Сергей Каледин - Рабочая программа дисциплины «Геоэкономика»

Рабочая программа дисциплины «Геоэкономика»
Название: Рабочая программа дисциплины «Геоэкономика»
Автор:
Жанр: Мировая экономика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Рабочая программа дисциплины «Геоэкономика»"

Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «ГЕОЭКОНОМИКА». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «СПЕЦИАЛИСТ». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Рабочая программа дисциплины «Геоэкономика»


1. Вводная часть

Основную черту глобального развития на рубеже третьего тысячелетия можно охарактеризовать как исчерпание исторического пространства эпохи Нового времени и поиск новой цивилизационной модели. Теоретической основой интерпретации процессов, происходящих в современном мире, становится Геоэкономика.

Происходит формирование новых "больших пространств" (геоэкономических зон), объединенных общими социально-экономическими интересами и целями. Отчетливо проявляется тенденция изменения соотношения сил между геоэкономическими полюсами: происходит объективное снижение роли стран "Богатого Севера", "закат американской империи" на фоне роста и развития новых центров силы (в Азии, Латинской Америке и Африке), что неизбежно ведет к нарастанию борьбы за контроль над ресурсами (в первую очередь энергетическими) ввиду их неизбежного сокращения. При этом в целях получения контроля над ресурсами используются не столько военные, сколько экономические методы воздействия, что в целом характеризует новую геоэкономическую эпоху с присущей ей угрозой геоэкономических войн.

С конца ХХ века мир вступает в эпоху формирования нового мирового экономического порядка, идейной основой которого становится геоэкономическая доктрина, под которой понимается эффективное использование пространственной локализации экономической (в том числе географической, демографической, транспортной, ресурсной, валютно-финансовой) и политической деятельности, основанное на формировании нового уровня стратегического взаимодействия национальных экономик.

На сегодняшний день все основные глобальные игроки мировой экономической системы приступили к активному освоению геоэкономического пространства: происходит формирование многополярного мира с участием наряду с государствами "Золотого миллиарда" "восходящих стран-гигантов" развивающегося мира.

Таким образом, в современной глобальной ситуации встает вопрос о роли и месте России в стратегическом балансе сил, о переориентировании на геоэкономическую стратегию развития, о встраивании национальной экономики в геоэкономическую систему с целью обеспечения доступа к участию в формировании и распределении мирового дохода.

1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины

Целью изучения дисциплины является изучение геоэкономических аспектов современной внешнеэкономической политики государств, формирующих глобальную структуру мирохозяйственных связей.

Задачи дисциплины – изучение:

– 

процессов, характеризующих особенности развития современной глобальной экономики;

– 

методологических подходов к анализу геоэкономического фактора развития современного глобального хозяйства;

– 

понятий и основных составляющих мировых и национальных геоэкономических ресурсов;

– 

ключевых направлений использования геоэкономических ресурсов в освоении мирового геоэкономического пространства во внешнеэкономической политике государств развитого мира, развивающихся стран и стран с переходной экономикой;

– 

современных позиций России в мировом геоэкономическом пространстве;

– 

основных направлений повышения эффективности использования геоэкономических ресурсов России.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина (модуль) «Геоэкономика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин Б1. Б7.

Дисциплина (модуль) «Геоэкономика» имеет опосредованную связь с другими предметами гуманитарного, социального и экономического, а также профессионального цикла, т.к. затрагивает лексические единицы социально-бытовой, культурно-исторической и профессиональной направленности.

Для успешного освоения данной дисциплины и приобретения необходимых знаний, умений и навыков согласно учебного плана студенты должны овладеть такими дисциплинами как «История таможенного дела и таможенной политики России», «Экономическая теория» и «Основы таможенного дела».

После освоения дисциплины (модуля) «Геоэкономика» студенты приобретают все необходимые навыки и компетенции, которые являются основой для изучения в дальнейшем таких дисциплин как: «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности», «Экономическая безопасность» и т.д.

Дисциплина (модуль) изучается на 1 курсе в 1 семестре.

1.3. Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
Валентин Юрьевич Катасонов – профессор кафедры международных финансов МГИМО, доктор экономических наук. Его книги, отличающиеся большим количеством фактического материала и глубоким анализом экономической обстановки, обнажают тайные механизмы действия мировой финансовой системы («Диктатура банкократии», «Золотой лохотрон. Новый мировой порядок как финансовая пирамида», «Мировая кабала. Ограбление по…» и другие).Новая книга В.Ю. Катасонова – захва
Книга представляет собой хронику событий, связанных с экономикой и финансами Китая в период с конца 2016 года до начала 2020 года. Автор рассматривает этот период китайской Истории как переломный, как завершение эпохи так называемого «экономического чуда» и вступление Поднебесной в полосу серьезных «перегрузок» и «турбулентности». Одним из проявлений начинающейся «турбулентности» можно считать вспыхнувшую в январе 2020 года вирусную пандемию. На
Теория капитала остается на задворках экономической науки по меньшей мере с момента завершения дискуссии двух Кембриджей. При этом никакое дальнейшее развитие экономической науки невозможно без решения вопроса о природе капитала и его исторических пределах. В книге предлагается новый подход к данному вопросу, который учитывает как достижения классической политической экономии, включая труды Карла Маркса, так и позднейшие достижения экономической
Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов темы: «Международная экономическая интеграция» учебной дисциплины «Геоэкономика». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять остаточные знан
Автор россказней делится в своеобразной манере некоторыми подробностями своего служивого прошлого. Где-то сквозь слезы ироничные, а порой с ноткой грусти байки погружают во времена, так сказать, «в сапогах». Будет ли продолжение? Зависит от читательского отклика.Содержит нецензурную брань.
She comes every time. It was as if he was deliberately tormenting an already wounded heart. He knows I can't think of anything but what's tearing me up. Stinker… female breed, that say… This cruel, insidious, powerful and invincible night…
Я всегда влюблялась не в тех мужчин, каждый следующий оказывался хуже предыдущего. Моя жизнь была сплошным разочарованием до тех пор, пока я не встретила его. Казалось, вот оно - счастье, но он меня подставил, и я отправилась в "дальнее путешествие" до Твери. Я думала, что это конец, что так продолжаться больше не может. Срок десять лет, слишком огромный. Вооружившись топором, я отправилась в лес, поставить огромную точку, но там произошло нечто
Руслан Аваров – глава крупной компании: красавец, спортсмен, бабник. Что еще пишут о нем в глянцевых журналах? Главное забыла: миллионер и холостяк! А еще он сводный брат моего жениха. Наша помолвка ему как кость, застрявшая в горле. Лучший способ рассорить молодых – соблазнить невесту! Обложка от великолепного мастера ANnneta В истории вас ожидают: #настоящий мужчина; #соблазнение главной героини; #запретные чувства; #страсть на кончике нож