Эта книга необычная. И дело вовсе не в её интерактивности. По сути – вам предлагается добровольная интересная игра с вашим сознанием. Мы посмотрим на разные концепции устройства мироздания с разных точек зрения, постепенно сближая их и переплетая. Попробуем нащупать границу перехода от одного мировоззрения к другому. Постараемся убрать противоречия между ними. Обсудим разные модели нашего мира, пространства и времени на доступном каждому уровне.
Но вначале – несколько слов о том, как сделать это чтение понятным вне зависимости от вашего уровня осведомлённости.
Во-первых, надо сказать про структуру и логику изложения. В книге есть главы с номерами (1, 2… 9) – это основной её скелет, и здесь изложены основные идеи текста. Именно с этих глав (постепенно, не сразу) началось моё исследование того, «как люди относятся ко всему этому». Постепенно, «играя» с группами по 2–5 человек, я лучше понимал, какие вопросы надо задавать игрокам, чтобы они сами дошли до нужной идеи – без навязывания или утверждения чего-либо, а «просто подумав».
«Кто задаёт вопросы – тот правит миром» – этот принцип мне хорошо знаком. Не буду скрывать, я хочу не просто поделиться чем-то интересным. Хотя и такого в книге будет много, обещаю. Я хочу, чтобы люди задумались над глубокими вопросами. И чтобы те ответы, которые они, прежде всего для самих себя, сформулируют, поменяли их жизнь… конечно, в лучшую сторону. Причём не только их жизнь, но и всех вокруг.
Не на все вопросы будут даны однозначные ответы, но этого и не требуется. В конце, в середине, а иногда и в начале пронумерованной главы обычно сформулирован вопрос. Читателю предлагается подумать над ним. Не спешите – отложите книгу, может, на день или даже на два. И продумайте, прокрутите вопрос через себя. В этом случае читать далее будет гораздо интереснее, вы сможете сравнить мои ответы со своими. Мои составлены на основе словесных игр, которые я устраивал. Уверен: если вы в них участвовали, то узнаете там и свои ответы (я не помню, кто что именно говорил, но всем, кто со мной играл – безумно благодарен за подаренный материал для исследований и размышлений).
«Редкая птица долетит до середины Днепра» – так и редкая группа доходила до конца списка вопросов. На полный путь нужно минимум 2 часа. Идеальный размер группы 2–3 человека, чтобы игроки подпитывали интерес друг друга, но не слишком сильно закидывали ведущего вопросами. Главы с 6-й по 9-ю вообще мало с кем обсуждались, разве что с друзьями за обедом – всем им тоже спасибо. Вы можете задавать эти вопросы в том же порядке своим друзьям и тем самым развлечь их, «раскачать» их фантазию и масштабность мысли ☺. Такая беседа может сделать интересным вечер, развлечь гостей за застольем или поможет скоротать время в поездке.
Во-вторых, помимо нумерованных глав, есть материал между главами. Обычно он готовит читателя к следующей главе. Я старался продемонстрировать какие-то идеи, черпая вдохновение из книг и кинематографа. Если я пишу про какую-то книгу, то, как правило, я её прочитал полностью. То же касается фильмов. Порой материал большой, и я его разбиваю на части (часть 1, часть 2…).
Есть также три особенно выделенных преридинга – они и помечены этим словом – я постарался найти наиболее краткий материал в интернете, чтобы за 10–40 минут читатель смог ознакомиться с основными концепциями, которыми я оперирую в дальнейшем изложении. Без такого ознакомления вам будет непонятно, о чём вообще я пишу. Поэтому именно преридинги (и только они), если вы не изучали оригинальных авторов, обязательно надо читать/смотреть ДО начала соответствующей главы. Не откладывайте их на потом. Это как пропущенный материал в университете: если не знаешь базовых понятий – на лекцию можно не ходить, ничего там не поймёшь.
При этом не обязательно читать все ссылки/тексты, что я упоминаю (я это сделал за вас ☺), или смотреть все художественные фильмы. Это можно сделать и в середине книги, и после её прочтения. Какие-то из них вы, безусловно, видели, раз уж читаете это ☺. Данные материалы предложены скорее для более глубокого изучения темы или как иллюстрация к обсуждаемым идеям.
В-третьих, курсивом, в сдвинутых вправо абзацах (примерно так оформляют цитаты), я описываю свои сновидения на затронутую тему. Обычно после заголовка стоит дата, в которую приснился этот сон. «При чём тут сны?» – спросите вы.
На написание моей книги ушло около 15 месяцев. Не скажу, что это оказался вымученный ребёнок. Наоборот, те часы, которые я потратил на работу над ней, были самими крутыми – это состояние потока и полёта мысли. Это восторг от творчества и озарения. Это ночные посиделки до 3–4 утра, потому что спать не хочется, тебя «прёт», мысли остановить невозможно. И хочется их записать, чтобы к утру не забыть важные моменты. Порой садился я за клавиатуру с одной идеей, а уже в следующий час писал о том, о чём даже не думал до этого. Мысли рождались в процессе творчества, и сей процесс был очень приятным для меня.
К этому добавлялись обсуждения идей с друзьями и коллегами, разбор некоторых рабочих моментов в чатах, поиск дополнительной информации в интернете, ну и конечно, прочтение описанных ниже книг. Часто попадались фильмы, о которых я ранее и не слышал, а тут вдруг любимый актёр играет в фильме, который вышел 13 лет назад – и кино как раз по описываемой мною теме.
В итоге мой мозг оказался настолько заряжен идеями, что очень часто мне тогда снились сны по волнующей в тот момент теме. Их я после пробуждения записывал на диктофон, а потом переводил в печатный текст. Эти сновидения, коих собралось три десятка, теперь являются словесными иллюстрациями к подаваемому материалу. К сожалению, я не могу вам показать видеозаписи со своими снами ☹. После сериала «Локи» мне приснился сон, где я обладал возможностями героя, показанными в фильме, – отматывать временные линии назад, по сути, вновь и вновь переигрывая варианты развития сюжета, исправляя ошибки.
При описании сновидений я буду указывать, был ли это осознанный сон или нет. Почему – расскажу подробно чуть позже.
Вот такие три нити (пронумерованные главы, материал между ними, описания сновидений) и сплетают косицу этой книги. Материалы её создавались в разное время, хронология их написания не всегда соответствует порядку изложения. Для соблюдения и отслеживания логики повествования я использовал инструмент MindMap. Вот как выглядит финальный вариант (картинка специально нечитаема, ею я лишь иллюстрирую свои подходы к работе):
