Д. С. Ведунова, Н. А. Овсянникова - Пособие по подготовке к устной части ОГЭ. Английский язык. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»

Пособие по подготовке к устной части ОГЭ. Английский язык. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»
Название: Пособие по подготовке к устной части ОГЭ. Английский язык. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»
Авторы:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Пособие по подготовке к устной части ОГЭ. Английский язык. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»"

Данное пособие предназначено для тех, кто планирует сдавать ОГЭ по английскому языку. Книга содержит материалы по подготовке к разделу «Говорение».

Бесплатно читать онлайн Пособие по подготовке к устной части ОГЭ. Английский язык. Задания 2 и 3 раздела «Говорение»


© Н. А. Овсянникова, 2017

© Д. С. Ведунова, 2017


ISBN 978-5-4474-8332-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Задание 2 (35) устной части раздела говорения. Условный диалог-расспрос

В задании 2 предлагается принять участие в условном диалоге-расспросе: ответить на 6 услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного опроса. Время ответа на один вопрос – 40 секунд. За каждый полный ответ обучающийся получает 1 балл. Максимальный балл за выполнение задания – 6 баллов.

Hello, it’s the electronic assistant of the education council

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how teenagers feel about their school. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. How many lessons do you usually have?

I usually have six lessons a day.


2. What subject do you find the most difficult?

I think that Physics is the most difficult subject.


3. What is your favourite weekday? Why do you like it?

Well, my favourite weekday is Wednesday. I like it because I have tennis training after school this day. And I like tennis very much.


4. What sport facilities do you have in your school?

We have a gym, a football pitch, and a swimming pool in our school.


5. Do you think school uniform is necessary, or not. Why do you think so?

I believe that school uniform is absolutely necessary, because it makes everyone equal.


6. What would you recommend your friends do to improve their English?

Well, I would tell them to read more in English, as well as to watch films in the language. Another good way to improve the knowledge of the language is chatting with native speakers. This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the film centre

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out what teenagers think about the modern film industry. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. How often do you go to the cinema?

I go to the cinema once or twice a month.


2. What kinds of films do you like most?

I can say that my favourite kinds of films are adventure and action films.


3. Why do you think many people prefer watching films at home?

Well, I suppose, these people think that watching films at home is more comfortable and it’s free of charge. You can stop a film if you need to.


4. What do you like to do in your free time?

I like to hang out with my friends in my free time. I also like surfing the net.


5. How can films in English help students improve their English?

Well, I think that people can improve their listening skills and vocabulary by watching films in English. You can keep a notebook with you and write down any new words or phrases you hear and you would like to remember or you don’t understand.


6. What film would you recommend your friends see, and why?

I would recommend my friends to watch The Lord of the Rings, because the special effects are really great there, and the plot is really awesome.

This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the city library

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out about teenagers reading habits. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. What kinds of books do you like to read?

Well, I really like reading fantasy books. I also enjoy science fiction books a lot.


2. Who is your favourite writer?

My favourite writer is J K Rowling.


3. How often do you borrow books from the library?

I almost never borrow books from the library.


4. Why do you think teenagers are reading less and less now?

I think teenagers read less and less now mostly because they don’t have to read the whole book to find out the key points. They can just google for the answer they need. It would definitely be faster, then reading the book.


5. How can reading English books help students improve their English?

I really believe that reading a book in English can help you improve your English because you can learn a lot of new words from the book you read and pick up some grammar as well.


6. What book would you recommend to your friend who wants to read something for pleasure and why?

I would recommend my friend to read Harry Potter because it’s an interesting story about true friendship.

This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the shopping centre

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out about shopping and shopping centers. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. Who usually does the shopping in your family?

My mom always does the shopping.


2 What can you buy in your nearest shopping center?

In my nearest shopping center I can buy almost everything from clothes and furniture to food.


3. How often do you usually go shopping?

I usually go shopping once a week.


4. Why are shopping centers so popular nowadays?

Because you can get anything you want there in one place and it’s very convenient.


5. Why do some people hate shopping?

I think that people hate shopping because it’s very time consuming.


6. What time do you recommend busy people go shopping?

I would recommend weekends, because you can shop without hurrying.

This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

Hello, it’s the electronic assistant of the free time club

We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how teenagers prefer to spend their time. Please answer 6 questions. The survey is anonymous. You don’t have to give your name. So, let’s get started

1. How much free time do you have on weekdays?

I usually have 2—3 hours of free time during each weekday.


2. How do you and your friends usually spend your free time?

We usually hang out or surf the Net. Sometimes we go shopping.


3. Who do you prefer to spend your free time with?

I prefer to spend my free time with my friends and family.


4. What after school activities do you take part in?

I love sport so I have my tennis practice twice a week.


5. Do you think everyone should find some time for doing sports? Why?

I think that everyone should find some time for sports because playing sports helps to develop teamwork and leadership skills and also boost self-esteem.


6. What hobby would you do if you had more free time?

If I had more free time I would go travelling with my family and discover new different places.


С этой книгой читают
Данная книга является пособием по подготовке к основному государственному экзамену по английскому языку. В ней подробно рассмотрены задания 2 и 3 раздела «Говорение».
Данное пособие предназначено для подготовке к Единому Государственному экзамену по английскому языку. В пособии рассматривается задание №39 «личное письмо».
Справочник содержит весь теоретический материал по курсу русского языка, необходимый для сдачи ГИА. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс основной школы. Материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается практическими тестовыми заданиями. В конце книги даны ответы к тестам.
Учебное пособие включает в себя введение к курсу, практикум с методическими указаниями, списки художественных текстов, учебной и исследовательской литературы, а также хрестоматию историко-литературных материалов и научных работ, необходимых для подготовки практических занятий. Основные задачи пособия – представить картину развития литературы эпохи рубежа XIX—XX веков, структурировать материал курса, акцентировать внимание на проблемных темах, на
Монография посвящена историографическому анализу с позиций современной лингвистики научного наследия Женевской школы – одного из ведущих направлений языкознания XX века, оказавшего значительное влияние на развитие науки о языке и не утратившему свою значимость. Дается всесторонняя оценка научного наследия Женевской школы, определено ее место в истории языкознания, установлены объединяющие начала, дающие основание признать эту школу самостоятельны
Основным предметом исследования в книге стал конфликт натуры и культуры – главное содержание, смысловой и концептуальный центр всей мировой художественной культуры.Классическая русская литература XIX века является фрагментом мировой литературы, – правда, неординарным, выдающимся фрагментом. По этому моменту целого как ни по какому другому легко судить о целом. Предлагаемая методология целостного анализа (произведения, творчества, направления, эпо
Харьков не зря прозвали «проклятым местом Красной Армии». Во время Великой Отечественной войны тяжелейшие бои за этот город стоили нам огромных жертв, советские войска дважды терпели здесь серьезные поражения.В мае 1942 года неудачное наступление РККА завершилось «Харьковской катастрофой», что привело к обрушению Юго-Западного фронта и прорыву немцев к Сталинграду и Кавказу. Последствия этого разгрома были настолько трагичны, а потери в живой сил
Главный бестселлер о танковых асах Второй Мировой. Сравнение лучших танкистов Гитлера и Сталина. Проверив их победные списки по документам обеих сторон, отделив правду от вымысла, реальные успехи от «охотничьих рассказов», ведущий военный историк отвечает на самые сложные и спорные вопросы: каким образом, уступая врагу в боевой подготовке, а с 1942 года – и в качестве бронетехники, советские танкисты смогли одолеть прославленных асов Панцерваффе?
Маленькая девочка Нина живет с мамой. Отец погиб, когда ей было шесть лет. У нее совершенно нет друзей, а одноклассники издеваются над ней. Но все меняется, когда однажды на перроне в метро Нина встречает странную старушку…
Первая книга цикла о противоборстве трёх миров и населяющих их существ. Центральными персонажами этого тома стали: не смирившийся с реалиями человеческого общества байкер-одиночка Сорог и бывший инженер по прозвищу Грамыч, который защищает от нечисти покой мирного города. Никого из них нельзя назвать героем или антигероем. Читателю предстоит самостоятельно решить, на чьей он стороне…Содержит нецензурную брань.