Елена Лаврик - Учим буквы вместе с Сашенькой. Азбука для самых маленьких

Учим буквы вместе с Сашенькой. Азбука для самых маленьких
Название: Учим буквы вместе с Сашенькой. Азбука для самых маленьких
Автор:
Жанры: Учебная литература | Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Учим буквы вместе с Сашенькой. Азбука для самых маленьких"

Дорогие родители! Вы замечали, как легко дети находят общий язык друг с другом?! Порою смотришь на них и удивляешься: стоят такие маленькие, лопочут о чем-то своем, смеются, радуются, а всего-то – нашли себе подобных! Сегодня я хочу предложить вам книгу, написанную от лица ребенка! Обучать Алфавиту вашего малыша будет моя младшая дочка – Сашенька! Очень надеюсь, что наши детки подружатся и быстро выучат все буквы алфавита!

Бесплатно читать онлайн Учим буквы вместе с Сашенькой. Азбука для самых маленьких


© Елена Лаврик, 2017


ISBN 978-5-4485-1993-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Письмо другу

Привет, мой маленький друг!

Сегодня я хочу познакомить тебя с моей младшей доченькой – Сашенькой!

Вот посмотри: ее фотография перед тобой!


Александра Лаврик


– Привет! Я Сашенька! А тебя как зовут? Попроси свою маму, чтобы она написала здесь твое имя:


ответ: ________________________________________


– О, какое красивое имя! Мне нравится! Давай с тобой дружить! Ты согласен? Говори свои ответы, а мама пусть записывает их.


ответ: _____________________


– Классно! Я рада!

Мы с моей мамой давно уже учим буквы! А ты знаешь буквы?


ответ: ___________________


– Я знаю уже много букв. А ты какие знаешь? Перечисли!

ответ: ________________________________________________


________________________________________________

– Вот здорово! Ты молодец! А хочешь выучить все буквы? Давай мы их будем вместе с тобой учить! Согласен?


ответ:________________________________


– Ура-а-а! Как же весело заниматься вдвоем! Давай будем каждый день учить по одной букве! Мы тут вместе с моей мамой приготовили для тебя стишки про животных. Тебе они понравятся! Сегодня ты услышишь стишок про аиста. Скажи, с какой буквы начинается слово «АИСТ»?


ответ: _________________________________


– Это тебе мама подсказала? Ну, ничего! Скоро ты сам научишься различать все буквы! Только слушай внимательно и выполняй все мои задания! Договорились?


ответ: _________________________________________

Аист



Аист сидит на гнезде высоко!
Ах, как хотел бы и я далеко —
Аж до небес долететь, а потом
С Аистом вместе вернуться в свой дом!
– А теперь посмотри внимательно на эту букву, запомни ее, и раскрась красным карандашом. А я потом скажу понравилось мне или нет, хорошо?!

Бегемот


Бегемот не очень чист
От болотных грязных брызг!
Бегемота вымыть надо
В сладких брызгах шоколада —
Буду я тогда уж смело
Каждый день иметь с ним дело!
– Ты вчера так красиво разукрасил букву «А»! Мне очень понравилось! И я подумала, что сегодня ты тоже захочешь раскрасить новую букву! Кстати, тебе понравился стих про Бегемота? Правда смешной? Я бы хотела иметь шоколадного бегемота! А ты?
ответ:____________________
– А давай раскрасим букву «Б» коричневым карандашом, а?! Чтобы она тоже была шоколадной, как наш Бегемот!

Волк


Воет, воет вечно Волк,
Да зубами: щелк, да щелк!
Не люблю я злого Волка —
Вдруг укусит он ребенка?!
– А тебе нравится волк?
ответ___________________
– Давай сегодня разукрасим букву «В» в зеленый цвет, чтобы Волк подумал, что это куст или дерево! Он же не понимает буквы! Смешно я придумала?
ответ:_______________________

Голубь


Голубь, голубь, что грустишь? —
Может ты безродный?
На окне моем сидишь
Мокрый и голодный!
– Бедный голубь, да? Может он потерялся? Ну мы его можем запустить к себе в дом! Пусть он с нами живет, да?! Как ты думаешь, какой цвет понравится нашему голубю, может синий?
ответ: ____________________________
– Хорошо! Давай в этот цвет! Только ты старайся, и не вылезай за края рисунка, чтобы Голубь обрадовался и подумал: «Ой, какая красивая буква «Г»!

Дельфин


С Дельфином я давно дружу:
За ним в бинокль я слежу!
Дельфин умнее всех в воде —
Не даст случиться он беде:
Всегда на помощь приплывет
И, если тонет кто – спасет!
– Хотел бы подружиться с дельфином?
ответ:_________________
– Я тоже! Он такой добрый, да?!
А на какую букву начинается слово «Дельфин»?
ответ:____________________
– В какой цвет раскрасим букву «Д»?
ответ:__________________________
– Ну, давай!
– А дельфина?
ответ:_____________________
– Здорово! Ну давай рисовать!

Енот


Енота видел я! А ты?
Он, хоть и мал, конечно,
Но он любитель чистоты —
Об этом всем известно!
С полоской черной на лице
И с маской карнавальной…
Днем спит зверек в своей норе—
И то вполне нормально,
А ночью маленький Енот
Работает – бедняга!
Хватает у зверька забот —
Он не лентяй – трудяга!
– А ты любишь трудиться?
ответ:_
_________________________
– Часто помогаешь маме?
ответ:_____________________
– Я люблю с мамой лепить что-нибудь из теста! А твое любимое занятие какое?
ответ: _______________________________
– Какая сегодня буква у нас? Ты ее уже знаешь? Повторяй за мной: «Это буква «Е»!
Вот молодец! Посмотри на нее хорошенько и запомни! А завтра я тебя спрошу про неё!
Выбери любой карандаш, и аккуратно раскрась букву!

Ёжик


– Знай, что Ёжик – зверь колючий! —
Говорю на всякий случай,
Если ты захочешь, вдруг,
Приласкать его, мой друг!
– А ты видел ёжиков когда-нибудь?
ответ:__________________________
– А я видела ёжика у нас во дворе! Но я его не трогала, он же колючий! Мой папа достал его аккуратно из ямки, куда он провалился, и отпустил. Ёжик вначале притих и свернулся в клубочек, а когда мы отошли подальше от него – он сразу же побежал к своей маме!
А Ты вчера хорошо выучил букву «Е»? Как она выглядит, помнишь?
ответ:________________________________
– Молодец! А ты заметил, что буква «Ё» похожа на букву «Е»?
ответ:____________________
– Да, эти буквы очень похожи, только у «Ё» есть сверху две точечки, а у «Е» нету, да? Разукрасим ее? В какой цвет ты хочешь?
– ответ:_______________________________
– Ну, давай!

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
В те времена с верующими людьми происходили очень странные случаи: их дети средь бела дня куда-то пропадали, а все вокруг обвиняли в этом родителей, говоря, что это они принесли своих детей в жертву. Потом верующих сажали в тюрьмы, из которых уже мало кому удавалось выйти живыми. Что же на самом деле происходило тогда? Об этом и будет моя история.
«Нет ничего легче, нежели превратить посредственную женщину в женщину исключительную. Достаточно ее полюбить». М. Соважон.
Оглянитесь по сторонам! Возможно там где-то, за камышами, прячутся маленькие стеснительные ослики. Они так хотят, чтобы с ними кто-то подружился. Им так одиноко, но они стесняются к вам подойти! Помогите им преодолеть страх! Заметьте их! Не проходите мимо!
Привет, мой маленький друг! Сегодня я познакомлю тебя с милым зайчиком – Тишкой, которому так не терпится скорее подружиться с тобой и рассказать тебе обо всех своих приключениях! Ну что, готов? Тогда слушай…
В учебнике рассматривается построение отрицательных и вопросительных предложений в испанском языке на примерах и в упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются глаголы, выражающие долженствование в испанском языке (deber, tener que, haber que, necesitar) на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются прилагательные и наречия mucho, poco в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются местоимения todo, cada в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В сборник вошли: детская учебная сказка по экономике Михаила Эм, художественный самоучитель по бухгалтерскому учету М. Ю. Медведева и бухгалтерские пародии Ирины Гарифуллиной.Всех этих авторов, таких разных, объединяет одно замечательное свойство: об экономике они говорят с улыбкой.
Гэри Чепмен – признанный во всем мире гуру в вопросах любви и отношений. Его книги переведены на 37 языков и совершили настоящий переворот в жизни миллионов людей во всем мире. «Любовь как образ жизни» – книга, которую ждали. Это логическое завершение бестселлера «Пять языков любви». Чепмен предлагает мудрое, ненавязчивое руководство по построению гармоничных отношений со всеми, с кем сталкивает нас жизнь. Тесты и задания помогут вам развить семь
Книга представляет собой описание процесса совершения классической сделки по продаже бизнеса, сопровождающееся на каждом ее этапе юридическими рекомендациями. Труд в некотором роде уникальный, поскольку ориентирован как на предпринимателей, так и на людей, имеющих отношение к юриспруденции (последние, несомненно, почерпнут из него много нового, главным образом практические знания). Автор книги является одним из руководителей известной в Санкт-Пет
Это теперь ваша книга помощник. В любой момент грусти или печали – откройте книгу! В ней множество добрых слов, советов и упражнений. Вспомните своё детство, нарисуйте вместе со мной рисунки карандашом, пройдите лабиринт, скажите всему происходящему "да" и многое другое. Просто откройте книгу! Выйдите из лабиринта грустных мыслей!