Татьяна Олива Моралес - Турецкий язык. Разговорный курс. Книга 2

Турецкий язык. Разговорный курс. Книга 2
Название: Турецкий язык. Разговорный курс. Книга 2
Автор:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Турецкий язык. Разговорный курс. Книга 2"

Цель данного учебника – развивать и совершенствовать навыки разговорной речи. Книга включает в себя 42 разговорные темы с блоком вопросов к каждой из них, и содержит 5 625 слов и выражений. Учебное пособие может быть использовано на любом уровне знания турецкого языка.

Бесплатно читать онлайн Турецкий язык. Разговорный курс. Книга 2


Дизайнер обложки Татьяна Олива Моралес


© Татьяна Олива Моралес, 2023

© Татьяна Олива Моралес, дизайн обложки, 2023


ISBN 978-5-0056-7410-4 (т. 2)

ISBN 978-5-0056-6066-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Аннотация

Цель данного учебника – развивать и совершенствовать навыки разговорной речи. Книга включает в себя 42 разговорные темы с блоком вопросов к каждой из них, и содержит 5 625 слов и выражений. Учебное пособие может быть использовано на любом уровне знания турецкого языка.

Количество слов, которое необходимо знать для следующих целей использования иностранного языка

Для «выживания» в среде без переводчика – 120

Для ежедневного общения на общие темы – 2000

Для чтения несложных текстов общей тематики – 4 000 – 5 000

Чтение сложных текстов – 10 000

Уровень носителя языка – 10 000 – 20 000

Комментарий

Считается, что на уровне носителя языка (С2) лексический запас должен составлять не менее 10 000 – 20 000 слов. Давайте разберёмся, что именно это означает, чтобы не строить себе лишних иллюзий.


В данном случае речь идёт именно об активном словарном запасе, а не о пассивном. Активным словарным запасом является тот набор слов, которым говорящий пользуется ежедневно.


Пассивным словарным запасом являются слова и выражения, которые их носитель без труда распознаёт в текстах или речи, и с лёгкостью переводит на свой родной язык, избегая, при этом, их употребления.


Данное учебное пособие содержит 5 625 слов и идиом, и предполагает активное наращивания словарного запаса за счёт объёмных ответов на вопросы.


То, в каком именно запасе, активном или пассивном, останется у вас данная лексика, целиком зависит от вас.


Этот учебник можно пройти, просто выполнив упражнения, как говорится, не напрягаясь, а можно пройти его, как следует, выучив всю предлагаемую лексику. Понятно, что результат во втором случае будет намного выше, чем в первом.

Специальные обозначения

gözle – ударная гласная выделена и подчёркнута.

Часть 1 (уровни А1-А2)

Общее задание

Прочитайте вопрос, переведите его на русский язык, дайте развёрнутый ответ, при необходимости воспользовавшись Гугл переводчиком. Выпишите в словарь и выучите все новые слова и выражения.

Интервью 1 (Sanat)

1. Ne tür sanattan hoşlanıyorsunuz?

2. Ne tür sanatlardan hoşlanmıyorsunuz?

3. Sanat galerilerini ziyaret etmekten hoşlanıyor musunuz?

4. En son ne zaman bir sanat galerisini ziyaret ettiniz?

5. Sevdiğiniz bir sanat eseriniz var mı?

6. Favori bir sanatçınız var mı?

7. Hiç ünlü sanat eseri gördünüz mü?

8. Hiç bir sanat eseri karşısında şok oldunuz mu?

9. Sanat eleştirmenlerinin söylediklerine her zaman inanıyor musunuz?

10. Modern sanat hakkında ne düşünüyorsunuz?

11. Sokak sanatı hakkında ne düşünüyorsunuz?

12. Vücut sanatı hakkında ne düşünüyorsunuz?

13. Herhangi bir sanatsal yeteneğiniz var mı?

14. Çocuklar okulda sanat eğitimi almalı mı?

15. Duvarlarınızda resim var mı?

16. Harika bir sanat eseri satın alabilseydiniz bu ne olurdu?

17. İnsanlar muhtaç insanlara yardım etmek yerine pahalı sanat eserleri almalı mı?

18. Sanat olmasaydı hayat nasıl olurdu?

Интервью 2 (Kitaplar)

1. Şu anda iyi bir kitap okuyor musunuz?

2. Ne tür kitaplardan hoşlanıyorsunuz?

3. Ne tür kitaplardan hoşlanmıyorsunuz?

4. En sevdiğiniz kitap nedir?

5. Bazen en sevdiğiniz kitapları tekrar okuyor musunuz?

6. En sevdiğiniz kitapları hiç arkadaşlarınıza öneriyor musunuz?

7. Ne okuyacağınıza nasıl karar veriyorsunuz?

8. Bir kitabı kapağına göre yargılayabiliyor musunuz?

9. Hiç size göre abartılmış bir kitap okudunuz mu?

10. Sevmediğiniz kitapları genellikle ilk başta bitiriyor musunuz?

11. İlk kitabınızı hatırlıyor musunuz?

12. Hayatınızda büyük etkisi olan bir kitap okudunuz mu?

13. En son ne zaman bir kütüphaneyi ziyaret ettiniz?

14. Kütüphaneler gelecekte ortadan kalkacak mı?

15. Hiç internetten kitap sipariş ediyor musunuz?

16. E-kitapları mı yoksa geleneksel kitapları mı tercih ediyorsunuz?

17. Korsan e-kitaplar hakkında ne düşünüyorsunuz?

18. E-kitaplar gelecekte geleneksel kitapların yerini alacak mı?

Интервью 3 (Sinema)

1. Sinemaya ne sıklıkla gidiyorsunuz?

2. Evde mi sinemada mı film izlemeyi tercih ediyorsunuz?

3. Ne tür filmlerden hoşlanıyorsunuz?

4. Ne tür filmlerden hoşlanmıyorsunuz?

5. Eski filmleri mi yoksa modern filmleri mi tercih ediyorsunuz?

6. En sevdiğiniz oyuncular kimler?

7. Favori bir yapımcınız var mı?

8. Ne izleyeceğinize nasıl karar veriyorsunuz?

9. DVD’de film satın alıyor musunuz?

10. İnternetten film indiriyor musunuz?

11. Bir filmi yalnız mı yoksa biriyle mi izlemeyi tercih ediyorsunuz?

12. Bir film karşısında şok olduğunuzu hatırlıyor musunuz?

13. En çok hangi filmi izlediniz?

14. İzlediğiniz en komik film hangisi?

15. İzlediğiniz en korkunç film hangisi?

16. Hiç film bitmeden sinemadan çıktınız mı?

17. Hayatınızda büyük etkisi olan bir film gördünüz mü?

18. Önümüzdeki 20 yılda sinema nasıl değişecek?

Интервью 4 (Giysiler)

1. Ne tür kıyafetlerden hoşlanıyorsunuz?

2. Ne tür kıyafetlerden hoşlanmıyorsunuz?

3. En sevdiğiniz kıyafet hangisi?

4. Neyi asla giymiyorsunuz?

5. 10 yıl önce hiç giymediğiniz şimdi ne giyiyorsunuz?

6. 10 yıl önce giyip şimdi hiç giymediğiniz ne var?

7. Giyinirken ne giyeceğinize karar vermeniz ne kadar sürüyor?

8. Giysilerle ilgili hiç sorun yaşadınız mı?

9. Yeni kıyafet alışverişinden hoşlanıyor musunuz?

10. Modanın ne olduğunu nereden biliyorsun?

11. Hiç çok pahalı bir şey satın aldınız mı, ama gerçekten hiç giymediniz mi?

12. Hiç kendi kıyafetlerini yaptınız mı?

13. İyi giyinmek ne kadar önemlidir?

14. İnsanlar farklı giysiler içinde kendilerini farklı hissediyorlar mi?

15. Birini kıyafetlerine göre yargılayabiliyor musunuz?

16. Giysiler içindekini yansıtıyor mu?

17. Gördüğün en tuhaf moda nedir?

18. 20 yıl sonra ne giyeceğiz?

Интервью 5 (Gıda)

1. Ne tür yemeklerden hoşlanıyorsunuz?

2. Ne tür yemeklerden hoşlanmıyorsunuz?

3. Fast food seviyor musunuz?

4. Ne sıklıkla dışarıda yemek yiyorsunuz?

5. En sevdiğiniz restoran hangisi?

6. Hiç paket yemek aldınız mı?

7. Yemek pişirmede iyi misin?

8. Yemek yemek sizin için daha çok rutin mi yoksa zevk mi?

9. Akşam yemeğini genellikle saat kaçta yersiniz?

10. Hafta içi ve hafta sonu genellikle aynı saatte mi yiyorsunuz?

11. Sağlıklı bir diyetiniz var mı?

12. Yediğiniz yemeğin nereden geldiğini önemsiyor musunuz?

13. Sağlık nedenleriyle herhangi bir yiyecek veya içecekten kaçınıyor musunuz?

14. Vejetaryenler hakkında ne düşünüyorsunuz?

15. Dışarıda yemek yediğinizde yeni bir şeyi mi yoksa bildiğinizi mi tercih ediyorsunuz?

16. Şimdiye kadar denediğiniz en sıra dışı yemek nedir?

17. Çocukluğunuzdan beri zevkleriniz değişti mi?

18. Gıda son yıllarda nasıl değişti?

Интервью 6 (Tatil)

1. Plaj tatillerini mi y


С этой книгой читают
Книга рассчитана рекомендуется широкому кругу лиц от 7 лет и старше. Ее целью является расширение словарного запаса и развитие навыков чтения, перевода с испанского языка на русский и пересказа. Все тексты адаптированы по методике © «Лингвистический Реаниматор», что существенно облегчает чтение, перевод и заучивание новых слов. Пособие содержит более 1 115 испанских слов и выражений. Уровень знания грамматики, необходимый для возможности занятий
Тридцатилетняя Вера Никифорова всю жизнь находится под неусыпным контролем своей мамы Елены Васильевны. Но однажды, ненастным осенним вечером в её жизнь врывается случай.
В книге 5 рассказов на испанском языке с параллельным переводом на русский (в левой колонке испанский текст, в правой русский). Пособие рекомендуется широкому кругу лиц, изучающих испанский, начиная с уровня А1 – вы должны уметь читать на испанском. Новичкам уровня А1 я рекомендую отрабатывать навыки чтения и заучивать новые слова и идиомы. На более высоком уровне следует не только читать рассказы и заучивать слова, но и пересказывать содержание
Олимпиада Железнова приезжает из глубинки в Москву, заканчивает университет и со временем становится удачливым фрилансером. В этот момент в её жизни появляется Иван Триндецкий родом из очень и очень интеллигентной семьи.
Монография посвящена историографическому анализу с позиций современной лингвистики научного наследия Женевской школы – одного из ведущих направлений языкознания XX века, оказавшего значительное влияние на развитие науки о языке и не утратившему свою значимость. Дается всесторонняя оценка научного наследия Женевской школы, определено ее место в истории языкознания, установлены объединяющие начала, дающие основание признать эту школу самостоятельны
Основным предметом исследования в книге стал конфликт натуры и культуры – главное содержание, смысловой и концептуальный центр всей мировой художественной культуры.Классическая русская литература XIX века является фрагментом мировой литературы, – правда, неординарным, выдающимся фрагментом. По этому моменту целого как ни по какому другому легко судить о целом. Предлагаемая методология целостного анализа (произведения, творчества, направления, эпо
Мастера, озабоченные репутацией своего «священного ремесла», отдают себе отчет: допустить критическое отношение – значит ослабить и развеять чары, вывернуть комической изнанкой поэтический экстаз. Вот почему поэты всех мастей склонны кучковаться, культивировать дух сектантства, избранничества, выделенности и богоотмеченности. Поэты – это светские священники, идеологи самой человеческой идеологии: жизнелюбия. Поэзия как антипод бизнеса «оживляет»
Из дневника Булгакова: «Около двух месяцев я уже живу в Обуховом переулке в двух шагах от квартиры К., с которой у меня связаны такие важные, такие прекрасные воспоминания моей юности…» Кто такая эта загадочная К., булгаковеды до сей поры не разгадали. Литературное расследование автора посвящено разгадке личности таинственной дамы, в которую был безнадежно влюблен М.А. Булгаков.Помимо истории о несчастной любви известного писателя к очаровательно
Книга «Идиотия. Сны. Часть 2» – это своеобразный взгляд на москвичей. Их привычки и взгляды. В книге публикуются цитаты из дневника автора.
Энциклопедия содержит термины, категории и правовые положения, известные науке, законодательной и правоприменительной практике. В ней представлены все юридические дисциплины и отрасли российского, зарубежного и международного права. Дается характеристика правовых систем более 100 стран. Содержит обширную информацию об ученых-правоведах.Предназначена для преподавателей, аспирантов, докторантов, студентов высших учебных заведений, а также всех инте
Глубоко беременная юная женщина посмотрела на меня доверчивыми глазами олененка и вежливо сказала:– Мы с Котей любим друг друга. А вы стоите на пути нашего счастья!– Я стою на пороге своей квартиры! И кто такой Котя - понятия не имею. Но желаю вам счастья!– Но как же! - Залепетала девушка. – Котя – ваш муж, Константин, а вы Наталья -–его бесплодная немолодая жена. Я про вас все знаю! Вы храпите и любите чеснок.
Я беглянка. Та, кто подолгу не задерживается на одном месте и в любой момент может сбежать в неизвестность. А все потому, что благодаря моему отцу – я желанный трофей для каждого оборотня. Самка, которая может родить ребенка любому. Вот только я не согласна на эту роль и не собираюсь сдаваться…Он черный волк, одиночка, выросший в трущобах, там, где не выживают. Он не признает законы, не знает пощады, не имеет слабостей.Три года назад