Наталия Погорелова - С песней веселей! Сборник сценариев

С песней веселей! Сборник сценариев
Название: С песней веселей! Сборник сценариев
Автор:
Жанры: Учебная литература | Музыка
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "С песней веселей! Сборник сценариев"

Этот сборник сценариев – готовый учебный материал для руководителей детских вокальных коллективов, работающих с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Его можно использовать на отчётных мероприятиях, которые обычно проходят в конце учебного полугодия. Современный качественный музыкальный материал, представленный в сценариях, и стихи-подводки к песням помогут составить репертуар на полугодие и иметь к нему готовый сценарий. Также готовые сценарии вы можете использовать как конструктор, менять последовательность песен или использовать свой музыкальный материал.

Бесплатно читать онлайн С песней веселей! Сборник сценариев


Методические рекомендации

Ежегодно в вокальных студиях, занимающихся с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, в Центрах детского развития и других учреждениях дополнительного образования, проходят Отчётныеконцерты. Родителям очень важно увидеть своего ребёнка на сцене, а детям, в свою очередь, очень нравится выступать, показывать то, чему они научились, в торжественной, праздничной обстановке.

Поэтому результат работы педагога оценивается прежде всего интересными отчётными мероприятиями. От их организации и качества проведения часто зависит, захотят ли родители дальше обучать детей в этом коллективе.

И детям, в свою очередь, интереснее заниматься, когда они готовятся к выступлению, исполняют сольную партию в каком-то концертном номере, и для них такое мероприятие – важный мотивационный стимул.

Достойно показать такую работу как раз помогут представленные вашему вниманию сценарии, написанные как раз с учётом того, чтобы репертуар концерта был разнообразный, соответствовал возрасту и вызывал у слушателей позитивные эмоции.

Первое концертное выступление детей, обычно, проходит в декабре, по окончании первого полугодия, и поэтому его лучше приурочить к Новогодним праздникам.

Второй концерт, итоговый или Отчётный, проходит в конце учебного года – в мае или июне.

Более частые мероприятия (как, например, утренники в детских садах к различным календарным праздникам) проводить нежелательно, т.к. педагогу необходимо показать результат и качественное исполнение номеров. Поэтому подготовка к ним должна проходить минимум полгода. Тем более, если учитывать, что дети часто болеют и могут пропускать занятия.

Имея готовый сценарий с рекомендованным музыкальным материалом, который можно найти на интернет-ресурсах, вы получаете репертуарный план на каждое полугодие и структуру отчётного мероприятия. Песни подобраны с учётом возрастных особенностей детей. Вам только необходимо продумать концепцию номера – кто будет исполнять: ансамбль,солист,дуэт илитрио. Некоторые номера могут быть исполнены солистами и ансамблем. Продумайте выступления детей таким образом, чтобы каждый ребёнок мог показать свои способности (возможность исполнить соло или роль в инсценировке песни).

В сборнике «С песней Веселей» представлены 7 сценариев Новогодних концертов и 7 сценариев Отчётных концертов.

В музыкальный материал вошли лучшие образцы современной детской музыки, таких композиторов, как А. Ермолов, К. Костин, Е. Зарицкая, А. Петряшева. А также детской песенной классики советского периода, это песни В. Шаинского, Г. Гладкова, Е. Крылатова.

Комплекты фонограмм к сценариям можно заказать, написав на электронную почту [email protected]

Сценарии предназначены для двух возрастных групп. Первая – это группа в возрасте 4-х– 6лет, у них репертуар более лёгкий, и вторая – в возрасте 7-9лет. Количество детей в группе, по моему опыту, может варьироваться от 8 до 12 человек. Иногда, по вашему желанию, можно совмещать две и более групп в одном концерте.

Сценарии построены так, что ансамбли детей (или солисты, дуэты и трио) во время мероприятия чередуют своё выступление, чтобы успеть подготовиться к следующему номеру. Иногда в концерте участвуют гости (из старших групп коллектива) или приглашённые танцевальные коллективы, инструменталисты, а также выступают сами ведущие концерта, опять же для того, чтобы артисты успевали переодеваться и подготовиться к своему следующему номеру. Поэтому вы можете дополнять сценарии по вашему усмотрению, а также менять порядок номеров.

В постановку исполняемых песен желательно включать элементы инсценировки или хореографии. Поэтому желательно приглашать на занятия педагога- хореографа.

Зрелищными становятся номера, когда несколько человек поют, остальные танцуют или инсценируют. В другом номере они меняются ролями.

Маленькому вокалисту сложно одновременно и петь, и выполнять движения, поэтому лучше разделить эти виды деятельности на разные песни.

В тоже время, я не рекомендую приглашать для подтанцовки детей из хореографических коллективов, т.к. вашим поющим ученикам тоже важно осваивать элементы сценического движения. Но иногда, если вы готовите номер для городского мероприятия, хотите сделать его более ярким, то этот вариант целесообразен.

В программу Новогоднего концерта не желательно включать песни только с зимней или новогодней тематикой (как это обычно бывает на утренниках в детских садах). Достаточно одной, двух песен, обычно, в начале и обязательно в финале. Репертуар концерта должен быть разнообразным, интересным для разучивания и восприятия и, самое главное, зрелищным, с использованием ярких костюмов и атрибутов!

Иногда, если нет концертного зала и мероприятие проводится в классе, можно использовать форму Музыкальнойгостиной, когда зрители и дети находятся в одном пространстве, тогда выступление детей носит более камерный характер.

На роль ведущих Концерта или Музыкальной гостиной можно пригласить учащихся старшего возраста. Читать текст можно за кулисами (желательно озвучивать его фоном весёлых детских мелодий). Стихи-подводки создают настроение, и дают возможность в это время передать микрофоны следующему солисту, а также приготовиться к выходу детей в ансамбле, вынести или унести за кулисы стойки микрофонов.

На Новогодние мероприятия в заключении концерта обычно приходят Дед Мороз и Снегурочка со своей игровой программой. Они поздравляют всех с наступающим Новым годом, играют с детьми и раздают им подарки. Это привнесёт в концерт праздничное новогоднее настроение. А на итоговые Отчётные концерты можно пригласить аниматоров, клоунов, чтобы также порадовать детей.

В конце учебного года на Отчётном концерте руководитель обычно вручает Дипломы, Грамоты детям и Благодарности родителям. По желанию, родительский комитет может организовать награждение детей призами и подарками.

Важно, чтобы Отчётный концерт был ярким и запоминающимся, с торжественным окончанием, интересными номерами и с прекрасным настроением как детей, так и их родителей.

Для руководителя вокального коллектива это гарантия того, что дети вернутся в него после каникул и с интересом продолжат заниматься, а также готовиться к следующим концертным выступлениям. И пусть девизом ваших юных вокалистов станет фраза: «С Песней Веселей!»

ПогореловаН.В., руководитель детского Образцового коллектива музыкально- вокальной студии «Семь нот».

Новогодняя музыкальная гостиная для детей 4-5 лет

Зал празднично украшены. Под весёлую музыку дети становятся полукругом в центре зала. Дети читают выученные стихи и исполняют песни. Некоторые четверостишья могут читать ведущие – взрослый или старший ребёнок.


С этой книгой читают
В книге вы познакомитесь с авторской методикой и практическим применением звукотерапии в домашних условиях. Выполняя простые и приятные действия, описанные в книге, используя в комплексе различные целебные свойства звуков, вы в короткий срок поправите своё здоровье, улучшите самочувствие и получите массу положительных эмоций!Администрация сайта Литрес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказани
Первая часть Самоучителя для детей "Я учусь петь!" в простой и увлекательной форме познакомит ребёнка с основами музыкальной грамоты и поможет в развитии музыкального слуха. Что очень важно для начинающего вокалиста! Несложные задания в конце каждого урока и игра помогут закрепить материал. Вместе со взрослым по самоучителю можно заниматься уже с 5летнего возраста. Также учебник может пригодиться ребёнку младшего школьного возраста, увлекающегося
Третья часть самоучителя «Я учусь петь!» поможет получить ребёнку-вокалисту практический опыт работы по развитию его артистических способностей и сценического мастерства.Занимаясь по самоучителю, ребёнок узнает об основных театральных жанрах, о том, как готовиться к конкурсам и как развить свои творческие способности, познакомится с театральными терминами и навыками исполнительской культуры. Все темы (уроки) изложены в простой занимательной форме
Самоучитель «Я учусь петь!» предназначен для детей 7-10 лет, занимающихся пением самостоятельно или при помощи родителей, а также может являться учебным пособием вокально-музыкальных студий дополнительного образования и музыкальных кружков общеобразовательных учреждений.Вторая часть самоучителя «Секреты красивого голоса» поможет ребёнку развить его вокальные способности и познакомиться с основами певческой культуры. Все темы (уроки) изложены в за
Как рисовать мангу. Книга содержит пошаговые уроки рисования для начинающих. Книга предназначена для детей от 6 лет до бесконечности. 54 страницы.
В книге приведен методический материал для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного и младшего дошкольного возраста. Для разных занятий можно использовать игры, потешки, стишки, частушки, чистоговорки. Данный методический материал является переработанным и адаптированным.
Пересказ произведения «Обыкновенная история» Ивана Александровича Гончарова – текст, передающий содержание первого романа великого русского писателя, который входит в так называемую «трилогию Гончарова» вместе с книгами «Обломов» и «Обрыв». Александр Адуев, романтик по натуре и воспитанию, отправляется в Санкт-Петербург, чтобы прославиться на поэтическом поприще, но вскоре сталкивается с цинизмом и жестокостью большого города, все больше утвержда
Эта заметка посвящена Жан-Поль Сартру. Философу и Человеку, у которого чувство справедливости и постоянное состояние сопереживания и сострадания достигали порой чуть ли не болезненного состояния. Именно они привели его к философии. Его философии. За что мы ему безмерно благодарны и признательны.
Мой молодой сожитель требует от меня невозможного в сексе. И я из кожи вон лезу, лишь бы удовлетворить его безграничные потребности. Но ему мало… Мы ходим на свингерские тусовки и практикуем бдсм-игры. Ради любви к нему я стала его рабыней, и я не уверена, что мне это нравится. Он хочет, чтобы мы участвовали в оргиях, и я соглашаюсь… И вот я нахожусь в комнате, меня обступают незнакомые мужчины. Ощущаю страх, трепет и стыд, но внутри меня просыпа
Что мы знаем о Великом и бескрайнем Космосе? Ровным счетом – НИЧЕГО! Далекое или близкое будущее, а может, и не менее далекое Прошлое? Кто знает, какое ОНО будет или было? А если оно начинается именно сейчас, в тот самый момент, как вы читаете эти строки? Пусть Человечество упрямо встает с колен, зашнуровав военные берцы и поправив броню, идет вперед, к Звездам! Иначе Они придут сами к нам и вряд ли они будут добрыми и Любящими! Но мы на то и Люд
Как выжить и спасти своих ребят, когда над тобой нависла смертельная угроза? Нависла - в буквальном смысле слова! Включать "чуйку", вспоминать все знания, что спасут жизнь, не жалеть свой магический резерв и...биться. Биться до последнего. Биться за каждого. Не жалея себя! "Староста" я или кто? Продолжение истории "Старосты" и переведенных студентов, что вышли на ежегодную практику и встретили легендарных тварей, что уже 200 лет, как должны бы
— Твой брат тебя подставил! Тебя уже ищут! — угрожает бандит. — Как скоро найдут — вопрос времени. Но я... смогу решить все твои проблемы. — Вы защитите меня? — спрашиваю, дрожа от страха. — Если будешь со мной, тебя никто не тронет. — А что взамен? — Ты станешь моей женой. — Что?! — ноги подкашиваются. — Всего на один год. После развода получишь деньги и свободу. ___________ Хам. Наглец. Опасный криминальный авторитет и… мой будущий муж? Как я