Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина - Учусь писать диктанты. 4 класс

Учусь писать диктанты. 4 класс
Название: Учусь писать диктанты. 4 класс
Авторы:
Жанр: Учебная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Учусь писать диктанты. 4 класс"

Тренажёр для подготовки к диктантам по русскому языку. Диктанты составлены по всем основным темам за курс 4 класса. В каждой теме представлены диктанты пяти видов. Книга поможет ребёнку научиться писать простые диктанты, состоящие из отдельных слов, записывать тексты под диктовку, выполняти грамматические задания к диктантам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.

Бесплатно читать онлайн Учусь писать диктанты. 4 класс


Учимся писать под диктовку слова и предложения с орфограммами в корне слова

Словарные диктанты (диктанты отдельных слов)


Диктант 1

Запиши слова под диктовку.

Зонты, грачи, стрижи, коза, река, трава, грибы, моряк.


Диктант 2

Запиши слова под диктовку.

Большой, зелёный, кормить, ходить, гасить, грибной, зверьки, слоны.


Диктант 3

Запиши слова под диктовку.

Мосты, пятно, зверёк, лесок, ветерок, снежок, сосновый, морской.


Диктант 4

Запиши слова под диктовку.

Снежок, полевой, домашний, морской, садовый, сосновый, грибной, кормовая (свёкла).

Распределительные диктанты

Диктант 1

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в корне слова. Во второй столбик запиши слова с проверяемыми безударными гласными звуками в корне слова.

Плод, следы, нож, мосты, ёж, сетка, поход, садовый, пруд.


Диктант 2

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в корне слова. Во второй столбик запиши слова с проверяемыми безударными гласными звуками в корне слова.

Поезд, городской, сосновый, канавка, сторож, морской, грибной, гасить.


Диктант 3

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в корне слова. Во второй столбик запиши слова с проверяемыми безударными гласными звуками в корне слова.

Флаг, лебедь, зверёк, хлеб, зарядка, ходить, сад, ветка.


Диктант 4

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в середине слова. Во второй столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в конце слова.

Лошадь, лебедь, зарядка, кружки, сторож, ложка, город, замазка.


Диктант 5

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в середине слова. Во второй столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в конце слова.

Тетрадка, шалаш, прорубь, сад, пирожки, сказка, лес, хлеб.

Выборочные диктанты

Диктант 1

Запиши только слова с буквосочетаниями жи – ши, ча –ща, чу – щу.

Зайчата, угощение, бубенчик, перчатки, помидор, кричать, крик.


Диктант 2

Запиши только слова с буквосочетаниями жи – ши, ча –ща, чу – щу.

Угощать, угощение, угощу, сыр, кетчуп, чаепитие.


Диктант 3

Запиши только слова с буквосочетаниями жи – ши, ча –ща, чу – щу.

Животное, шинель, собака, сдача, отдать, обещание.


Диктант 4

Запиши только слова с буквосочетаниями чк, чн, нщ, чт, нщ.

Ласточка, ласковый, сумка, сумочка, почта, чтобы.


Диктант 5

Запиши только слова с буквосочетаниями чк, чн, нщ, чт, нщ.

Магазин, цветочный, мороз, ключник, щётка, щёточка.

Выборочно – распределительные диктанты

Диктант 1

Запиши только слова с непроизносимыми согласными в корне слова и слова с безударными гласными. В первый столбик запиши слова с непроизносимыми согласными. Во второй столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Моряк, грибы, местность, зелёный, звёздный, работа, магазин, свежесть, окрестность.


Диктант 2

Запиши только слова с парным по глухости – звонкости согласным звуком в корне слова и слова с непроизносимыми согласными. В первый столбик запиши слова с непроизносимыми согласными. Во второй столбик запиши слова с парным по глухости – звонкости согласным звуком в корне слова.

Ветка, хрустнуть, хруст, чаща, участник, праздник, конец, чувство.


Диктант 3

Запиши только слова с непроизносимыми согласными и слова с удвоенными согласными. В первый столбик запиши слова с удвоенными согласными. Во второй столбик запиши слова с непроизносимыми согласными.

Честный, касса, коллектив, километр, местность, радостный, снежок, касса, пастбище.


Диктант 4

Запиши только слова с буквосочетаниями чк, чн и слова с непроизносимыми согласными. В первый столбик запиши слова с непроизносимыми согласными. Во второй столбик запиши слова с буквосочетаниями чк, чн

Чувство, птенчик, жужжит, водичка, поздно, скучный, устный, честный, честь.


Диктант 5

Запиши только слова с буквосочетаниями ча – ща, чу- щу и слова с непроизносимыми согласными. В первый столбик запиши слова с непроизносимыми согласными. Во второй столбик запиши слова с буквосочетаниями ча –ща, чу – щу.

Встреча, мечта, лестница, мельница, сверстник, кольчуга, начало, честный, чтец.

Контрольные диктанты


Диктант 1

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Холодно зимой в лесу. То метель метёт, то вьюга воет. Все тропинки снегом замело. Сугробы одни вокруг.

Вышел из лесной чащи волк. Пошёл добычу искать. А зайчик тихо сидит. Он из убежища не выходит. Так и вернулся волк ни с чем.

Задания

1. Выпиши из текста сложное предложение. Разбери его по составу.

2. Определи количество звуков и букв в слове вьюга.

3. Выполни морфологический разбор слова метёт.

4. Запиши синоним слова убежище.

5. Слово вышел разбери как часть речи.


Диктант 2

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Зимнее утро. Яркое солнце освещает белоснежный ковёр из снега. Каждая снежинка переливается разноцветным блеском. В белой дали темнеет полоска леса. А прямо в середине поляны возвышается огромный дуб. Он очень высокий и старый. В дереве большое дупло. В нём уже никто не живёт. Могучие ветки дуба раскиданы в разные стороны. Снег на них лежит мощной тяжёлой шапкой. Вдруг подул ветер и начал разрушать сверкающий наряд старого дерева. С веток дуба посыпался снежок.

Задания

1. Из второго предложения выпиши словосочетания.

2. Предпоследнее предложение разбери по членам.

3. Выпиши из текста две пары однокоренных слов.

4. В третьем предложении определи род и падеж им. сущ. и им. прил.

5. Выпиши из текста три слова с парным по глухости-звонкости согласным звуком в корне слова. Запиши проверочные слова.


Диктант 3

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

На летние каникулы Юля с младшей сестрой Таней ездили на море. Там их ждала бабушка.

Погода была солнечной и жаркой. Девочки каждый день купались, загорали, играли на тёплом песке. Таня строила замок, носила воду и делала куличики. А Юля играла в мяч или читала книгу.

После обеда девочки помогали бабушке. Вечером все вместе отправлялись гулять по набережной.

Задания

1. Выпиши из текста два предложения с однородными членами. Разбери предложения по составу.

2. Из последнего предложения выпиши словосочетания.

3. Подчеркни предложение с однородными сказуемыми.

4. Во втором предложении определи род, число и паде5ж им. сущ. и им. прил.

5. В пятом предложении определи склонение им. сущ.


Диктант 4

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Стас и его дядя пошли на рыбалку. Их путь шёл через поле. В поле росла рожь. Неожиданно дорогу путникам перебежала мышь. Это была обычная полевая мышка.


С этой книгой читают
Сборник упражнений для самостоятельных занятий на каникулах (осенних, зимних, весенних). Для каждых каникул разработано по 5 занятий. Каждое занятие содержит задания по русскому языку и по математике. Задания на осенние и зимние каникулы разработаны в двух вариантах с учетом разницы в программе при обучении по четвертям и по триместрам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребенком в дни школьных каникул, а также
Тренажёр по математике. В книге представлены занятия по всем темам курса математики за 2 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 102 занятия. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, ре
Эта памятка для репетиторов. Она поможет в поиске учеников. Выполнив эти простые действия репетитор непременно найдет несколько учеников. Полезные ссылки позволят сэкономить время и деньги.
Как сделать уроки истории действительно живыми и интересными? Какие инструменты и подходы помогут учителю воплотить эту идею в жизнь? В данной книге мы предлагаем рассмотреть целый ряд методик и приемов, которые уже доказали свою эффективность на практике и могут стать незаменимыми помощниками для каждого преподавателя. С их помощью можно не просто улучшить успеваемость, но и создать условия, при которых учащиеся почувствуют глубокую личную связь
Волшебная история про добрую фею Пенелопу, живущую в Зачарованном лесу, и ее друзьях. Для самых маленьких детей и их родителей.
Как начать бизнес без вложений за 30 дней -это книга для тех кто хочет открыть свой бизнес но не знает с чего начать , здесь подробно узнаите как сделать первые шаги !
Данный сборник является дебютной книгой молодого автора – Оксаны Плужниковой (литературный псевдоним). Автор посвящает его читателями, в основном в возрасте от 16 до 30 лет, любящим умную, но при этом романтическую фантастику, нацеленную в будущее, фантастику, которая работает не только (и, возможно, не столько) с научно-техническими аспектами, неразрывно связанными с этим жанром, но, прежде всего, с человеком – его душой, сердцем и всеми пережив
На что готов обыкновенный творческий сибиряк и студент, чтобы разнообразить скучную жизнь? Порой на сумасшедшие поступки – влюбляясь, можно забыться настолько, что даже не пожалеть научно технический прогресс и разрушить любой запрет…Молодой учёный по имени Виктор втюхивается по уши в своё гениальнейшее творение – девушку-андроида. Он буквально бредит мыслью, что оживит сей кибернетический механизм и вдохнёт в него человеческую сущность.Однако у
«Российская империя. На её троне – царь Георгий, поддерживаемый гвардией магов, или, как их называют, Осенённых. Но однажды в этот мир попадает неприкаянная душа. Она вселяется в простого мастерового Фёдора, который сызмала работал на заводе и вёл тихое размеренное существование. Стоит ли говорить, что теперь жизнь Фёдора существенно изменится и о нём заговорит вся империя?Фёдор многое сделал для вооружения армии, создал оружие, о котором прежде
Нехватка или отсутствие финансов волнует абсолютное большинство людей. Почему одни имеют много денег или других благ, а другие вынуждены довольствоваться малым? Большая вероятность, что те, кто доволен финансовым потоком – реализованы в своей Касте и выполняют Предназначение. Они находятся "на своём месте", там, где могут принести наибольшую пользу человечеству. У каждой из пяти Каст свои сферы деятельности. Реализуясь в них, вы получаете максиму