Валерий Мельников - СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ… (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)

СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ… (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)
Название: СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ… (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)
Автор:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ… (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)"

СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ… -ЗНАНИЯ ЧАСТО ХИТРЫ И СКРЫТНЫ, ПОЭТЕМУ НЕ ОБХОДИМО УМЕТЬ ЗНАТЬYFУ ЗНАТЬ И ПРЕДЛАГАТЬ ЗНАНИЯ, ДОСТОЙНЫЕ НАШИМ…

Бесплатно читать онлайн СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ… (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)


© Валерий Игоревич Мельников, 2017


ISBN 978-5-4483-8904-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Мельников Валерий Игоревич


СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ…

(НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)


ГЛАЗА ЗА…

*ПОДУМАЙТЕ – ПОЧЕМУ ЕМУ НЕ ДАЮТ, А НАМ ВМЕСТО ОНИ ДАЮТ ЕНИ?


*ЕСЛИ НЕ ДУМАТЬ, ТО ЭТО БУДЕТ ВРАНЬЮ – NEW (НЬЮ)! ПОЧЕМУ?


*МНОГОЕ И МАЛОЕ В ПРЕДЕЛАХ ВОССОЕДИНЯЮТСЯ В МЕ! ПОЧЕМУ?

ЗА ДО – ДО ДИЕЗ НА ВЕР-ХУ (WHO)…

*ЗАДАНИЯ – ЗА-ДА-ДА-ДА-НИ-НИ-И-Я…!…


*МИРЫ НЕ КУ-МИ-РЫ, А МИ-РЫ!…


*СМИ – КО-КО-КО-СМИ-ЧЕС-КИЕ КО-КО-КО-КОН-ТУ-РЫ ВМЕСТО ТРЕУГО-ГО-ГО-ГОЛЬ-НИ-КОВ!…

ЗАТЫЛОК-ЗАДНИЦА…

*ЗА КОЛЬЦОМ НЕ ПОБЕЖИШЬ – ЗА КОЛЬЦОМ!


*РОДИНА – ЭТО И РОДИ НА, И РОД ИН А, И РО ДИНА…


*ЗА НАМИ МИР – МИР ЗА НАМИ…

ЗА МЫСЛЯМИ ДО МЫСЛЕЙ…

*ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НОВЫХ МЫСЛЕЙ С ЕЩЁ БОЛЕЕ НОВЫМИ МЫСЛЯМИ ЧАСТО НЕ ВИДИМЫ ДЛЯ БОГОВ…


*РАЗНИЦА-ДВАНИЦА-ТРИНИЦА – ТРОИЦА В СЛОВАХ…


*ЧАСТИЦЫ НЕ ЛЮБЯТ ЧАСТИ, НО БЕЗ НИХ И СЛОВА НЕ СОСТАВЯТ…

ЗАМЫ ДАМЫ ЗА МИРЫ…

*ЗА ДОМЫ ЗАДАДИМ МИРЫ…


*ЗА ДО ЗА МЫСЛИМЫ МИРАМИ…


* ЗА-ДО-ЗА ДО-ЗА-ДО ЗА-ДО-ЗА…

ЗАЛИВАЕМ – ЖИВЁМ…

* ЗАЛЫ БА ИМ…


* ВОКЗАЛИВ БУКВА ИМ – Й…


*ЗА ЖИЗНЬЮ ЖИЗНЬ НОВИМ – ЖИВЫ ОБЪЁМЫ…

ПАМЯТИ БЕЗ ПАМЯТИ НЕ ЖИВУТ…

*ЗА ДАЛЬЮ ДАЛИ ДАДИМ…


*ЗА РА ЗА РекА РА…


*ЗА ЗА ДО – ЗА ЗА ДО…

ЗАВЕТАМИ ЗАДЕТЫ ЗДАНИЯ…

* ЗА СВЕТАМИ ЗА ИДЕИ 3 ДА НИ Я…


* ЗА ТИБЕТАМИ ЗА СУДЕТЫ ЗА ДАНИЯ…


*ЗА ВЕТКАМИ ЗА ОДЕТЫ СОЗИДАНИЯ…

ТРОИЦА ДА УЮТ ЗА ДА НОВИМ ЯВИ…

*TR ОТЦАМ ДАНО У АБСОЛЮТОВ ЗА ДАНО В ИМ ЯВИМСЯ…


* СТРОИМ СТРОИМ ЦЕНТРА ДОБРА И ЯВИМСЯ ЗА ДАРАМИ НОВЫМИ ИМЕНАМИ Я В И…


* УТРОМ ТРОИЦА ДОБРА ЯВЛЯЕТСЯ ТРИ АЗА ДАЮТ НОВЫМ ИМЯ МЫ (WER)…

ЗАНИМАЕМСЯ – МАЕМСЯ…

* ВСТРЕЧИ РУЧЬЁВ ЛЮБЯТ ВОРОБЬЁВ…


* СМЫСЛЫ ДАНЫ НАМ, А ОБУЧАТЬСЯ ОТ НАС – ВАМ…


* ЕСЛИ НАС НЕ СПРАШИВАТЬ – МЫ НЕ ОТВЕЧАЕМ…

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
ОШИБКИ СОВРЕМЕННЫХ ЛЮДЕЙ – ОШИБКИ, ОБНАРУЖЕННЫЕ С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ, ПОМОГАЮЩИЕ ЛЮДЯМ ОБРАТИТЬ ОСОБОЕ ИХ ВНИМАНИЕ НА ОШИБКИ, КЕТЕРЫЕ (КОТОРЫЕ) НЕ ПОМОГУТ, ТЕЛЬКЕ (ТОЛЬКО) БУДУТ МЕШАТЬ…
НОВЫЕ 45 ТЕМ СЛОВОЗНАНИЙ – НОВЫЕ ЗНАНИЯ ДЛЯ СЛОВОЗНАНИЙ, ПОМОГАЮЩИЕ ЛЮДЯМ МНОГОЕ И МАЛОЕ ПЕРЕОСМЫСЛИТЬ, И ОБРАТИТЬ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ САМИМ СЛОВАМ…
.… СБОРНИК СТИХОВ В ЗАГАДКАХ СЛОВОЗНАНИЙ – IV – ПОМОГАЮТ ЛЮДЯМ НАХОДИТЬ ЗНАНИЯ СРЕДИ НЕ ЗНАНИЙ, СТАРЫХ ЛЖЕ ЗНАНИЙ, С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ ….
СЛОВОЗНАНИЯ СОВЕТУЮТ ЗНАНИЯМИ СЛОВ – ВОЗМОЖНОСТИ СЛОВ ЗНАНИЯМИ СОВЕТОВАТЬ ЛЮДЯМ ОБРАЩАТЬ ОСОБЫЕ ВНИМАНИЯ НА БУКВЫ СЛОВ, В КОТОРЫХ ПРОЯВЛЯЮТСЯ МОЩНЫЕ ЗНАНИЯ…
Справочник содержит весь теоретический материал по курсу русского языка, необходимый для сдачи ГИА. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс основной школы. Материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается практическими тестовыми заданиями. В конце книги даны ответы к тестам.
Учебное пособие включает в себя введение к курсу, практикум с методическими указаниями, списки художественных текстов, учебной и исследовательской литературы, а также хрестоматию историко-литературных материалов и научных работ, необходимых для подготовки практических занятий. Основные задачи пособия – представить картину развития литературы эпохи рубежа XIX—XX веков, структурировать материал курса, акцентировать внимание на проблемных темах, на
Монография посвящена историографическому анализу с позиций современной лингвистики научного наследия Женевской школы – одного из ведущих направлений языкознания XX века, оказавшего значительное влияние на развитие науки о языке и не утратившему свою значимость. Дается всесторонняя оценка научного наследия Женевской школы, определено ее место в истории языкознания, установлены объединяющие начала, дающие основание признать эту школу самостоятельны
Основным предметом исследования в книге стал конфликт натуры и культуры – главное содержание, смысловой и концептуальный центр всей мировой художественной культуры.Классическая русская литература XIX века является фрагментом мировой литературы, – правда, неординарным, выдающимся фрагментом. По этому моменту целого как ни по какому другому легко судить о целом. Предлагаемая методология целостного анализа (произведения, творчества, направления, эпо
Благодаря талантливому и опытному изображению пейзажей хочется остаться с ними как можно дольше! Смысл книги — раскрыть смысл происходящего вокруг нас; это поможет автору глубже погрузиться во все вопросы над которыми стоит задуматься... Загадка лежит на поверхности, а вот ключ к развязке ускользает с появлением все новых и новых деталей. Благодаря динамичному сюжету книга держит читателя в напряжении от начала до конца: читать интересно уже посл
Благодаря талантливому и опытному изображению пейзажей хочется остаться с ними как можно дольше! Смысл книги — раскрыть смысл происходящего вокруг нас; это поможет автору глубже погрузиться во все вопросы над которыми стоит задуматься... Загадка лежит на поверхности, а вот ключ к развязке ускользает с появлением все новых и новых деталей. Благодаря динамичному сюжету книга держит читателя в напряжении от начала до конца: читать интересно уже посл
Рендел д'Итьер – моя головная боль, от которой, кажется, избавит лишь смерть. Убить племянника короля? Нет, плохая идея. Себя?.. Глупость! А представиться его невестой за исполнение заветного желания?.. Хм… Пожалуй… можно. Вот только желания имеют обыкновение меняться. Как и люди. И что в итоге я загадаю, когда придёт время рассчитываться за оказанную услугу?
Мы быстро взрослеем и забываем, с чего все начиналось. А где-то там нас всех ждет мама!