Д. С. Ведунова, Н. А. Овсянникова - Пособие по подготовке к ЕГЭ. Английский язык. Задание №39. Личное письмо

© Н. А. Овсянникова, 2019

© Д. С. Ведунова, 2019

ISBN 978-5-4496-3496-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Задание 39 (написание личного письма) – это задание базового уровня, и за его выполнение учащийся может максимально получить 6 баллов.

При оценивании задания 39 (написание письма личного характера) учитывается такой параметр, как объём письменного текста, выраженный в количестве слов. Требуемый объём для личного письма в задании 39 – 100—140 слов. Допустимое отклонение от заданного объёма составляет 10%. Если в выполненном задании 39 менее 90 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. При превышении объёма более чем на 10%, т.е. если в выполненном задании 39 более 154 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объёму. Таким образом, при проверке задания 39 отсчитывается от начала работы 140 слов и оценивается только эта часть работы.

При определении соответствия объёма представленной работы вышеуказанным требованиям считаются все слова, с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме адрес, дата, подпись также подлежат подсчёту. При этом:

· краткие формы couldn’t, didn’t, aren’t, he’s и т. п. считаются как одно слово;

· числительные, выраженные цифрами, т.е. 3, 97, 2014, 235642 и т.п., считаются как одно слово;

· числительные, выраженные цифрами, вместе с условным обозначением процентов, т.е. 10%, 50% и т.п., считаются как одно слово;

· числительные, выраженные словами, считаются как слова;

· сложные слова, такие как good-looking, well-mannered, German-speaking, thirty-five, считаются как одно слово;

· сокращения, например UK, e-mail, TV считаются как одно слово;

· слова, написанные неправильно, например, без дефиса two legged, будут составлять при подсчете 2 слова, а написанные twolegged как одно (т.е. подсчет идет по факту написания).

• адрес (вверху, в правой стороне); лучше – краткий (город, страна);

• дата (под адресом);

• обращение: слева, на отдельной строке);

• благодарность за полученное письмо и ссылка на предыдущий контакт (начало письма, отдельный абзац);

• сообщение: ответы на вопросы зарубежного друга (отдельный абзац);

• запрос информации: постановка вопросов в соответствии с заданием (отдельный абзац);

• упоминание о дальнейших контактах (перед завершающей фразой);

• завершающая фраза (неофициальный стиль, на отдельной строке);

• подпись автора (неофициальный стиль, имя, на отдельной строке).

начинается с написания адреса. Лучше указать краткий адрес отправителя, состоящий из города и страны. Например:

или

или

Обращаем ваше внимание, что адрес пишется в правом верхнем углу!

Прямо под адресом следует дата написания письма. Обращаем ваше внимание, что нужно писать только фактическую дату написания письма.

Дата может быть записана:

или

или

или

Обращение к другу, которому вы пишите письмо должно быть написано на отдельной строке слева. После имени друга ставится запятая. Больше ничего на этой строке не пишется.

Например:

Dear John,

или

Dear Ben,

или

Dear Michelle,

После обращения на следующей строке должна стоять благодарность за полученное письмо и ссылка на предыдущий контакт.

Например:

Thank you very much for your recent letter. I was glad to get it again. Sorry, I haven’t answered earlier, but I was very busy with my school.

Новый абзац

После этого следует ответить на вопросы из письма-стимула. Ответ на каждый вопрос желательно дополнить вводной фразой.

Например:

Well, as for your questions…/ as for me/ I think/ I believe/ In my opinion/ Moreover, Nevertheless/ Furthermore.

Новый абзац

После ответов на вопросы необходимо задать 3 вопроса другу, ориентируясь на задание.

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru