Варвара Дяченко - Петя Шишкин 2

Петя Шишкин 2
Название: Петя Шишкин 2
Автор:
Жанры: Книги о приключениях | Детские приключения | Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "Петя Шишкин 2"

Продолжение увлекательных приключений мальчика Пети Шишкина.

У Пети начались летние каникулы. Чем же заняться? Множество идей: пойти с друзьями к заброшенному зданию, пуляться шарами с водой в прохожих, заняться кулинарией, гулять с утра до вечера. Всем этим займется и Петя.

Бесплатно читать онлайн Петя Шишкин 2



Глава 1

Наступило лето!


И вот наступило лето! Все мои друзья рады! Особенно я! Теперь можно надеть шорты и футболку! Вот и всё! Не надо надевать куртки, облегающий свитер и перчатки! Ещё можно купаться! Это самое лучшее занятие летом.

Ну а самое главное – после школы уехать в лагерь! Хоть ты никого не знаешь, всё равно весело!

И вот я поехал в лагерь.

Когда приехал, я увидел много девочек и мальчиков. Все они смеялись и разговаривали.

Потом я положил вещи в маленький домик. Когда я вышел, ко мне тотчас подбежали мальчики и просили, чтобы я пошёл с ними в лес. Я согласился, но я не знал, что не я буду с ними, а они со мной.


Мы пришли в лес.

Там было хорошо. Пели птицы и летали бабочки. Было очень много ягод. Светило солнце.

Я встал за ребятами, но они меня вывели и сказали, чтобы был впереди. Мы всё шли и шли. Но ребята собирались ещё долго идти.

– Ребята, а когда мы придём? – спросил я.

– Уже пришли, – сказал маленький мальчик.

Я оглянулся и увидел заброшенный лагерь.

Мне стало жутко.

Но никто не стал меня ждать, и все дети побежали в большое здание.

Мы зашли.

Час там мы проходили, но ничего не нашли. А оказывается, они пошли туда, чтобы посмотреть на бабу-ягу. Ну вроде бы так говорили.

По легенде, в этом месте жила баба-яга и с каждым годом забирала трёх детей с собой (они исчезали), но после трёх лет лагерь закрылся, и никто не знает, есть ли тут до сих пор баба-яга.

Ну вот, ребята остановились и открыли дверь маленькой комнаты.

Все они боялись.

Но я был смелым и зашёл в комнату первый. Вдруг в этой комнате показалась чья-то тень.

Я пискнул и побежал на выход.

Все ребята почему-то смеялись, и их смех я слышал даже на улице.

Всё оказалась потому, что я увидел тень котёнка!

Так я опозорился в лагере и испугался котёнка.


Глава 2

Выжили! Или день в школе


Вот прошли недели лета, и наступила осень. Листья стали красными, коричневыми и оранжевыми вместо ярких зелёных, птицы начали медленно улетать, и стало пасмурно.

Мне кажется, сейчас вы вздрогнули от этих слов. Каждому не нравятся такие моменты жизни. Но в любом времени года есть плюсы.

Например, увидишь друзей в школе. Но сейчас не о этом.

Наступило 1 сентября.

В постели я ревел в подушку. Как? Лето только началось! Моргнул – и всё!

Но делать нечего. Я встал, оделся и пошёл в школу. По пути я встретил своих одноклассников.

Мы весело общались. Но когда подошли к школе, лица моих одноклассников стали кислыми.

Зайдя в школу, мы увидели учительницу. Она нас повела в класс.

Первым уроком был русский. Мы писали, как провели лето. Было тяжело. Я забыл, как пишется заглавная буква «А»! Про другое я и вовсе молчу. И вот и началось…

Нам начали задавать очень лёгкие вопросы! Но на них мы не могли дать ответ. И вот тот вопрос!

– А что такое существительное? – спросил учитель.

Все спрятались под парту. А со мной сидела такая озорная девчонка! Звали её Ирина. Но все её называют Ирка. Она мне говорит:

– Иди, ты знаешь ответ! Только что сказал мне!

– Но я точно не знаю.

Ирка отвернулась от меня.

Я и правда знал ответ, но я устал, и даже поднять руку было тяжело, а ещё я не знал точный ответ. Ну, коротко – после случая в лагере я всего боюсь!

Я покачал ей головой и дал понять, что я это не сделаю, на что она мне ответила.

– Пойми, все всего боятся! Даже я боюсь много всего! И крыс, и темноту… Но пойми – страх побороть не сложно! А теперь, дурачок, ВСТАВАЙ ИЗ ПОД ПАРТЫ И ОТВЕЧАЙ!

Она меня пихнула, и я вылез из под парты. Я поднял руку.

– Ну, отвечай, Шишкин!

– Су… Существительное – это…

Так я рассказал, что такое существительное. Она поставила мне «пять» и сказала, чтобы я не запинался!

Спасибо, Ирка!


Глава 3

Пропажа брата


Мой друг позвал меня гулять.

На улице была солнечная погода, хоть была и осень.

Я вышел. В тот же миг ко мне подбежал друг. Но было одно «но»:

– Петь, ну того самого…

– Чего самого? – спросил я.

– Короче! Мы гуляем с моим братом.

Только тогда я увидел маленького мальчика.

Сначала он мне наступил на ногу.

Я промолчал.

Потом порвал кофту.

Я опять промолчал.

Но когда друг пошёл домой за водой, он оставил меня с его братом, брат сказал :

– Поиграй со мной в прятки, а то порву штанину.

В тот момент я был зол, поэтому схитрил.

– Давай, я считаю!

Брат моего друга куда-то убежал, и я начал играть один. Минут через пять вышел друг.

– Где мой брат?! – воскликнул он.

– Он… он…

– Эх ты! А говорил, что мы друзья! – он начал плакать.

Мы пошли искать его брата.

Смотрели в кустах, на деревьях, даже в маленьких ямках, но так и не нашли его.

– Кого ищете? – спросил он за нашей спиной.

– Тебя! – мой друг всхлипнул.

Вдруг мы повернулись назад и увидели его.

– Что ты меня в игру не принял! Я за тобой ходил и ходил… – он взглянул на меня.

Вдруг мы с другом засмеялись.

К нам присоединился брат моего друга.

Так я потерял брата друга, который ходил за мной по пятам!


Глава 4

Эх! Я всё забыл!


Я


ВСЁ


ЗАБЫЛ!


Наступили выходные. Мама и папа пошли в кино. Ирка узнала об этом и позвала меня в гости.

Я начал одеваться, как вдруг увидел на моём столе записку от мамы:


Сынок! Пожалуйста почини мне бусы, если можешь – отдай мою сумку в мастерскую, помой кастрюлю и почисть свои башмаки.

Целую, мама.


– Ну нет! – сказал я.

Но в тот же миг на столе я увидел деньги, которые дала мне мама на починку сумки.

– О да…

Я взял мамину сумку, клей ПВА и бусы.

– Так… Что там было написано? Ах, да ладно! И так смогу! – воскликнул я.

Взял сумку и начал приклеивать на клей ручку у сумки. Выглядело это некрасиво, поэтому я приклеил туда бусины. Стало ещё хуже.

– Да и так сойдёт! – воскликнул я.

Взял башмаки и положил в кастрюлю. Начал протирать кастрюлю и мыть башмаки.

Кастрюля как была грязной, так и осталась грязной, а башмаки запахли щами.

– Что там я должен сделать? Ах да я молодец! Всё сделал!

Просто я не знал, что я сделал всё неправильно.

– Ага! Припоминаю – надо всё это надеть… – сказал я.

Я надел кастрюлю на голову, башмаки на ноги, а сумку на руку. Нитку от бус я завязал на шее.

Я вышел на улицу. Там уже стояла Ирка.

– Петя, ты так… Что ты на себя напялил?! При этих словах Ира засмеялась.

– Хахаха! Сейчас со смеху лопну! – восклицала она.

Так я опозорился, но взял деньги себе!


Глава 4

Петя! Дурак!


Я любил кидать шары с водой на прохожих.

И один раз кинул в мальчика. Он заплакал. К нему подбежала девчонка.

Я в неё тоже пульнул шаром с водой. Она обернулась, и я узнал Ирку.

– Петя?! Сейчас будет тебе!

А я жил на первом этаже.

Я в панике убежал от окна, а окно не закрыл.

Ирка пролезла через окно ко мне в комнату.

– АААААААААААААААААА!!! – от страха я заплакал и подбежал к Ирке.

– Ирка! – через слёзы говорил я.

Ну а она всё это время, мокрая Ирка, давала мне щелбаны.

Так у меня на лице появился синяк из-за щелбанов, а Ирка была всё это время мокрая.


С этой книгой читают
Эта книга – это воспоминания об учебе в школе. Для кого-то школа – пора светлых воспоминаний и счастливая пора. Для кого-то – самое страшное время, как темные века Средневековья. Рассказы в этой книге – это реальный, пережитый опыт жизни в школе и некоторых событий за ее пределами в школьные дни. Все изложено предельно откровенно, насколько возможно, максимально детализировано из того, что можно вспомнить после окончания школы. Книга точно не ост
К чему приводят сны? Быть может, к визиту в кабинет психотерапевта? Или это начало совершенно невероятных приключений, увлекательной, но смертельно опасной игры?Волею случая главный герой попадает в незнакомый ему мир в период раздора и смуты. Для его игры в героев там будет все: друзья, враги, жестокие сражения, тайны. И когда в конце игры придется делать выбор – он сделает его без страха и колебаний.
«Грустный конец = веселое начало» – это короткая, но ёмкая история двухлетней трансформации обычной женщины. Осознав, что живет не своей жизнью, она решается на изменения. Начинает совершать не свойственные для нее поступки, чем удивляет окружающих и порой пугает саму себя. Куда-то едет. Расширяет круг общения (от бомжей до миллиардеров). Влюбляется, влюбляет. Осознает загадки жизни, раскрывает своё Я…Читатель найдет душевные откровения и практич
1872 год. Уральские забайкальские и амурские казаки попадают в плен. На Амурских нападают банды китайцев, на остальные банды хивинцы и туркмены. Казаков ведут через Афганистан и грузят на корабль. На корабле встречают кубанских казаков, которые в плену уже десять лет. По пути нападают пираты. Они освобождают казаков. Они предлагают вступить в их ряды. Те хотят подумать. Ночью забирают оружие и припасы бегут с судна. Доплывают до острова. Строят д
В книге в научно-популярной форме рассказывается о том, что такое система, из чего она состоит и зачем нам нужны системы. Вы узнаете, почему о системах так мало известно и почему системы – это наше прошлое, настоящее и будущее.
Личные возможности человека весьма ограничены. Без специальных технических помощников мы не в состоянии перемещать с высокой скоростью большие грузы, нагревать тела до высоких температур, взлетать в небо, делать в скалах тоннели.Во всем этом нам помогают специальные механизмы.Что такое механизм? Какие виды механизмов бывают? Когда механизм можно считать системой или автоматом?На все эти вопросы можно найти ответы в этой книге.
Эта прекрасная книга поэта-фронтовика Якова Лазаревича Акима состоит из трех разделов. В первом разделе – лучшие стихи для детей. Второй раздел – сказки в стихах «Песенка в лесу» и «Девочка и лев», по которым были созданы замечательные мультфильмы. Третий раздел – это необыкновенно увлекательная сказка «Учитель Так-Так и его разноцветная школа».Открывается книга предисловием критика Владимира Александрова.
Если вы устали плыть по течению и хотите изменить жизнь – начните прямо сейчас! Автор книги, известный психолог Константин Довлатов разработал уникальную методику, которая преобразит вашу жизнь, – «Духовную интеграционику».Методика запускает скрытые ресурсы и способности, благодаря которым вы начинаете принимать правильные решения, привлекать нужных людей, ваше самочувствие улучшается, все складывается удачно, как бы само собой. Изменения происхо