений, определяющих вашу жизнь на годы?
Очевидно, что оперативных решений – сотни за день, тактических – 1–2 в несколько дней, стратегических решений – одно на несколько месяцев. В общем, решений вы принимаете очень много!
А теперь скажите, как долго и где вы сознательно учились науке и/или искусству делать выбор? Понятно, что по жизни мы постоянно чему-то учимся, скорее бессознательно. А вот осознанно сколько вы занимались развитием умений и навыков принимать решения?
Итак, отношение осознанного обучения к практическому действию получается ничтожным! Это не дело! Мы же представители вида Homo sapience, Человека разумного, а не Человека инстинктивного или даже бестолкового.
Вот поэтому я пишу эту книгу. Чтобы лучше понять, как принимать решения осознанно. И как принимать эффективные бессознательные решения. Причем, как вы хорошо знаете, мы делаем выбор как в личной жизни, так и на работе, в бизнесе. Так что есть над чем поработать!
Как выбрать детский сад или школу для ребенка? Что делать, если ты не понимаешь, нравится ли тебе новый знакомый или нет? Какую работу искать? Кого выбирать из кандидатов, если у вас вакансия? Какой поставщик лучше? Что делать – оставаться или уезжать? Где покупать новую квартиру? Когда соглашаться на скидку, которую у вас просят? Какую книгу прочитать? Какому делу посвятить свою жизнь?
Вот вопросы, на которые в этой книге вы можете найти ответы. И вы точно обнаружите в этой книге множество подходов к поиску правильных решений.
Один монах смотрит на развевающийся флаг и говорит: «Это движется флаг». Другой монах отвечает ему: «Нет, это движется ветер». К ним подходит их учитель и говорит: «Вы оба не правы – это движется мысль в вашей голове!» Вы читаете эту книгу для того, чтобы двигались мысли в вашей голове!
Книга является тренажером по развитию умения искать и принимать решения. Поэтому я задаю здесь множество разных загадок. Когда вы их пытаетесь отгадать, вы, во-первых, включаете свою поисковую активность, во-вторых, вы развиваете умение искать новые решения для сложных и неопределенных задач, в-третьих, вы видите, что для многих вопросов, для которых изначально не ответов, можно найти решение.
Разгадайте одну загадку прямо сейчас.
Вы идете по дороге, подходите к развилке. Одна дорога на развилке ведет к разбойникам, другая в город. Вам надо попасть в город, потому что разбойники вас убьют. На развилке поочередно стоят два стражника – два брата-близнеца. Причем самое интересное, что один из них на любой вопрос отвечает правдиво. Он говорит только правду. А вот второй брат наоборот (вот подлец!) в ответ на любой ваш вопрос лжет, то есть отвечает не так, как есть на самом деле. У него природой так заложено – дать неправильный ответ на любой вопрос. Вы не знаете, кто перед вами стоит – честный брат или лжец. У вас есть право на один-единственный закрытый вопрос только одному из братьев – тому, кто сейчас стоит на развилке. Закрытый вопрос – это вопрос, на который можно ответить «да» или «нет». Стражник отвечает на закрытый вопрос «да» или «нет» и замолкает. Больше он ничего не делает. Второй вопрос этому стражнику задавать нельзя. Другому стражнику тоже нельзя задавать вопросы. Какой только один закрытый вопрос надо задать только одному стражнику, чтобы наверняка понять, куда идти в город?
Если вы сразу стали искать ответ в интернете, остановитесь, попробуйте отгадать сами. Ведь эта книга нацелена на развитие вашего мышления и умения принимать решения. А для этого надо серьезно поработать. Вы меня понимаете? Именно поработать. Причем поработать головой. Если вы все равно продолжаете искать ответ в книге, вместо того чтобы найти его у себя в голове, то у меня есть две версии на ваш счет. Первая версия – вы стремительный и любознательный человек. Вторая – вы считаете, что лень – двигатель прогресса.
С чем вы столкнетесь вначале? Возможно, вы зададите какой-нибудь вопрос, который явно покажет, лжец стражник или честный. Например: «У тебя есть брат?» Но учтите, у вас нет права на второй вопрос. Лимит исчерпан. Как в жизни, иногда у вас есть только один шанс. Используйте этот шанс правильно!
Итак, думайте над вопросом. Не переворачивайте и не смотрите на другую страницу. Запишите свои версии прямо здесь.
Если вам не приходит ответ в голову, но вы хотите еще подумать сами, просто начинайте читать следующую главу, а сюда вернетесь, когда сами найдете ответ!
А теперь ответ! Вы показываете на любую дорогу и спрашиваете: «Твой брат скажет, что эта дорога ведет в город?»
Как вам ответ? Вы в недоумении? Я задавал эту загадку тысячи раз! Большинство людей, даже когда слышать ответ, сначала не понимают его.
Возможны четыре варианта. Давайте их все рассмотрим. Это не значит, что мы зададим стражнику вопрос четыре раза, это значит, что мы сейчас моделируем, кто и что скажет.
Посмотрите, пожалуйста, на таблицу. (Мы еще вспомним о ней, когда будем говорить о таблицах как инструменте визуализации проблемы или возможности.)
1. Перед вами лжец, и вы показываете на город. «Твой брат скажет, что эта дорога ведет в город?» Его честный брат скажет «да», значит, лжец переврет его ответ и скажет «нет».
2. Перед вами лжец, и вы показываете на разбойников. «Твой брат скажет, что эта дорога ведет в город?» Его честный брат скажет «нет», лжец переврет его ответ и скажет «да».