Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина - Учусь писать диктанты. 1 класс

Учусь писать диктанты. 1 класс
Название: Учусь писать диктанты. 1 класс
Авторы:
Жанр: Учебная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Учусь писать диктанты. 1 класс"

Тренажёр для подготовки к диктантам по русскому языку. Диктанты составлены по всем основным темам за курс 1 класса. В каждой теме представлены диктанты пяти видов. Книга поможет ребёнку научиться писать простые диктанты, состоящие из отдельных слов, записывать тексты под диктовку, выполняти грамматические задания к диктантам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.

Бесплатно читать онлайн Учусь писать диктанты. 1 класс


Учимся писать слова с заглавной буквы

Словарные диктанты (диктанты отдельных слов)


Диктант 1

Запиши слова под диктовку.

Стол, собака, петух, Зоя, Витя, медведь, Пушок, дочка, Маша.


Диктант 2

Запиши слова под диктовку.

Город, Волга, волк, река, Петя, Иванов, машина, Сергей Петрович.


Диктант 3

Запиши слова под диктовку.

Погода, Илья, кошка, дрова, Иван, Москва, прохожий, Дружок, Петров.


Диктант 4

Запиши слова под диктовку.

Ослик, петух, Илья, Викторовна, город, улица, Москва, красивая, деревня.


Диктант 5

Запиши слова под диктовку.

Собака, Барбос, река, улица, Иванов, сквер, Пётр Романович, площадь.

Распределительные диктанты


Диктант 1

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова, которые всегда пишутся с большой буквы. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Город, Москва, парус, Барбос, клён, Иван.


Диктант 2

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова, которые всегда пишутся с большой буквы. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Мурка, корова, Роман Андреевич, друг, сосед, Матвей.


Диктант 3

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова, которые всегда пишутся с большой буквы. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Река Лена, берег, набережная, Красная площадь, Петрова.


Диктант 4

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова, которые всегда пишутся с большой буквы. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Край, улица Авиаторов, проспект, девочка, корова Зорька.


Диктант 5

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова, которые всегда пишутся с большой буквы. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Деревня Пеньково, лапти, этаж, Антон Сергеевич Ильин.

Выборочные диктанты


Диктант 1

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Дорога, город Новгород, подруга, Куликова Аня, соседка Инга, собака.


Диктант 2

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Тетрадь в клетку, директор школы, Ольга Птичкина, река Ока, старая машина, кот Пушок.


Диктант 3

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Пушистая кошка, собака Вента, бодливая корова, курочка Пеструшка, улица Зелёная, дорога к дому.


Диктант 4

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Красная площадь, старинный город, улица Арбат, маленькая собачка, Собачкин Игорь.


Диктант 5

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Собака Дружок, новый стол, корова Бурёнка, детская площадка, дедушка

Степан.

Выборочно – распределительные диктанты


Диктант 1

Запиши только имена, фамилии, отчества людей и клички животных. Имена, фамилии о отчества записывай на первой строчке, а клички –на второй.

Пудель Чарли, старый кот, Антон Чижиков, подруга Аня, писатель Иванов


Диктант 2

Запиши только имена, фамилии, отчества людей и клички животных. Имена, фамилии и отчества записывай на первой строчке, а клички –на второй.

Улица Дружбы, вкусные конфеты, кот Пушок, собака Вента, Ольга Петровна.


Диктант 3

Запиши только имена, фамилии, отчества людей и клички животных. Имена, фамилии и отчества записывай на первой строчке, а клички –на второй.

Нина Дрозд, попугай Петька, моя сестра, хорошая погода, дворняжка Белка.


Диктант 4

Запиши только имена, фамилии, отчества людей и клички животных. Имена, фамилии и отчества записывай на первой строчке, а клички –на второй.

Никита Белов, жёлтая чашка, мамин сервиз, бабушка Люда, пёс Верный, старый дом.


Диктант 5

Запиши только имена, фамилии, отчества людей и клички животных. Имена, фамилии и отчества записывай на первой строчке, а клички –на второй.

Тропинка в лесу, дедушка Гена, Ирина Ивановна, кот Маркиз, петух Петя, интересная книга.

Контрольные диктанты


Диктант 1

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

У Вики кот Дымок. Он любит играть. Мама купила коту игрушку. Это мышка. Дымок рад.

Задания

1. Выпиши слова, которые пишутся с большой буквы. Раздели их на слоги.

2. Из второго предложения выпиши слово, в котором звуков меньше, чем букв.

3. В третьем предложении раздели слова на слоги.

4. Поставь ударение в словах: любит, купила, игрушку.

5. В словах последнего предложения подчеркни буквы, которые обозначают твёрдые согласные звуки.


Диктант 2

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Пёс Верный сторожит дом. Дедушка Гена дал ему еду. Верный дал дедушке лапу.

Задания

1. Во втором предложении подчеркни буквы, которые обозначают гласные звуки.

2. Из третьего предложения выпиши слово, которое состоит из трёх слогов.

3. В последнем предложении подчеркни буквы, которые обозначают звонкие согласные звуки.

4. Слова Верный, кормит, дал, лапу раздели для переноса.

5. В словах первого предложения обозначь ударение.


Диктант 3

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Вот Иван. Он мамин брат. Дядя Ваня добрый и сильный. Он играет со мной и моей сестрой.

Задания

1. В первом предложении подчеркни буквы, которые обозначают гласные звуки.

2. В третьем предложении подчеркни буквы, которые указывают на мягкость согласного звука.

3. Из четвёртого предложения выпиши 2 слова, в которых звуков больше, чем букв.

4. Слова мамин и играет раздели на слоги.

5. В словах второго предложения обозначь ударение.


Диктант 4

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Вот книга. Её написал писатель. Его фамилия Пушкин. Александр Сергеевич написал много книг. Они все интересные.

Задания

1. Выпиши слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

2. Раздели на слоги слова, которые ты выписал.

3. Из второго предложения выпиши слово, в котором звуков меньше, чем букв.

4. В словах третьего предложения обозначь ударение.

5. В предпоследнем предложении подчеркни буквы, которые указывают на твёрдость согласного звука.


Диктант 5

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

У Светы Ивановой есть попугай Кеша. Он очень умный. Кеша знает много слов. Света и её брат Женя учат птицу новым словам.

Задания

1. Выпиши имена людей. Раздели их для переноса.

2. Выпиши кличку попугая и раздели слово на слоги.

3. Выпиши слово, в котором звуков меньше, чем букв.

4. В третьем предложении подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.

5. В словах последнего предложения обозначь ударение.


Диктант 6

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Петя Ёлккин живёт в Москве. Его бабушка живёт в деревне Горки. Она стоит на берегу реки Волги. Там очень красиво! Бабушка Ольга Петровна ждёт внука в гости.

Задания

1. Запиши фамилию мальчика.

2. выпиши из текста имена и раздели их на слоги.

3. Выпиши из текста отчество и раздели его для переноса.

4. Выпиши название реки. Обозначь ударение.

5. Выпиши из текста слово, в котором звуков больше, чем букв.


Диктант 7

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Женя и Лёша играют в кубики. Собака Дружок сидит рядом. Бабушка Ирина Юрьевна готовит ужин. Сестру Леши зовут Света. Девочка ставит тарелки на стол.


С этой книгой читают
Сборник упражнений для самостоятельных занятий на каникулах (осенних, зимних, весенних). Для каждых каникул разработано по 5 занятий. Каждое занятие содержит задания по русскому языку и по математике. Задания на осенние и зимние каникулы разработаны в двух вариантах с учетом разницы в программе при обучении по четвертям и по триместрам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребенком в дни школьных каникул, а также
Тренажёр по математике. В книге представлены занятия по всем темам курса математики за 2 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 102 занятия. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, ре
В учебнике рассматривается построение отрицательных и вопросительных предложений в испанском языке на примерах и в упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются глаголы, выражающие долженствование в испанском языке (deber, tener que, haber que, necesitar) на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются прилагательные и наречия mucho, poco в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются местоимения todo, cada в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
С помощью символов научитесь быстро и эффективно останавливать скандалы и выходить из них, не причиняя вреда другим. Обрывать связи с ситуациями, в которых вы оказались жертвой или создали жертву в другом человеке. Допущенные ошибки будут исправлены, с системой злобных сил связи будут оборваны. Кармические узлы осознаны и прерваны.
Некоторые аспекты повседневной деятельности юридического подразделения современных корпораций. Основано на реальных фактах.
Мой парень меня просто бесит! Мало того, что я не знаю, кто он, откуда, кем работает, так он еще и улыбается, когда спрашиваю об этом! Но я люблю его и мне, по большому счету, неважно, какая у него профессия. И всё равно бесит!
Что делать,если все твои мечты оказались ложью? Если Великое Дело оказалось коварной и жестокой авантюрой? Если ты не можешь любить свою женщину и при этом вынужден находиться с ней неотрывно? И всю твою жизнь отравил незначительный, казалось бы… Побочный эффект? Внимание! 18+