Д. С. Ведунова, Н. А. Овсянникова - Пособие по подготовке к ОГЭ. Английский язык. Устная часть. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»

Пособие по подготовке к ОГЭ. Английский язык. Устная часть. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»
Название: Пособие по подготовке к ОГЭ. Английский язык. Устная часть. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»
Авторы:
Жанры: Учебная литература | Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Пособие по подготовке к ОГЭ. Английский язык. Устная часть. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»"

Данная книга является пособием по подготовке к основному государственному экзамену по английскому языку. В ней подробно рассмотрены задания 2 и 3 раздела «Говорение».

Бесплатно читать онлайн Пособие по подготовке к ОГЭ. Английский язык. Устная часть. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»


© Д. С. Ведунова, 2019

© Н. А. Овсянникова, 2019


ISBN 978-5-4490-8737-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Задание 2 (35) устной части раздела говорения. Условный диалог-расспрос

В задании 2 предлагается принять участие в условном диалоге-расспросе: ответить на 6 услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного опроса. Время ответа на один вопрос – 40 секунд. За каждый полный ответ обучающийся получает 1 балл. Максимальный балл за выполнение задания – 6 баллов.

Hello, it’s the electronic assistant of the education council

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how teenagers feel about their school. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. How many lessons do you usually have?

I usually have six lessons a day.


2. What subject do you find the most difficult?

I think that Physics is the most difficult subject.


3. What is your favourite weekday? Why do you like it?

Well, my favourite weekday is Wednesday. I like it because I have tennis training after school this day. And I like tennis very much.


4. What sport facilities do you have in your school?

We have a gym, a football pitch, and a swimming pool in our school.


5. Do you think school uniform is necessary, or not. Why do you think so?

I believe that school uniform is absolutely necessary, because it makes everyone equal.


6. What would you recommend your friends do to improve their English?

Well, I would tell them to read more in English, as well as to watch films in the language. Another good way to improve the knowledge of the language is chatting with native speakers.This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the film centre

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out what teenagers think about the modern film industry. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. How often do you go to the cinema?

I go to the cinema once or twice a month.


2. What kinds of films do you like most?

I can say that my favourite kinds of films are adventure and action films.


3. Why do you think many people prefer watching films at home?

Well, I suppose, these people think that watching films at home is more comfortable and it’s free of charge. You can stop a film if you need to.


4. What do you like to do in your free time?

I like to hang out with my friends in my free time. I also like surfing the net.


5. How can films in English help students improve their English?

Well, I think that people can improve their listening skills and vocabulary by watching films in English.

6. What film would you recommend your friends see, and why?

I would recommend my friends to watch The Lord of the Rings, because the special effects are really great there, and the plot is really awesome.

This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the city library

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out about teenagers reading habits. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. What kinds of books do you like to read?

Well, I really like reading fantasy books. I also enjoy science fiction books a lot.


2. Who is your favourite writer?

My favourite writer is J K Rowling.


3. How often do you borrow books from the library?

I almost never borrow books from the library.


4. Why do you think teenagers are reading less and less now?

I think teenagers read less and less now mostly because they prefer to use the Internet instead of reading.


5. How can reading English books help students improve their English?

I really believe that reading a book in English can help you improve your English because you can learn a lot of new words from the book you read and pick up some grammar as well.


6. What book would you recommend to your friend who wants to read something for pleasure and why?

I would recommend my friend to read Harry Potter because it’s an interesting story about true friendship.

This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the shopping centre

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out about shopping and shopping centers. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. Who usually does the shopping in your family?

My mom always does the shopping.


2 What can you buy in your nearest shopping center?

In my nearest shopping center I can buy almost everything from clothes and furniture to food.


3. How often do you usually go shopping?

I usually go shopping once a week.


4. Why are shopping centers so popular nowadays?

I think they are popular, because you can get anything you want there in one place and it’s very convenient.


5. Why do some people hate shopping?

I think that people hate shopping because it’s very time consuming.


6. What time do you recommend busy people go shopping?

I would recommend weekends, because you can shop without hurrying.

This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the free time club

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how teenagers prefer to spend their time. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. How much free time do you have on weekdays?

I usually have 2—3 hours of free time during each weekday.


2. How do you and your friends usually spend your free time?

We usually hang out or surf the Net. Sometimes we go shopping.


3. Who do you prefer to spend your free time with?

I prefer to spend my free time with my friends and family.


4. What after school activities do you take part in?

I love sport so I have my tennis practice twice a week.


5. Do you think everyone should find some time for doing sports? Why?

I think that everyone should find some time for sports because sport helps you to be healthy.


6. What hobby would you do if you had more free time?

If I had more free time I would go travelling with my family and discover new different places.

This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the teenagers’ travel club

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how teenagers spend their holidays. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started


С этой книгой читают
Данное пособие предназначено для тех, кто планирует сдавать ОГЭ по английскому языку. Книга содержит материалы по подготовке к разделу «Говорение».
Данное пособие предназначено для подготовке к Единому Государственному экзамену по английскому языку. В пособии рассматривается задание №39 «личное письмо».
В учебнике рассматривается построение отрицательных и вопросительных предложений в испанском языке на примерах и в упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются глаголы, выражающие долженствование в испанском языке (deber, tener que, haber que, necesitar) на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются прилагательные и наречия mucho, poco в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются местоимения todo, cada в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
Иногда мои эмоции – это только композиция тени и цвета на рисовальном листе. А иногда я венчаю поэзию с мелодией гитарных струн. В конце концов, стихи – это тоже картина, нарисованная словами, музыка, записанная словами.В книгу вошли большинство прозаических и стихотворных произведений, написанных в 1990—2015 годах.
Никита Сафонов (р. 1989) – поэт, критик. Родился в Омске, жил в Рязани. Окончил Санкт-Петербургский горный институт, факультет освоения подземного пространства. Автор книги стихов «Узлы» (2011). Публиковался в журналах «Транслит», «Новое литературное обозрение», «Воздух», на сетевых ресурсах «TextOnly» и «Полутона». Участник фестивалей «Поэтроника» в Москве и Седьмого майского фестиваля новых поэтов. Лауреат Премии Аркадия Драгомощенко (2014). Жи
Книга о том, как не разориться, как найти новую бизнес-идею и снова быть на коне."И.Л.И." – это идеи, люди, инструменты – три кита предпринимательства.
Кто не пробовал есть рыбу, тому нельзя верить, что рыба в принципе не вкусная. Кто не пробовал читать стихи, тот не может утверждать, что не любит поэзию. Кто не находил одинаковое, тот не постиг разнообразия окружающего. Кто не читал символизм, тот не знает, что в нём общего с китайскими шкатулками с секретом. В этой книге представлены стихи в разных стилях, но одно, пожалуй, их будет объединять чаще. Символы!