Для того чтобы разобраться в проблемах государства и его обязанностях, надо вспомнить, для чего создается государство.
Когда развивается общество, у него появляются новые отрасли, новые источники доходов. При общинном строе, общество развивалось следующим образом. Вначале живет семья, она занимается разведением скота, выращиванием овощей, потом приходят другие семьи, и начинают тоже разводить скот. Но некоторые виды деятельности можно делать только вместе (охота, подъем тяжести, защита от животных), поэтому люди стали объединяться в общины, деревни. Происходит разделение труда, кто-то кует подковы, кто-то охотиться, кто-то рыбачит или ремонтирует, потому что одному человеку не под силу делать много дел. Каждый занимается своим делом. Все что добыли и произвели, распределяется внутри общества (рыба, добыча, овощи) равномерно. Если в общине нет рыбы, они меняются с другой общиной, отдавая свой товар (товарный обмен). Чтобы справедливо (по труду) распределять блага, придумали денежный обмен, как посредник между товарами. Кто-то в общине работает много, кто-то мало, поэтому распределение благ идет в зависимости от вклада человека в развитие общества.
Есть люди, которые не могут работать и приносить пользу общества: старики, дети, инвалиды. Общество должно содержать их, помогать материально. Старики принесли свою пользу обществу, и общество должно отблагодарить их за эту работу. Дети еще не приносят пользу, и общество должно растить детей, потому что они будут продолжать сохранять и развивать общество. Дети – это будущая забота о родителях. Об инвалидах тоже надо заботиться, никто не застрахован от несчастного случая или судьбы.
Для регулирования процессов обмена товарами, распределение общих благ, защиту от внешних нападений создалась государственная власть. Во главе государства стоят люди, которые регулируют эти процессы. С развитием государства, руководители все больше и больше брали власть в свои руки. Все больше добычи и произведенных благ попадали в руки руководителей. Возникли сначала феодальная зависимость, а потом и капиталистическая. Получилось что, в руках капиталистов оказалось все средства производства, началась эксплуатация труда.
Нужно решить вопрос управления страной. При социализме народ участвовал в управление страной. Социализм показал, что страной могут управлять обычные люди. Нужно придумать, как ограничить власть людей управляющих страной, чтобы не получился тоталитаризм. Но ограничивая власть, народ связывает её по рукам. Принцип демократий заключается в том, что страной управляет народ (демос). Но это не значит, что надо ограничивать полномочия президента. Иначе может получиться, что за руководство страны толком никто не отвечает. Сенат в Америке ограничивает полномочия президента, он может отклонить законы президента, хотя они могут быть полезны (Сенат может быть заинтересован материально в некоторых законах).
С одной стороны давать безграничную власть нельзя, а с другой слишком ограничивать тоже нельзя.
Надо придумать такую систему, где народ может влиять на законы, и отменять их, если они невыгодны народу. Создать систему, которая будет вести политику в зависимости от обычаев, уклада, традиций, степени отношений к другим государствам. То есть, в странах Востока не надо проводить западную политику, и наоборот. Или в России, поддерживать сельское хозяйство, так как сельское хозяйство традиция страны. Отношения между национальностями, в каждой стране разные. В общем, надо выбрать такую систему, которая будет учитывать интересы народа и правительства, поддерживать традиции. Вмешательство других государств в политику недопустимо. Предлагается создать систему стабильную, придумать такие законы, чтобы их не могли изменить.
Законодательная, судебная и исполнительная власть в РФ
Информация взята из интернета, учебников по экономики, с моими комментариями.
Законодательная власть – это делегированная народом своим представителям государственная власть, реализуемая коллегиально путем издания законодательных актов, а также наблюдением и контролем над исполнительной властью. Как правило, она сосредоточена в одном государственном органе – парламенте.
Законодательным и представительным органом РФ является парламент – Федеральное Собрание:
– состоит из двух палат – Совета Федерации и Государственной Думы
– является постоянно действующим органом
– Совет Федерации и Государственная Дума заседают раздельно
– заседания палат являются открытыми (в отдельных случаях проводится закрытые заседания)
– палаты могут проводить совместные заседания для заслушивания посланий Президента, Конституционного Суда РФ, выступлений руководителей иностранных государств
– члены Совета Федерации и депутаты Государственной Думы обладают неприкосновенностью в течение срока их полномочий (не могут быть задержаны, арестованы, подвергнуты обыску, кроме случаев задержания на месте преступления)
В Совет Федерации входят по 2 представителя от каждого субъекта РФ: по одному от представительного и исполнительного органов государственной власти субъекта. Государственная Дума состоит из 450 депутатов и избирается сроком на 4 года по смешанной – мажоритарно-пропорциональной системе (225 и 225).
К ведению Совета Федерации относится:
– одобрение федеральных законов, принятых Государственной Думой
– утверждение изменения границ
– утверждение некоторых важнейших указов Президента РФ (например, о введении чрезвычайного положения)
– назначение выборов Президента РФ
– назначение на должность судей Конституционного, Верховного и Высшего Арбитражного Судов РФ
– назначение на должность и освобождение от должности Генерального Прокурора РФ
– отрешение Президента от должности
К ведению Государственной Думы относится:
– принятие федеральных законов
